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Materias dentro de su búsqueda.
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LA FRECUENCIA DE ELECCIONES COMO INDICADOR DE LA CALIDAD DE LA DEMOCRACIA
Publicado 2017Enlace del recurso
Artículo -
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Síntesis de compuestos ternarios de calcogenuros de plata antimonio por depósito químico para aplicación en celdas solares
Publicado 2012“…Con los materiales obtenidos fueron incorporados a una estructura fotovoltaica: SnO2:F-CdS-Sb2S3-AgSb(S/Sc)2-Ag obteniendo un Voc de 400 mV en un área de 0.25 cm2.…”
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Artículo -
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De una idea a la realidad: el camino de la RESPYN en el contexto de la FaSPyN
Publicado 2025Enlace del recurso
Artículo -
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3128
Efecto de la incorporación de nanopartículas de óxido cobalto sobre la microestructura y propiedades no-óhmicas de un sistema cerámico a base de SnO₂.
Publicado 2018“…En contraste con el sistema con micropartículas, el uso de nanopartículas de ´oxido de cobalto permite una reducción de 16 ◦C en la temperatura de formación de la fase Co2SnO4 y una densificación más homogénea con una concentración de 0.5 y 1 % molar de Co3O4. …”
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Tesis -
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Efecto de la incorporación de nanopartículas de óxido cobalto sobre la microestructura y propiedades no-óhmicas de un sistema cerámico a base de SnO₂.
Publicado 2018“…En contraste con el sistema con micropartículas, el uso de nanopartículas de ´oxido de cobalto permite una reducción de 16 ◦C en la temperatura de formación de la fase Co2SnO4 y una densificación más homogénea con una concentración de 0.5 y 1 % molar de Co3O4. …”
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Tesis -
3130
Relación de la presentación de las tareas y el feedback correctivo del profesor de educación física: estudio de casos
Publicado 2019“…Respecto a los resultados obtenidos encontramos que al realizar una presentación de las tareas con calidad el profesor tendrá mayor facilidad para observar e identificar los errores de los alumnos, decidir si reacciona o no, determinar la naturaleza y la causa del error, intervenir (comunicar el feedback) y llevar a cabo un seguimiento del feedback (Piéron, 1996), porque el profesor en la presentación de las tareas proporciona un número adecuado de indicaciones claves, indicaciones claves precisas, indicaciones claves cualitativas, proporcionar directrices claras (Rink, 1994, 2013) y comprensibles sobre la actividad (Curran et al., 2013; Reeve, 2009) de forma positiva para que el atleta pueda alcanzar el objetivo de las diferentes actividades (Smith et al., 2015). …”
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Tesis -
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Relación de la presentación de las tareas y el feedback correctivo del profesor de educación física: estudio de casos
Publicado 2019“…Respecto a los resultados obtenidos encontramos que al realizar una presentación de las tareas con calidad el profesor tendrá mayor facilidad para observar e identificar los errores de los alumnos, decidir si reacciona o no, determinar la naturaleza y la causa del error, intervenir (comunicar el feedback) y llevar a cabo un seguimiento del feedback (Piéron, 1996), porque el profesor en la presentación de las tareas proporciona un número adecuado de indicaciones claves, indicaciones claves precisas, indicaciones claves cualitativas, proporcionar directrices claras (Rink, 1994, 2013) y comprensibles sobre la actividad (Curran et al., 2013; Reeve, 2009) de forma positiva para que el atleta pueda alcanzar el objetivo de las diferentes actividades (Smith et al., 2015). …”
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Tesis -
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Evaluación in vitro de las propiedades antibacterianas de materiales empleados para regeneración tisular.
Publicado 2016“…El objetivo de este estudio fué evaluar el efecto antimicrobiano in vitro de dos membranas que han sido adicionadas con clorhexidina y metronidazol utilizando dos bacterias, S. sanguinis y S. mutans, que son bacterias involucradas en la formación temprana de la placa o biofilm. …”
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Tesis -
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Evaluación in vitro de las propiedades antibacterianas de materiales empleados para regeneración tisular.
Publicado 2016“…El objetivo de este estudio fué evaluar el efecto antimicrobiano in vitro de dos membranas que han sido adicionadas con clorhexidina y metronidazol utilizando dos bacterias, S. sanguinis y S. mutans, que son bacterias involucradas en la formación temprana de la placa o biofilm. …”
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Tesis -
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