Resultados de búsqueda - (asturias OR (((maestrias OR (maestros OR maestro)) OR maestria) OR (estrictas OR restriccion)))

  1. 521

    Uso de Isótopos Estables por Componente Especifico para Conocer los Requerimientos de Proteína en Peces Marinos por MT, Viana, Barreto-Curiel, F.

    Publicado 2015
    “…De tal manera que cuando la proteína se ofrezca en exceso o restricción, el nivel de enriquecimiento será distinto. …”
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  2. 522

    Un problema de gestión forestal con requerimientos de adyacencia en unidades territoriales por Beltrán Pérez, Carlos

    Publicado 2012
    “…Dentro del campo de la Investigación de Operaciones (IO), una forma comúnmente encontrada de enfrentar este problema es limitando en el espacio los impactos negativos que producen las cortas de regeneración a matarrasa mediante dos restricciones estructurales: las restricciones de adyacencia y los requerimientos de regeneración, que regulan las actividades de tala en un bosque [46]. …”
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  3. 523

    Un problema de gestión forestal con requerimientos de adyacencia en unidades territoriales por Beltrán Pérez, Carlos

    Publicado 2012
    “…Dentro del campo de la Investigación de Operaciones (IO), una forma comúnmente encontrada de enfrentar este problema es limitando en el espacio los impactos negativos que producen las cortas de regeneración a matarrasa mediante dos restricciones estructurales: las restricciones de adyacencia y los requerimientos de regeneración, que regulan las actividades de tala en un bosque [46]. …”
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  4. 524

    Estrategias motivacionales para promover la comprensión lectora en una clase de inglés A2 en el centro de idiomas de la UANL por Sepúlveda Rodríguez, Alma Delia

    Publicado 2021
    “…Algunos de los instrumentos empleados para la recolección de datos fueron: la aplicación de dos actividades de lectura una con y la otra, sin intervención del maestro, un cuestionario para los alumnos de estrategias lectoras y motivación y, por último, una entrevista para los docentes. …”
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  5. 525

    Programa de inclusión educativa y social por Romero Gaona, Claudia, Piña González, Gabriela Alicia

    Publicado 2020
    “…El Programa de Inclusión Educativa y Social tiene relación con todas las Unidades de Aprendizaje del bachillerato; cada docente recibe un reporte de recomendación de cada uno de los alumnos identificados, se cuenta con el apoyo de los practicantes de la ENEHRL (Escuela Normal de Especialización Humberto Ramos Lozano), mediante entrevistas y evaluaciones psicopedagógicas se identifican necesidades de cada alumno mismas que son comunicadas al maestro para la elaboración de estrategias de aprendizaje adaptadas al alumno. …”
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  6. 526

    FILOSOFÍA Y SOCIEDAD LOS DESAFIOS PARA EL SIGLO XXI por Vargas, Gabriel

    Publicado 2022
    “…En primer término, deseo agradecer la invitación del maestro Alfonso Rangel Guerra, director del Centro de Estudios Humanísticos de la UANL, para exponer ante ustedes, algunas reflexiones en torno a un problema muy amplio y complejo: “los desafíos de la filosofía para el siglo XXI”. …”
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  7. 527

    PROCESO FUNDACIONAL DE LOS ASENTAMIENTOS DE MATEHUALA BAJO LAS JURISDICCIONES DEL NUEVO REINO DE LEÓN Y LA NUEVA GALICIA (1591-1706) por Morán, Carlos

    Publicado 2023
    “…A pesar que en 1996 —y aún antes—, durante un encuentro de historiadores en el Teatro Manuel José Othón de “La Ciudad de las Camelias”, tanto el licenciado Rafael Montejano y Aguiñaga como el maestro Israel Cavazos Garza nos hicieron reflexionar sobre lo ilógico de esa propuesta. …”
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  8. 528

    DE LA CUALIFICACIÓN A LA ESPECIALIZACIÓN. DIMENSIONES SOCIOCULTURALES DE LA CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO INDUSTRIAL por Meza, Mónica, Flores, Irma M.

    Publicado 2023
    “…A saber: aquellas cofradías de oficios, que conservando ese carácter, asociaban a artesanos de uno o varios oficios; aquellos gremios que conservando el mismo cariz religioso-benéfico, primaron el interés profesional regulando, por medio de ordenanzas, la práctica del oficio, las condiciones económicas y el nivel de cualificación de sus miembros: maestro, oficial, aprendiz, mancebo o laborante.…”
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  9. 529

    La aplicación de la evaluación auténtica en sistemas y su impacto en la calidad educativa por Medina Martínez, Raúl, Diaz Castillo, Nayeli

    Publicado 2022
    “…Para lograr una calidad educativa, la eva-luación auténtica motiva al maestro a utilizar toda su imaginación, experiencia, preparación profesional y susceptibilidad pedagógica para llevar a cabo estrategias y actividades vinculadas con la evaluación tomando en consideración las características particulares de los estudiantes, del grupo de alumnos, de su entorno (social, cultural y económico) y la integración de actividades extracurriculares que lleven al estudiante a participar activamente aplicando los valores morales que les permitan desarrollarse como buenos ciudadanos ante la institución educativa, su familia y la sociedad en general.…”
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  10. 530

    Programa de inclusión educativa y social. por Romero Gaona, Claudia, Piña González, Gabriela Alicia

    Publicado 2020
    “…El Programa de Inclusión Educativa y Social tiene relación con todas las Unidades de Aprendizaje del bachillerato; cada docente recibe un reporte de recomendación de cada uno de los alumnos identificados, se cuenta con el apoyo de los practicantes de la ENEHRL (Escuela Normal de Especialización Humberto Ramos Lozano), mediante entrevistas y evaluaciones psicopedagógi-cas se identifican necesidades de cada alumno mismas que son comunicadas al maestro para la elaboración de estrategias de aprendizaje adaptadas al alumno. …”
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  11. 531

    Apoyo a la autonomía en Educación Física. Una aproximación en la ciudad de Chihuahua. por Salazar Ayala, Carla Mariela, Cuadras, Gabriel Gastélum

    Publicado 2020
    “…El ítem que refleja las opciones y posibilidades que sienten recibir los estudiantes del maestro fue el más bajo y reportó una media de 1.34 (DT=.48) y la manera en que el docente habla a sus estudiantes fue 3.19 (DT=2.43). …”
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  12. 532
  13. 533

    Competencias de gestión para el regreso a las aulas en una realidad ambigua pospandemia COVID-19 por Martínez Del Angel, Carlos Enrique, Garza García, Ma. del Rosario, Garza García, Ma. Guadalupe del Carmen

    Publicado 2022
    “…En este trabajo se Tiene como objetivo estudiar como las funciones de la Secretaría académica pueden favorecer el regreso a las aulas de los estudiantes y maestros universitarios y se plantea que el buen desarrollo organizacional, la buena supervisión de programas académicos y una buena administración de funciones son elementos Importantes. …”
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    Artículo
  14. 534

    Factores de incidencia en la mejora del desempeño de la planta docente de las universidades privadas en el Ecuador por Trelles Vicuña, Diego, Galindo Mora, Juan Patricio, Blanco Jiménez, Mónica

    Publicado 2022
    “…Los factores de satisfacción pueden incidir de manera directa en el rendimiento de los maestros universitarios. El objetivo de esta investigación es determinar cuáles son los factores que mejoran el desempeño de la planta docente de las universidades privadas en el Ecuador. …”
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  15. 535

    Modelos enteros para el problema de empaquetamiento de círculos en un contenedor rectangular. por Zamarrón Castro, Ruth Lizeth

    Publicado 2014
    “…Se utiliza una formulación que cumple con todas las características del problema de empaquetamiento, una segunda formulación que cuenta con las restricciones de intersección, una tercera formulación que es compacta ya que elimina las restricciones que se duplican en la restricción de intersección y una última formulación que es compacta y utiliza las restricciones de intersección. …”
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    Tesis
  16. 536

    Modelos enteros para el problema de empaquetamiento de círculos en un contenedor rectangular. por Zamarrón Castro, Ruth Lizeth

    Publicado 2014
    “…Se utiliza una formulación que cumple con todas las características del problema de empaquetamiento, una segunda formulación que cuenta con las restricciones de intersección, una tercera formulación que es compacta ya que elimina las restricciones que se duplican en la restricción de intersección y una última formulación que es compacta y utiliza las restricciones de intersección. …”
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  17. 537

    Higiene oral, cambio de actitud y toma de conciencia en adolescentes después de recibir información con imágenes de impacto sobre salud oral. por Rincón Garza, Karinna

    Publicado 2013
    “…Con este estudio se pretende encontrar y establecer estrategias que el odontólogo, los padres y maestros podamos utilizar de tal manera influir para que se dé una real toma de conciencia y se den resultados positivos en el adolecente y por consiguiente en la sociedad. …”
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  18. 538

    Higiene oral, cambio de actitud y toma de conciencia en adolescentes después de recibir información con imágenes de impacto sobre salud oral. por Rincón Garza, Karinna

    Publicado 2013
    “…Con este estudio se pretende encontrar y establecer estrategias que el odontólogo, los padres y maestros podamos utilizar de tal manera influir para que se dé una real toma de conciencia y se den resultados positivos en el adolecente y por consiguiente en la sociedad. …”
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  19. 539

    Perfil de resistencia antimicrobiana en infecciones del torrente sanguíneo por el grupo ESKAPE en pacientes pediátricos de un hospital del noreste de México por Almanza Chanona, José Luis

    Publicado 2024
    “…Está comprobado en múltiples estudios que la restricción antibiótica no es una estrategia sostenible a largo plazo, por lo que la educación médica continua pasa a ser uno de los pilares de los Programas de Optimización Antimicrobiana. …”
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    Tesis
  20. 540

    Perfil de resistencia antimicrobiana en infecciones del torrente sanguíneo por el grupo ESKAPE en pacientes pediátricos de un hospital del noreste de México por Almanza Chanona, José Luis

    Publicado 2024
    “…Está comprobado en múltiples estudios que la restricción antibiótica no es una estrategia sostenible a largo plazo, por lo que la educación médica continua pasa a ser uno de los pilares de los Programas de Optimización Antimicrobiana. …”
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