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6621
Negocios y género: el hombre como sexo débil y propuestas educativas
Publicado 2017Enlace del recurso
Artículo -
6622
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6623
Descortesía en los debates políticos costarricenses del 2018
Publicado 2020Enlace del recurso
Artículo -
6624
SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL EN BRASIL
Publicado 2004“…Ambos son analizados bajo dos perspectivas. Referido a las causas la primera perspectiva se dirige a datos de la literatura científica relacionados con los diferentes componentes de la Seguridad Alimentaria, y la segunda está centrada en la clasificación de riesgos de la FAO.Ya para los grupos vulnerables la primera perspectiva refiere datos relacionados con la pobreza, y la segunda agüe sobre criterios para la clasificación de grupos vulnerables de la FAO. …”
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Artículo -
6625
Del horizonte al texto: el paisaje cultural como categoría semiótica
Publicado 2023Enlace del recurso
Artículo -
6626
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6627
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6628
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6629
Tradescantia spathacea y epigalocatequina; ciencia en la medicina ancestral
Publicado 2024Enlace del recurso
Artículo -
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6631
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6636
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6637
Decolonizar los derechos humanos desde el territorio corpóreo del VIH
Publicado 2025Enlace del recurso
Artículo -
6638
Determinantes en la recaudación del impuesto predial: Nuevo León, México
Publicado 2016Enlace del recurso
Artículo -
6639
Variables contextuales y personales asociadas a la violencia escolar en adolescentes suburbanos.
Publicado 2016“…Se concluye que los resultados encontrados son coincidentes con los reportados por diversas investigaciones y favorecen el supuesto de que en las comunidades que propician actividades pro sociales, en este caso la escuela, se muestra un modelo normativo protector del comportamiento violento lo cual, además, se asocia con un mayor apoyo social, lo que explicaría también los valores altos en la correlación con la variable reputación social que reporta el presente trabajo. …”
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Tesis -
6640
Variables contextuales y personales asociadas a la violencia escolar en adolescentes suburbanos.
Publicado 2016“…Se concluye que los resultados encontrados son coincidentes con los reportados por diversas investigaciones y favorecen el supuesto de que en las comunidades que propician actividades pro sociales, en este caso la escuela, se muestra un modelo normativo protector del comportamiento violento lo cual, además, se asocia con un mayor apoyo social, lo que explicaría también los valores altos en la correlación con la variable reputación social que reporta el presente trabajo. …”
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Tesis