Resultados de búsqueda - (autor OR ((ffactors OR ffactores) OR ((act OR actuado) OR (factor OR ffactoo)))) de voz~

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    Inactivación de esporas de fusarium, aspergillus y sus metabolitos fb1 y afb1 con solución electrolizada de superoxidación en semillas de jitomate (solanum lycopersicum) por Chávez Bautista, Marcela

    Publicado 2015
    “…Debido a que la infección de un cultivo se puede originar desde el proceso de siembra, la integridad de las semillas es un factor central para los productores. …”
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    Tesis
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    Inactivación de esporas de fusarium, aspergillus y sus metabolitos fb1 y afb1 con solución electrolizada de superoxidación en semillas de jitomate (solanum lycopersicum) por Chávez Bautista, Marcela

    Publicado 2015
    “…Debido a que la infección de un cultivo se puede originar desde el proceso de siembra, la integridad de las semillas es un factor central para los productores. …”
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    Tesis
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    Volumen y patrones del parénquima mamario y su relación con el riesgo de patología mamaria en la mujer mexicana por Torres García, Jessica Karen

    Publicado 2023
    “…Dentro de los factores de riesgo estudiados acerca del cáncer de mama, el parénquima y el volumen no son tomados en cuenta. …”
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    Tesis
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    Volumen y patrones del parénquima mamario y su relación con el riesgo de patología mamaria en la mujer mexicana por Torres García, Jessica Karen

    Publicado 2023
    “…Dentro de los factores de riesgo estudiados acerca del cáncer de mama, el parénquima y el volumen no son tomados en cuenta. …”
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    Tesis
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    Perspectiva teórica de la satisfacción de estudiantes de escuelas de negocios de universidades privadas por Mauricio-Salas, Mariela del Pilar, Galindo-Mora, Patricio, Blanco-Jiménez, Mónica

    Publicado 2023
    “…En base a la revisión sistemática y profunda de la literatura, el objetivo del presente estudio es determinar los factores que promueven la satisfacción de los estudiantes de escuelas de negocio, evidenciando la importancia de atender esta problemática por las serias consecuencias que genera la insatisfacción del alumnado. …”
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