Resultados de búsqueda - (autor OR (ffactorias OR (factor OR ((cofactor OR factor) OR (actores OR factores))))) de voz~

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    Investigadores de arte: un estudio realizado con investigadores de las artes plásticas de México por Zapata Cantú, Rebeca

    Publicado 2007
    “…Después se analizó los resultados obtenidos concluyendo que los investigadores de artes plásticas se ganan el reconocimiento de la sociedad por medio de premios que son otorgados por su labor de investigación a través de los años, por lo tanto, la experiencia y la originalidad son factores que determinan que un investigador de artes plásticas sobresalga por su labor, además se pudo detectar que la formación, características y perfil de un investigador de artes plásticas es muy similar a la de un investigador científico, las diferencias estriban en las actividades específicas propias de cada ramo, como por ejemplo el realizar curadurías en exposiciones.…”
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  6. 2626

    Investigadores de arte: un estudio realizado con investigadores de las artes plásticas de México por Zapata Cantú, Rebeca

    Publicado 2007
    “…Después se analizó los resultados obtenidos concluyendo que los investigadores de artes plásticas se ganan el reconocimiento de la sociedad por medio de premios que son otorgados por su labor de investigación a través de los años, por lo tanto, la experiencia y la originalidad son factores que determinan que un investigador de artes plásticas sobresalga por su labor, además se pudo detectar que la formación, características y perfil de un investigador de artes plásticas es muy similar a la de un investigador científico, las diferencias estriban en las actividades específicas propias de cada ramo, como por ejemplo el realizar curadurías en exposiciones.…”
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  8. 2628
  9. 2629

    Estrategias para el desarrollo cinematográfico comercial mexicano hacia los Estados Unidos por Lozano, David, Barragán, José N., Guerra, Sergio, Zúñiga, Jorge

    Publicado 2010
    “…Se establecen consideraciones que pueden tomar en cuenta los productores al momento de filmar una película valorando factores de negocios, marketing, económicos y culturales. …”
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  10. 2630

    Optimización de la secuencia señal para la producción de proteínas recombinantes en el periplasma de Escherichia coli marcadas con SMBP. por Santos Rodríguez, Bryan Daniel

    Publicado 2017
    “…La metodología consistió en: 1) Amplificación de los genes de interés con sus modificaciones, 2) Construcción de plásmidos, 3) Transformación de E. coli DH5α, 4) Extracción del ADN plasmídico, 5) Análisis confirmatorio por PCR, 6) Transformación de E. coli BL21(DE3), 7) Expresión de proteínas, 8) Purificación por cromatografía de afinidad con iones metálicos inmovilizados, 9) Cuantificación de la proteína reportera RFP. …”
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    Tesis
  11. 2631

    Optimización de la secuencia señal para la producción de proteínas recombinantes en el periplasma de Escherichia coli marcadas con SMBP. por Santos Rodríguez, Bryan Daniel

    Publicado 2017
    “…La metodología consistió en: 1) Amplificación de los genes de interés con sus modificaciones, 2) Construcción de plásmidos, 3) Transformación de E. coli DH5α, 4) Extracción del ADN plasmídico, 5) Análisis confirmatorio por PCR, 6) Transformación de E. coli BL21(DE3), 7) Expresión de proteínas, 8) Purificación por cromatografía de afinidad con iones metálicos inmovilizados, 9) Cuantificación de la proteína reportera RFP. …”
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    Tesis
  12. 2632
  13. 2633

    Adaptación y personalidad en adultos con riesgo de diabetes mellitus tipo 2 por Juárez Medina, Liliana Leticia

    Publicado 2017
    “…Según cifras de HbA1c, el 9.4% de los participantes se clasificó con prediabetes y el – con diabetes. …”
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  14. 2634

    Resultados perinatales en pacientes con DNA fetal en hospital de tercer nivel por Garza Reyna, Diana Orfelina

    Publicado 2024
    “…Además, hay que tener presente que existen factores que pueden causar falsos positivos en la prueba de DNA fetal, los más importantes son el cáncer de mama, tumores maternos como el linfoma de Hodgkin y la desaparición de gemelos. …”
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  15. 2635

    Adaptación y personalidad en adultos con riesgo de diabetes mellitus tipo 2 por Juárez Medina, Liliana Leticia

    Publicado 2017
    “…Según cifras de HbA1c, el 9.4% de los participantes se clasificó con prediabetes y el – con diabetes. …”
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    Tesis
  16. 2636

    Resultados perinatales en pacientes con DNA fetal en hospital de tercer nivel por Garza Reyna, Diana Orfelina

    Publicado 2024
    “…Además, hay que tener presente que existen factores que pueden causar falsos positivos en la prueba de DNA fetal, los más importantes son el cáncer de mama, tumores maternos como el linfoma de Hodgkin y la desaparición de gemelos. …”
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  17. 2637

    Capacidades de autocuidado, autocuidado y lesiones de la piel en adultos con diabetes tipo 2. por Ramos Vázquez, Gabino

    Publicado 2018
    “…Propósito y Método del estudio: el propósito del estudio fue determinar la relación de los Factores Condicionantes Básicos, Actividades de Autocuidado, Capacidades de Autocuidado y con las lesiones de la piel en adultos con DT2. …”
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    Tesis
  18. 2638

    Capacidades de autocuidado, autocuidado y lesiones de la piel en adultos con diabetes tipo 2. por Ramos Vázquez, Gabino

    Publicado 2018
    “…Propósito y Método del estudio: el propósito del estudio fue determinar la relación de los Factores Condicionantes Básicos, Actividades de Autocuidado, Capacidades de Autocuidado y con las lesiones de la piel en adultos con DT2. …”
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  19. 2639
  20. 2640

    Convivencia escolar en estudiantes de la licenciatura en Administración de la UANL por Segoviano-Hernández, José, Garza-Páez, Ana Gisela Patricia, Vázquez-Luna, Elio

    Publicado 2023
    “…El propósito del estudio fue conocer la percepción sobre la convivencia escolar de los estudiantes de la licenciatura en Administración, de la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la UANL, así como su apreciación sobre los métodos y las estrategias de atención de los conflictos estudiantiles, implementadas por la Facultad, para lo cual se plantearon las preguntas: ¿Cuál es el grado de percepción que los estudiantes tienen sobre su convivencia armoniosa y sobre la violencia que se genera en su convivencia escolar?…”
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