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Sensibilización a animales donméticos en estudiantes de veterinaria por Román Cañamar, David Eugenio

“…Identificar la prevalencia de sensibilización a los alérgenos derivados de animales domésticos en estudiantes de la licenciatura de medicina veterinaria y zootecnia de la facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Autónoma de Nuevo León.…”
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Intervención para el desarrollo de cohesión y manejo de estrés en un equipo de fútbol femenil universitario por Alarcon Padilla, Álvaro Eduardo

“…En este reporte de prácticas profesionales se describen la intervención realizada con el equipo de Fútbol Asociación Femenil de la Universidad Autónoma de Nuevo León durante su participación en los clasificatorios estatales, regionales y finalmente en Universidad organizada por CONDDE. …”
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Analisis de la violencia cibertnética en las preparatorias pertenecientes a la UANL del Municipio de Monterrey por Escalera Silva, Luz Alejandra

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Los elementos de la justicia restaurativa en la resilencia familiar de las PPL en los centros penitenciarios de topo chico(México) y de Santiago de Veraguas(Panamá) por Cantizani Maillo, Rafael

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Identificar las causas del aumento de rotación de personal realizando un diagnóstico de clima organizacional por Lavenant Hernández, Erika Lizeth

“…El departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, que es el lugar en donde se realizará el proyecto aplicando un diagnostico de clima laboral, fue creado en sesión celebrada el día 30 de Marzo de 1998 por el H. …”
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Banco de pruebas para el estudio de la dinámica de vuelo de vehículos aéreos no tripulados en túnel de viento por Santana Delgado, Carlos Antonio

“…Dichos bancos, que se presentan en este trabajo, fueron diseñados para trabajar en un túnel de viento de circuito cerrado, el cual se encuentra en las instalaciones del Centro de Investigación e Innovación en Ingeniería Aeronáutica (CIIIA), perteneciente a la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Algunos de los bancos de prueba están instrumentados de tal manera que no sólo se puede hacer adquisición de datos de las variables a medir, sino que también es posible actuar dichos bancos con base a las señales o variables obtenidas en las mediciones.…”
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Perfil de aceleración mecánica en sprint de 30 metros en atletas femeninas de rugby universitario por Cruz Carrera, Abdiel

“…El estudio se realizó el 16 de abril de 2024 en los campos de deportes de la Universidad Autónoma de Nuevo León, utilizando la aplicación My Sprint y hojas de cálculo validadas por Samozino y colaboradores. …”
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Percepción de hostigamiento y acoso sexual en deportistas universitarios: creación de instrumento; versión preliminar por Barrón Espinosa, Paola Rebeca

“…La muestra participante fueron 20 estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León los cuales están en la Facultad de Organización Deportiva, teniendo una edad mínima de 18 y la edad máxima de 24, mientras que la media indica la edad de 19. …”
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Estilos y enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios por Cuevas Gutiérrez, Ana Irene

“…A través de un diseño no experimental, ex-posfacto, transversal y correlacional, en el cual participaron voluntariamente 341 estudiantes de diversas licenciaturas de la Universidad Autónoma de Nuevo León (Contaduría, Biología, Filosofía y Letras, Psicología), se encontró que los estudiantes tienden a un enfoque estratégico de aprendizaje, y a un estilo visual, y este no está determinado por el semestre académico que estén cursando. …”
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CONFLICTO SOCIO HISTÓRICO EN EL CERRALVO COLONIAL por de León, Gerardo

“…Y si en los días en que vivimos nos parece tedioso y apabullante el trayecto de la altiplanicie septentrional, no deja de causar asombro el coraje de aquellos aventureros que, en exiguas jomadas, avanzaban casi a la buena de Dios a través de llanuras y mesetas El profesor Gerardo Merla, en su estudio sobre las características geográfico-físicas del Noreste, publicados recientemente por la Universidad Autónoma de Nuevo León, define esta planicie como una zona "que abarca grandes extensiones de los estados de Chihuahua, Coahuila, este de Durango, Zacatecas, San Luis Potosí y suroeste de Nuevo León... ubicada sobre altitudes mayores de 1,000 metros, limitada al este por la sierra Madre Oriental, al oeste por la sierra Madre Occidental y al sur por las serranías de Zacatecas y San Luis Potosí".…”
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EDUCACIÓN BILINGÜE EN NORTEAMÉRICA Y EUROPA por García, Laura

“…Universidades públicas de estos tres países, entre las cuales se cuenta la Universidad Autónoma de Nuevo León, participan con el fin de propiciar un mejor y mayor entendimiento cultural, académico y profesional.…”
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XAVIER VILLAURRUTIA EN EL CENTENARIO DE SU NACIMIENTO (1903 - 2003) por Villarreal, José J.

“…Aunque su prólogo se publicó de manera autónoma desde 1935.…”
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INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA EN EL NORESTE DE MÉXICO por García Quintanilla, Magda, Rebolloso Gallardo, Roberto, Domínguez Hernández, Estevan

“…(Cohen, 1990 ) y consistió en buscar, organizar y analizar la información existente sobre el siglo XIX en algunas instituciones del estado de Nuevo León como: el Museo de Historia Mexicana, el Archivo General del Estado, el Archivo Eclesiástico del Obispado de Monterrey, y el Museo de historia de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, también acudimos a los historiadores y cronistas de la ciudad de Monterrey, ya que ésta fue el punto básico de la diáspora para los movimientos científicos en lo que entonces era el Nuevo Reino de León. …”
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LOS RETOS DEL CAMBIO Y LA INNOVACIÓN EN LA GESTIÓN UNIVERSITARIA. SU IMPACTO EN LA PRÁCTICA DOCENTE: CASO UANL por Cantú, Rogelio

“…Se toma como base el estudio de caso de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL).El marco general de la innovación está orientado por la ANUIES (Asociación de Instituciones de Educación Superior en México) la cual realiza los procesos de traducción de las políticas del gobierno mexicano orientadas a las universidades públicas y privadas.Las Instituciones de Enseñanza Superior (IES) se ven motivadas a realizar acciones de innovación a los procesos de gestión educativa y en la enseñanza, atendiendo las recomendaciones de la evaluación y la acreditación, así como procesos de planeación estratégica mediante los cuales reorientan la organización académica y la práctica docente, es necesario reconsiderar como llegan al plano individual del docente las acciones de la gestión institucional.…”
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Una Historia de la UANL Tomo 2: De la expansión a la internacionalización por Morado Macías, César

“…Se analiza el rol del gobierno federal y la adopción del esquema de universidad autónoma gobernada por un Consejo Universitario y una Junta de Gobierno, el cual prevalece hasta la actualidad.Además, se explica el proceso de expansión de la UANL por todo el territorio con los campus de Mederos, Linares, Sabinas y demás municipios, multiplicando preparatorias, facultades y centros de investigación. …”
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Evaluación del impacto en el estudiante de física ii de la FIME – UANL sobre el enfoque por competencias: por evaluación (calificación de competencias) por González Ibarra, Ana María, González Cantú, Amelia, González Orta, Jonathan Emanuel, Quiroz Aguilar, Jesús Alejandro

“…El enfoque por competencias en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) fue introducido en el año 2009 para dar respuesta a los requerimientos y necesidades que expresa la universidad yorganismos nacionales e internacionales.Cabe mencionar que desde ese tiempo se ha pretendido capacitar al docente en dicho enfoque, el cual no ha sido ni claro, ni suficiente para hacer que la mayoría lo lleve a buen término en sus cátedras.Tal desconocimiento no es privativo de los docentes, puesto que estos representan solo uno de los últimos eslabones de la cadena si contamos desde los organismos nacionales relacionados a la educación hasta el propio alumno o requerimientos de la sociedad.…”
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El factor social en las tramas de la nutrición. Mirando el bosque desde los ojos de Miriam Bertran Vilá por Santos-Corral, María Josefa

“…La doctora Miriam Bertran Vilá es profesora-investigadora del Departamento de Atención a la Salud de la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco (UAM-X). Tiene una formación interdisciplinaria que comienza con una licenciatura en nutrición en la propia UAM-X, una maestría en antropología social, en la Universidad Iberoamericana, y un doctorado en antropología social y cultural en la Universidad de Barcelona. …”
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Teorías de los estudiantes de Filosofía y Letras sobre el papel del género en la elección profesional: análisis de contenido por Becerra García, M. G.

“…Utilizando un instrumento con respuestas abiertas, se clasifican sus diferentes teorías implícitas sobre el género en el contexto de un curso obligatorio para las licenciaturas de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, México.…”
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Referentes y representaciones simbólicas de estudiantes ante el estudio a distancia por confinamiento por Covid- 19 por De la O De la O, Teresa, García Cupil, Rigoberto

“…Consecuente y en resultado al confinamiento por COVID-19, tanto gobiernos como instituciones educativas, tal fue el caso de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, implementaron como estrategia emergente a la educación virtual para continuar con sus funciones sustantivas, de ahí la relevancia de este estudio que aborda la percepción e implicaciones presentes en los estudiantes de la División Académica de Educación y Artes durante el ciclo escolar Febrero-Agosto de 2020.…”
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El trabajo colegiado para fomentar la reflexión de la práctica docente por Almaguer Beltrán, Víctor Hugo, Llanas Mendoza, Jorge Alfonso

“…Además sugerir implementar el trabajo colegiado en las dependencias educativas del nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León, para compartir sus experiencias exitosas, intercambio de opiniones, ejercicios de retroalimentación que coadyuven a la reflexión de las prácticas pedagógicas que son parte de nuestro quehacer docente, buscando contribuir al reforzamiento de las estrategias docentes establecidas en el Acuerdo 447 en el que se establecen las competencias docentes para quienes impartan educación media superior.…”
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