Resultados de búsqueda - (autor OR (ffactorias OR (factor OR ((cofactor OR factor) OR (actores OR autores))))) de voz~

  1. 7941

    Manual del entrenador triunfador. Análisis transaccional aplicado al deporte por Flores Olivo, Juan Carlos

    Publicado 1992
    “…Este manual que nos presenta Juan Carlos Flores contribuirá a comprender mejor muchas de las complejas situaciones que nos plantea la conducta humana y, a través del enfoque del Análisis Transaccional, buscarle las soluciones que puedan ayudar consciente y consistentemente al jugador y al equipo; a elegir, de todas, la forma más legitima de desarrollar lo mejor de sí mismo, siempre alrededor de una preocupación única, la de valorar el factor humano del futbolista y asistirle en el esfuerzo común por merecer el éxito, a ser, en definitiva: Un Triunfador. …”
    Enlace del recurso
    Libro
  2. 7942

    Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja por López Arrillaga, César Enrique

    Publicado 2020
    “…El proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas de educación primaria se orienta desde la complejidad de las realidades actuales, en el marco de la transdisciplinariedad de los factores que fluyen en las interacciones de los actores educativos, el objetivo del presente ensayo, es realizar un abordaje teórico de la Transcomplejidad en la Educación Primaria, basado con los aportes de Sánchez (1995), y otros referentes teóricos como Villegas (2010), en función de establecer el análisis y vinculación desde el entorno de las escuelas que desarrollan procesos de formación en el nivel primaria, desde la Transcomplejidad orientada en la educación transcompleja, partiendo de las premisas que los estudiantes son diversos, únicos e irrepetibles en su personalidad, intereses y necesidades de formación bajo la mirada de la integralidad del hecho educativo en el contexto de la educación primaria.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  3. 7943

    Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja por López Arrillaga, César Enrique

    Publicado 2020
    “…El proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas de educación primaria se orienta desde la complejidad de las realidades actuales, en el marco de la transdisciplinariedad de los factores que fluyen en las interacciones de los actores educativos, el objetivo del presente ensayo, es realizar un abordaje teórico de la Transcomplejidad en la Educación Primaria, basado con los aportes de Sánchez (1995), y otros referentes teóricos como Villegas (2010), en función de establecer el análisis y vinculación desde el entorno de las escuelas que desarrollan procesos de formación en el nivel primaria, desde la Transcomplejidad orientada en la educación transcompleja, partiendo de las premisas que los estudiantes son diversos, únicos e irrepetibles en su personalidad, intereses y necesidades de formación bajo la mirada de la integralidad del hecho educativo en el contexto de la educación primaria.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  4. 7944

    Entre Althusser y Badiou: Escribir el acontecimiento y el sujeto en las subversiones: événement por Reyes Camargo, Raúl

    Publicado 2023
    “…(Théorie de la contradiction and De l’ideologie ) Théorie du sujet) El problema que sutura ambos autores es la lucha de clases, para Althusser, un acontecimiento epistemológico posibilita la comprensión de los eventos históricos como las Revoluciones que se entendieron como un “advenimiento” , bajo una perspectiva forjada desde el marxismo, la obra de Marx y la dialéctica hegeliana. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  5. 7945
  6. 7946
  7. 7947
  8. 7948
  9. 7949
  10. 7950
  11. 7951

    NARRAR LA VIDA por Krauze, Enrique

    Publicado 2023
    “…Casi tan vieja como la historia, alguna vez compitió con ella al tú por tú, pero hace al menos dos siglos que vio pasar su momento de esplendor.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  12. 7952

    Empresa informativa y gamificación en la pandemia: Aproximación hacia la interactuación del prosumer por Lavilla Muñoz, David, Sánchez Franco, Víctor

    Publicado 2023
    “…Para ello se genera un marco teórico en el que se recogen las principales líneas de pensamiento relacionadas con la gamificación y su utilidad en los medios. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  13. 7953
  14. 7954
  15. 7955
  16. 7956
  17. 7957

    ESTRUCTURA Y SENTIDO DEL DRAMA: "DAS HEILIGE EXPERIMENT" por Basave, Agustín

    Publicado 2021
    “…-disolución de la República guaraní en el Paraguay, dirigida y fundada por los padres jesuitas, hubiera sido deseable que el traductor se atuviese al título que el autor ideó, con perfecto derecho y con no menos perfecta atingencia.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  18. 7958

    Mi culpa, mi culpa, mi grandísima culpa. Un superyó que persigue por Valenciana García, Julia

    Publicado 2013
    “…Para esto, se hará uso de una reseña histórica sobre las diferentes teorías y autores que plantean los orígenes y efectos del Superyó en la constitución psíquica del sujeto, así como la relación que mantiene con el sentimiento de culpa, además de exponer el análisis de un Caso llevado en la clínica, el cual servirá para clarificar y ejemplificar dicha temática. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  19. 7959

    Mi culpa, mi culpa, mi grandísima culpa. Un superyó que persigue por Valenciana García, Julia

    Publicado 2013
    “…Para esto, se hará uso de una reseña histórica sobre las diferentes teorías y autores que plantean los orígenes y efectos del Superyó en la constitución psíquica del sujeto, así como la relación que mantiene con el sentimiento de culpa, además de exponer el análisis de un Caso llevado en la clínica, el cual servirá para clarificar y ejemplificar dicha temática. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  20. 7960

    EL CASO DEL ESTADO DISTRIBUIDOR VENEZOLANO: O CÓMO EL PETRÓLEO NO FUE SEMBRADO por Mariñez N., Freddy

    Publicado 2022
    “…Articular la democracia y el desarrollo social con la renta petrolera es genuino de un país, cuya historia contemporánea ha estado marcada por un Estado en el que su proceso de regulación ha permitido a los actores estatales centrales concentrar el poder y los recursos, en torno a los partidos políticos, quienes han gerenciado todo el proceso de distribución de la riqueza, así como las políticas públicas sociales emprendidas. …”
    Enlace del recurso
    Artículo

Herramientas de búsqueda: