Resultados de búsqueda - (asturias OR (arteria OR materia))

El impacto ambiental y reúso de materiales electrónicos para el aprovechamiento de recursos académicos. por García Ancira, Claudia, Leal Chapa, Cesar Augusto, Pinal Gómez, Selene Guadalupe, Cortes Coss, Agustín

“…La Faculta de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME), cuenta con un programa de reciclaje por parte de la Coordinación de Gestión Ambiental y Sustentabilidad, en el cual, los alumnos que participan, atienden a las actividades de acopio, identificación, clasificación y reciclaje de la mayoría de los productos solidos reciclables que existen en la misma dependencia.De igual forma se trata de que esta actividad tenga un contexto no solo social, sino que el alumnado pueda ser un egresado socialmente responsable dándose cuenta de que esto no solo sirve para apoyo del medio ambiente sino también para trabajos curriculares, es por ello que en varias materias de Formación General Universitaria, se les pide que trabajen con materiales reciclados, pero también existen materias en las que los alumnos deben de utilizar ciertos materiales que son costosos y que se podrían encontrar en las actividades de acopio y clasificación que genera la Coordinación de Gestión Ambiental y Sustentabilidad, y de los cuales ellos podrían adquirir de manera gratuita.…”
Enlace del recurso

El curriculum oculto: alternativa docente para valorar lo que sucede en el aula por Triana Contreras, Jaime César

“…Deriva de la raíz latina “curro” verbo que se traduce en español como correr y de ahí deriva “curriculum” que significa carrera; también se le conoce como currícula, plan de estudios, elenco de materias, asignaturas, últimamente se aporta el término de malla curricular por las relaciones transversales en la aplicación de las competencias básicas, disciplinares entre las asignaturas.…”
Enlace del recurso

Evaluación, marginalidad y desarrollo por Botello Treviño, Matías Alfonso

“…En los últimos años se ha desarrollado una tendencia a culpar a la evaluación de la deserción escolar y por consiguiente de propiciar el desarrollo de marginalidad en aquellos jóvenes que abandonan las aulas por no poder aprobar determinadas materias. Aunque también existen algunas situaciones, que quizá por falta de motivación hacia los estudiantes, también propician su deserción y que abandonen por consiguiente sus estudios.…”
Enlace del recurso

Educación Financiera en el Nivel Medio Superior en México por Peña Espino, Ciro

“…Por tal motivo fue importante el haber conocido el nivel de educación financiera (Conocimiento financiero) en los jóvenes de educación media superior y así poder evaluar una modificación o adhesión a los planes de estudio en que deberían de tomar en cuenta agregar materias optativas o talleres relacionados a un mejoramiento en la educación y cultura financiera.…”
Enlace del recurso

La importancia de desarrollar habilidades emocionales en los estudiantes por Rodríguez Ramos , Ezequiel Roberto, Guerrero Villegas, Juan Diego, Guerra Salazar, Claudia, Ramírez Arangua , Magda Nallely

“…Esta investigación destaca la relevancia y el impacto positivo de las habilidades socioemocionales en los estudiantes universitarios de tercer grado de ingeniería los cuales están sometidos a una serie de materias que van desde calculo infinitesimal física y estadística por ser materias de alta apreciación intelectual.…”
Enlace del recurso

Educación Financiera en el Nivel Medio Superior en México por Peña Espino, Ciro

“…Conforme a lo investigado sobre la educación financiera, en diversos casos, los estudiantes de nivel superior, los cuales, derivado de tener una mayor preparación sobre temas financieros, llegaron a obtener un mejor desenvolvimiento en asuntos financieros, y estos a su vez tomaron mejores decisiones sobre qué hacer con sus finanzas personales.También resultó importante resaltar que en muchas instituciones de educación superior en México no se encontraron materias optativas o talleres que ayudasen a fundamentar las bases para un correcto manejo de las finanzas personales y al cuidado que se le debió dar a los recursos financieros desde una etapa medianamente temprana como se planteó puede ser desde la preparatoria y seguirse implementando en educación superior.Por tal motivo fue importante el haber conocido el nivel de educación financiera (Conocimiento financiero) en los jóvenes de educación media superior y así poder evaluar una modificación o adhesión a los planes de estudio en que deberían de tomar en cuenta agregar materias optativas o talleres relacionados a un mejoramiento en la educación y cultura financiera.…”
Enlace del recurso

Cuajiotes y copales: arboles sagrados del México antiguo, claves para el bienestar social y ambiental por Rico, Yessica

“…Los árboles aportan oxígeno, regulan el clima, filtran contaminantes, retienen el suelo y su fertilidad, son fuente de alimento y refugio para humanos y animales; nos proveen compuestos medicinales y materias primas como la madera, aceites y gomas para la elaboración de distintos productos, y además son elementos de esparcimiento, contemplación y creación artística. …”
Enlace del recurso

El fomento de la creatividad como punto de partida y elemento preponderante en la enseñanza del diseño por Montemayor Cantú, Arnoldo

“…Este estudio se enfoca a investigar si en las materias de diseño se propicia una inducción al pensamiento creativo; a observar el fomento de la creatividad como elemento preponderante del diseño y las tendencias observables hacia escenarios futuros en función de los retos que enfrenta la educación superior del país. …”
Enlace del recurso

Virtualizando el desarrollo en la Robótica para competencias de olimpiadas nacionales e internacionales por Ramírez Granados, Aurelio

“…Las estrategias en la educación básica, media y superior, en las instituciones nacionales e internacionales para la divulgación de la ciencia y tecnología ha sido la Robótica, mediante la inclusión en las materias del plan de estudios de las diferentes especialidades y en los diferentes niveles educativos. …”
Enlace del recurso

ASPECTOS HUMANOS DEL PROBLEMA MUNDIAL DE LA ALIMENTACIÓN por Cannegieter, C.A.

“…En uno, tenemos lo que fue llamado en la sesión especial de la asamblea general de las Naciones Unidas sobre los problemas de materias primas y desarrollo (abril-mayo 1974), el cuarto mundo: que es el área inmediata del desastre del mundo, en donde el hombre está presente ya en parte de Oriente y de África Oriental. …”
Enlace del recurso

Production of biodiesel and catalysts for transesterification: A review por Cuellar Bermudez, Sara P., Torres, César, Cárdenas Chávez, Diana L., Toscano Villicaña, Fernando, Romero Owaga, Miguel A., Parra Saldívara, Roberto

“…Asimismo, el costo final del biodiesel (60-75%) depende principalmente del precio de las materias primas utilizadas. En este trabajo se han descrito los factores importantes para la producctión de biodiesel, tales como tipo de catalizador (base, ácido o enzimas) y condiciones de reacción (transesterificación) para diferentes materias primas. …”
Enlace del recurso

Juan Ramón Garza Guajardo y Emilio Machuca Vega (2022). Escobedo industrial. Industria y comercio en la historia de General Escobedo, Nuevo León, 1868-2022 por Rodríguez Castillo, Óscar Abraham

“…Industria y comercio en la historia de General Escobedo Nuevo León, 1868-2022, de la autoría de Emilio Machuca Vega y de Juan Ramón Garza Guajardo, estudial a transición de la villa de General Escobedo, erigida como tal el 24 de febrero de 1868, que pasó de ser proveedora de materias primas y servicios hasta colocarse, a partir de las últimas décadas del siglo XX, como el municipio receptor de la mayor inversión en parques industriales en el estado de Nuevo León.…”
Enlace del recurso

LAS FORMAS DE EVALUAR EN EL COLEGIO DE SAN FRANCISCO DE SALES, DE SAN MIGUEL EL GRANDE (HOY SAN MIGUEL DE ALLENDE), 1783-1789 por MENDIRICHAGA, JOSÉ ROBERTO

“…Con base en un manuscrito de finales del siglo XVIII, correspondiente a los exámenes de alumnos del Colegio de San Francisco de Sales en San Miguel El Grande (CSFS), se intenta dimensionar qué niveles y materias se evaluaban, cuál era la forma de hacerlo por los sinodales, y qué se reconocía o reprochaba, lo que debe situarse en el marco de la época, tomando en cuenta que todo ello se daba bajo la guía de Juan Benito Díaz de Gamarra, impulsor de la filosofía moderna en la Nueva España, en un esfuerzo por empatar ciencia y fe.…”
Enlace del recurso

Barreras y Facilitadores para el Ingreso y la Permanencia de Estudiantes Universitarios con Discapacidad por Pérez-Castro, Judith, Palmeros Ávila, Guadalupe

“…Mientras que, en la permanencia, los más señalados son la extensión y la complejidad de los contenidos, los tiempos para entregar los trabajos, la carga de materias semestrales y la inaccesibilidad de las estrategias de evaluación. …”
Enlace del recurso

La divulgación electrónica de obras del intelecto por Morales Tamez, María Esthela

“…Como estudiantes y posteriormente como docentes de diversas materias, entre ellas la de "Registro y Protección de Derechos" nos hemos dado cuenta de la necesidad de acrecentar el conocimiento sobre los Derechos de Autor, dado que la mayoría de las personas no consideran el trabajo de los científicos y artistas como "trabajo", los avances tecnológicos han permitido la divulgación del conocimiento, factor muy benéfico para la población, sin embargo, también han permitido con esa divulgación la vulneración al trabajo intelectual y en muchos de los casos la transformación de la información de tal manera que resulta en perjuicio de los autores.…”
Enlace del recurso

La divulgación electrónica de obras del intelecto por Morales Tamez, María Esthela

“…Como estudiantes y posteriormente como docentes de diversas materias, entre ellas la de "Registro y Protección de Derechos" nos hemos dado cuenta de la necesidad de acrecentar el conocimiento sobre los Derechos de Autor, dado que la mayoría de las personas no consideran el trabajo de los científicos y artistas como "trabajo", los avances tecnológicos han permitido la divulgación del conocimiento, factor muy benéfico para la población, sin embargo, también han permitido con esa divulgación la vulneración al trabajo intelectual y en muchos de los casos la transformación de la información de tal manera que resulta en perjuicio de los autores.…”
Enlace del recurso

Tendencias del Marketing en el chocolate gourmet mexicano por Camacho-Gómez, Manuela, Suárez-Jiménez, Rosario del Carmen

“…El consumidor de chocolates de calidad, busca además, ventajas diferenciadas provenientes de las materias primas e insumos con las que se fabrica el producto. …”
Enlace del recurso

Un viaje principalmente a pie por Moctezuma, Carlos

“…Cuando tomé el autobús rumbo a la ciudad de Monterrey realmente desconocía a lo que me enfrentaría, pero se escuchaba fascinante la idea de un lugar que me ayudaría a canalizar tantas cosas que quería expresar y no encontraba la forma.Originalmente las materias de producción escénica y semiótica eran mi principal interés, pero de pronto, y antes de darme cuenta, el escenario me enamoró.…”
Enlace del recurso

Educación en línea vs educación presencial por González Villarreal, Erika

“…Este artículo de investigación pretende demostrar la hipótesis de que el sistema de educación en línea puede ser igual o mejor al sistema de formación presencial en materias teóricas.…”
Enlace del recurso

Educación en línea vs educación presencial por González Villarreal, Erika

“…Este artículo de investigación pretende demostrar la hipótesis de que el sistema de educación en línea puede ser igual o mejor al sistema de formación presencial en materias teóricas.…”
Enlace del recurso