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Autoconfianza, resiliencia y lesiones en deportes artísticos por Tamez Sánchez, Alejandra

“…Como objetivos específicos es comparar los niveles de autoconfianza y resiliencia con la incidencia de lesiones; los tipos de competencia a las que han asistido; el tiempo que llevan en su deporte; tipo de competencia a la que han asistido; dificultad del nivel deportivo; percepción de sus resultados deportivos; qué tan capaces se han sentido después de tener el alta médica; por otra parte comprobar si la autoconfianza y resiliencia están relacionadas; y por último asociar la percepción de la afectación de la lesión y los niveles de autoconfianza así como de resiliencia. …”
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Autoconfianza, resiliencia y lesiones en deportes artísticos por Tamez Sánchez, Alejandra

“…Como objetivos específicos es comparar los niveles de autoconfianza y resiliencia con la incidencia de lesiones; los tipos de competencia a las que han asistido; el tiempo que llevan en su deporte; tipo de competencia a la que han asistido; dificultad del nivel deportivo; percepción de sus resultados deportivos; qué tan capaces se han sentido después de tener el alta médica; por otra parte comprobar si la autoconfianza y resiliencia están relacionadas; y por último asociar la percepción de la afectación de la lesión y los niveles de autoconfianza así como de resiliencia. …”
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TÁLAMO por Villarreal, Minerva M.

“…En dicha actividad José Alejandro Vargas Castro, secretario técnico del Consejo Editorial, destacó los motivos del gobierno del Estado de México de coronar con un certamen literario la conmemoración de la Independencia; César Camacho Quiroz, coordinador general del Consejo Consultivo del Bicentenario, recalcó la importancia de premiar lo mejor de las letras como un homenaje permanente a la obra de la Décima Musa, cuya vigencia enriquece la vida de quienes la leemos; acto seguido se pasó a la entrega de premios a los 15 ganadores, contando con primero, segundo y tercer lugar en las categorías de Poesía, Ensayo literario, Novela, Cuento y Dramaturgia. …”
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PATOS, MATOS, PADRE Y MADRE/ UN ESTUDIO PSICOFILOLÓGICO por Delgado, Francisco

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EL MODERNISMO EN HISPANOAMÉRICA por Sánchez, Bertha

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Elecciones presidenciales mexicanas y el gasto público del Ramo 20 Desarrollo Social, 1995 – 2016 por Reyes Hernández, Marlen Rocío, Mejía Reyes, Pablo, Mancilla Bárcenas, Manuel

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HUMANIDADES Y EDUCACIÓN por Rangel Guerra, Alfonso

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LOS DERECHOS HUMANOS Y LA MANIPULACIÓN DEL LENGUAJE por Rodríguez Pérez, Alma Silvia

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¿HASTA DÓNDE LLEGA EL ESQUEMA CORPORAL? ESQUEMA CORPORAL EXTENDIDO por Rangel, Gerónimo

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PROTESTANTES Y SUS ESCUELAS EN MONTERREY DURANTE EL PORFIRIATO por GONZÁLEZ BALDERAS, JUAN CARLOS

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Interpretación Crítica del Existencialismo por Sciacca, Michele

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La poesía visual y su inicio en México por Rosas Escalona, María del Rosario

“…A través del tiempo la poesía visual ha tenido grandes cambios que merece la pena mostrar la ruta de su evolución, misma que comenzó con el inicio de propaganda religiosa y fue teniendo transformación durante un siglo, el punto clave de su existencia ha sido la tecnología digital. …”
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PRESENTACIÓN por Cisneros, José Luis

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LAS MONOGRAFÍAS EN LA HISTORIA REGIONAL por Dávila, José

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La urbanización popular y los partidos políticos en México por González Alcalá, José Ricardo

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O BRANCO NÃO BRANCO E O BRANCO-BRANCO por Cardoso, Loureço

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INDUSTRIA REFRESQUERA EN MONTERREY. EL CASO DEL AGUA MINERAL TOPO CHICO por GUARDADO, EDUARDO

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Conocimiento, mitos y realidades respecto a VIH/SIDA en adolescentes guanajuatenses por Flores Arias, María Luisa

“…Propósito y Método de Estudio. Determinar el nivel de conocimiento, así como los mitos y realidades respecto al VIH/SIDA, y su relación con el género y grado escolar, en adolescentes Guanajuatenses, en edades de 11 a 15 años que acuden a una escuela secundaria pública. …”
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Conocimiento, mitos y realidades respecto a VIH/SIDA en adolescentes guanajuatenses por Flores Arias, María Luisa

“…Propósito y Método de Estudio. Determinar el nivel de conocimiento, así como los mitos y realidades respecto al VIH/SIDA, y su relación con el género y grado escolar, en adolescentes Guanajuatenses, en edades de 11 a 15 años que acuden a una escuela secundaria pública. …”
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LA (DES)CORTESÍA Y LA AUTOIMAGEN EN EL DISCURSO FEMENINO DENTRO DEL ÁMBITO POLÍTICO INTERCULTURAL por Barrientos, Sofía, Valdéz, Orlando

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