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    Experiencia de usuario centrado en el adulto mayor en portales gubernamentales: Un análisis bibliométrico. por Barrientos-Zepeda, Ana Fabiola, Álvarez-Vega, Claudia Viviana

    Publicado 2024
    “…Las tecnologías son consideradas una fuente de crecimiento, pero significa un riesgo para ciertos sectores de la población donde aún no es accesible, lo que implica una desigualdad social, por que provoca la exclusión al acceso a la información y al uso de las tecnologías. …”
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    Artículo
  7. 7

    El fact-checking en castellano: Prácticas de verificación y herramientas tecnológicas contra la infodemia por Quintana Pujalte, Andrea Leticia, Pannunzio, María Florencia

    Publicado 2022
    “…Se realiza un análisis de contenido web y se triangulan los datos con encuestas realizadas a responsables de las iniciativas de fact-checking de América Latina y España. …”
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    Artículo
  8. 8

    POLÍTICA PÚBLICA EN CHILE FRENTE AL JOVEN INFRACTOR DE LEY por Campos, Carolina

    Publicado 2022
    “…Introducción La delincuencia juvenil y sus protagonistas, los adolescentes, son temas recurrentes en el debate público y un área difícil de enfrentar para los organismos de Estado. …”
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    Artículo
  9. 9

    Plataforma web para la difusión de eventos culturales aplicando metodología de diseño centrado en el usuario. por Sánchez López, Ludim Anel, González Lara, Aída Lucina

    Publicado 2023
    “…Hoy en día, el uso de internet se ha incrementado significativamente, lo cual posibilita la  difusión de información por este medio, pero es necesario que el desarrollo del producto de software a utilizar, se encuentre centrado en el usuario final para cumplir con características que permitan a un amplio rango de personas utilizarlo. …”
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    Artículo
  10. 10

    Integración del enfoque cognitivo conductual y centrado en soluciones para el tratamiento de un paciente con síntomas depresivos. por Godínez Burgos, Ana Olivia

    Publicado 2017
    “…El objetivo de la presente investigación es mostrar la eficacia de una intervención integrando los enfoques cognitivo-conductual y centrado en soluciones en el tratamiento de un paciente con síntomas depresivos. …”
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    Tesis
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    Integración del enfoque cognitivo conductual y centrado en soluciones para el tratamiento de un paciente con síntomas depresivos. por Godínez Burgos, Ana Olivia

    Publicado 2017
    “…El objetivo de la presente investigación es mostrar la eficacia de una intervención integrando los enfoques cognitivo-conductual y centrado en soluciones en el tratamiento de un paciente con síntomas depresivos. …”
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    Tesis
  12. 12

    Cambios y permanencia en la subjetividad de menores infractores en el área metropolitana de Monterrey, Nuevo León, México por Torres Escalante, Benito, Avila Sánchez, María de Jesús

    Publicado 2023
    “…Entre las conclusiones se señala que para lograr el reingreso de los adolescentes infractores a la sociedad es necesario recuperar los aspectos subjetivos de las tres rupturas y sus impactos para constituir a sujetos desistentes o reincidentes delictivos.…”
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    Artículo
  13. 13

    Crianza parental asociada al consumo de drogas y alteraciones en salud mental en adolescentes infractores por Avila Delgado, Ana Beatriz, D’Andrea, Gustavo, Mara Magdalena, Alonso, Maria Guadalupe, Gallegos

    Publicado 2018
    “…Resultados: muestran que aunque no se encontró una relación significativa, adicionalmente se encontraron asociaciones entre el consumo de drogas con alteraciones en salud mental; así mismo la sustancia preferida por los adolescentes infractores fue la mariguana. …”
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    Artículo
  14. 14

    Desistencia y reincidencia delictiva en jóvenes que fueron menores infractores en el estado de Nuevo León por Torres Escalante, Benito, López Estrada, Raúl Eduardo

    Publicado 2019
    “…Se consideran tres rupturas en los sujetos. La primera sucede cuando los menores se convierten en infractores, la segunda ocurre cuando viven la experiencia de la reclusión y la tercera cuando se enfrentan a la libertad y la reincorporación a la sociedad. …”
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    Artículo
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  18. 18

    LOS PROBLEMAS EN EL DESARROLLO DE UNA CLASE DE INGLÉS UTILIZANDO EL MÉTODO “ENFOQUE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE” DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA (SEP) EN EL PROGRAMA NACIONAL DE INGLÉS EN EDUCACIÓN BÁSICA por González, Arlette

    Publicado 2020
    “…Esta investigación se realizó para reconocer los problemas en el desarrollo de una clase de inglés utilizando el método de Enfoque Centrado en el Aprendizaje de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en el Programa Nacional de Inglés en Educación Básica, se realizó utilizando una metodología de estudio de caso y será útil para los profesores de la segunda lengua y para que las escuelas primarias públicas en México reconozcan los problemas que se presentan o se pueden presentar en el Programa Nacional de Inglés usando el método de Enfoque Centrado en el Aprendizajey reconocer los retos y dificultades que enfrentan los profesores de segunda lengua con sus alumnos dentro del aula.…”
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    Artículo
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