Resultados de búsqueda - (altor OR (((fautores OR autores) OR factorias) OR (((face OR fase) OR factis) OR acto))) de voz~

  1. 4741
  2. 4742
  3. 4743

    Acoso escolar: una revisión del comportamiento de los principales actores. por Linares Acuña, Gabriela, Rivera Morales, María Teresa, Lugo Saucedo, Rosa Maribel

    Publicado 2025
    “…En conclusión: con el presente estudio se pretende generar un precedente en las instituciones educativas para lograr atender específicamente los comportamientos que perpetúan el acoso escolar y permitirá una actuación rápida en condiciones de alto riesgo, evitando complicaciones y hasta actos lamentables en esta población.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  4. 4744
  5. 4745
  6. 4746
  7. 4747
  8. 4748
  9. 4749
  10. 4750
  11. 4751
  12. 4752
  13. 4753
  14. 4754
  15. 4755
  16. 4756

    Factores cognitivos del diseño arquitectónico: validación de un modelo = Cognitive factors for the architectonic design: a model validation por Cantú Hinojosa, Irma Laura

    Publicado 2009
    “…Resumen: Los factores cognitivos que determinan –en mayor o menor medida– el proceso de la conceptualización del diseño y la relación con el resultado del proyecto realizado por los estudiantes son: la actitud búsqueda y exploración (V1), el conocimiento del problema (V2), la reflexión¬verbalización (V3), la esquematización-abstracción (V4), el desarrollo de alternativas (V5) y la evaluación de las alternativas (V6) –componentes del modelo MCDA–. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  17. 4757
  18. 4758
  19. 4759
  20. 4760

Herramientas de búsqueda: