Resultados de búsqueda - (altares OR (((hacer OR (factosesen OR faceors)) OR infaltosres) OR (fase OR acto))) de voz~

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    Digestibilidad in vitro de Lípidos Alimentarios para el Camarón por Nolasco, Héctor, del Monte Martínez, Alberto, Hinojosa, Patricia, Civera-Cerecedo, Roberto, Vega-Villasante, Fernando

    Publicado 2019
    “…Ladigestibilidad de lípidos en alimentos para organismos acuáticos, y en particular para el camarón, ha recibido pocaatención y hasta donde sabemos, no se cuenta actualmente con un método oficial para hacer este tipo dedeterminaciones, lo cual sería de utilidad para seleccionar las fuentes lipídicas a utilizar en los alimentosbalanceados. …”
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    Artículo
  2. 722
  3. 723
  4. 724

    Enfoques de los campos de aplicación de la comunicación en el debate actual de las ciencias sociales por Pérez Rojas, Luis Beltrán, Velásquez, Norman

    Publicado 2006
    “…Se trata de mostrar, en medio del gran debate de las ciencias sociales, cuáles son los posibles campos de aplicación, no desde el hacer, sino desde la interpretación del estudio científico de la comunicación.…”
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    Artículo
  5. 725

    Biology and Society: Exposing the Vital Linkages: The Relationship between the Study of Life and Humanity's Chances for a Future por Wilson, Larry David, Lazcano-Villarreal, David

    Publicado 2019
    “…Ante esos poderosos obstáculos, podría ser más eficaz pensar en el papel de la educación en efectuar la transición de una sociedad insostenible a una sostenible que incluya una terapia para los diversos padecimientos psicológicos con los que la mayoría de los seres humanos son acosados. …”
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  6. 726

    Determinación de índice de acidez y acidez total de cinco mayonesas. por Rodríguez Arzave, J. A., Ruiz Loaiza, L., Santoyo Stephano, Martha Alicia, Miranda Velásquez, Lylia Graciela

    Publicado 2016
    “…Es un tipo de emulsión aceite-agua con un contenido mínimo en aceite del 65%, la fase oleosa consiste de un aceite vegetal como el de algodón, soya o maíz y la fase acuosa con un carácter ácido contiene diversos componentes. …”
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  7. 727

    Evaluación del riesgo de transmisión congénita de la enfermedad de Chagas en el estado de Guanajuato. por Montes Rincón, Laura Mayela

    Publicado 2017
    “…La vía congénita es una de las principales vías no-vectoriales de transmisión de la enfermedad, y esta puede darse tanto en la fase crónica como en la fase aguda de la infección materna. …”
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    Tesis
  8. 728

    Evaluación del riesgo de transmisión congénita de la enfermedad de Chagas en el estado de Guanajuato. por Montes Rincón, Laura Mayela

    Publicado 2017
    “…La vía congénita es una de las principales vías no-vectoriales de transmisión de la enfermedad, y esta puede darse tanto en la fase crónica como en la fase aguda de la infección materna. …”
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  9. 729

    Diseño y aplicación en reactores continuos de catalizadores competitivos hacia la oxidación de metanol partiendo de una mezcla sintética de alcoholes. por Morales Leal, Francisco José

    Publicado 2019
    “…Este trabajo se dividió en dos fases de investigación. La primera fase consistió en analizar y comparar las actividades de oxidación catalítica con Cu/γ-Al2O3 y fotocatalítica con TiO2 para la determinación de metanol por electroforesis capilar usando hidroperóxido de terbutilo como oxidante en agua. …”
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    Tesis
  10. 730

    Diseño y aplicación en reactores continuos de catalizadores competitivos hacia la oxidación de metanol partiendo de una mezcla sintética de alcoholes. por Morales Leal, Francisco José

    Publicado 2019
    “…Este trabajo se dividió en dos fases de investigación. La primera fase consistió en analizar y comparar las actividades de oxidación catalítica con Cu/γ-Al2O3 y fotocatalítica con TiO2 para la determinación de metanol por electroforesis capilar usando hidroperóxido de terbutilo como oxidante en agua. …”
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  11. 731

    Toma de decisiones del profesor de educación física en el proceso de planificación y práctica. Estudio de casos por Dimas Castro, José Luis

    Publicado 2019
    “…La presente investigación se centra en conocer la toma de decisiones que realiza el Profesor de Educación Física durante el proceso de la planificación o fase pre interactiva, así como, las percepciones que tienen los profesores sobre lo realizado en la planificación, además de analizar el comportamiento tanto del alumno como de los profesores en la fase interactiva analizando el comportamiento del profesor en las sesiones de Educación Física mediante la aplicación de los cuestionarios de la Presentación de las Tareas y la Cantidad del Feedback Correctivo, además de analizar el tiempo motor (actividad motriz) de los alumnos durante la clase, según los diferentes tipos de sesión y planificación (Escrita y con Software). …”
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    Tesis
  12. 732

    Toma de decisiones del profesor de educación física en el proceso de planificación y práctica. Estudio de casos por Dimas Castro, José Luis

    Publicado 2019
    “…La presente investigación se centra en conocer la toma de decisiones que realiza el Profesor de Educación Física durante el proceso de la planificación o fase pre interactiva, así como, las percepciones que tienen los profesores sobre lo realizado en la planificación, además de analizar el comportamiento tanto del alumno como de los profesores en la fase interactiva analizando el comportamiento del profesor en las sesiones de Educación Física mediante la aplicación de los cuestionarios de la Presentación de las Tareas y la Cantidad del Feedback Correctivo, además de analizar el tiempo motor (actividad motriz) de los alumnos durante la clase, según los diferentes tipos de sesión y planificación (Escrita y con Software). …”
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  13. 733

    Efectos de la incapacidad de goce como causal de nulidad, adaptada a la bidimensión de la capacidad conforme a las teorías de las nulidades y de los derechos fundamentales. por Márquez Rivas, Fernando

    Publicado 2020
    “…En la construcción metodológica de ésta investigación, los dos pilares de ésta tesis son: la capacidad jurídica por un lado; y por el otro, la nulidad de los actos jurídicos; y a su vez se conforman en cuatro grandes ejes conceptuales: la persona, la capacidad, el orden público, y la nulidad, que desde la construcción metodológica del presente trabajo han sido trazadas; el primero de ellos como presupuesto de la capacidad jurídica; y el tercero, como premisa de la nulidad absoluta; y por tanto, son el hilo conductor de ésta tesis.…”
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    Tesis
  14. 734

    Efectos de la incapacidad de goce como causal de nulidad, adaptada a la bidimensión de la capacidad conforme a las teorías de las nulidades y de los derechos fundamentales. por Márquez Rivas, Fernando

    Publicado 2020
    “…En la construcción metodológica de ésta investigación, los dos pilares de ésta tesis son: la capacidad jurídica por un lado; y por el otro, la nulidad de los actos jurídicos; y a su vez se conforman en cuatro grandes ejes conceptuales: la persona, la capacidad, el orden público, y la nulidad, que desde la construcción metodológica del presente trabajo han sido trazadas; el primero de ellos como presupuesto de la capacidad jurídica; y el tercero, como premisa de la nulidad absoluta; y por tanto, son el hilo conductor de ésta tesis.…”
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    Tesis
  15. 735

    LA FRECUENCIA DE ELECCIONES COMO INDICADOR DE LA CALIDAD DE LA DEMOCRACIA por Cantú Rivera, Edwin Javier

    Publicado 2017
    “…Lo anterior a través de reflexiones de lecturas apropiadas con respecto a la definición de ‘’democracia’’ y ‘’calidad’’ además usando ejemplos de casos reales para dialogar con la premisa fundamental del indicador ‘’entre menor es el tiempo del mandato, mayor es el control ciudadano’’.…”
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    Artículo
  16. 736
  17. 737
  18. 738

    Análisis comparativo de la interfaz Nexus a través de técnicas de seguimiento ocular, escala de usabilidad del sistema (ESU) y cuestionario de usabilidad de sistemas informáticos (... por Garza Villegas, Andrea Abigail

    Publicado 2017
    “…Esta evaluación se hizo con el fin de mejorar los tipos de interfaces que son utilizadas en el ámbito educativo, ya sea en línea o semi-presencial, y revisar que dichas interfaces cumplieran con su objetivo principal, el cual es, que sean un medio de accesibilidad para adquirir un nuevo conocimiento y esto solo se puede lograr cuando la interfaz cuenta con usabilidad. …”
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    Tesis
  19. 739

    Análisis comparativo de la interfaz Nexus a través de técnicas de seguimiento ocular, escala de usabilidad del sistema (ESU) y cuestionario de usabilidad de sistemas informáticos (... por Garza Villegas, Andrea Abigail

    Publicado 2017
    “…Esta evaluación se hizo con el fin de mejorar los tipos de interfaces que son utilizadas en el ámbito educativo, ya sea en línea o semi-presencial, y revisar que dichas interfaces cumplieran con su objetivo principal, el cual es, que sean un medio de accesibilidad para adquirir un nuevo conocimiento y esto solo se puede lograr cuando la interfaz cuenta con usabilidad. …”
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    Tesis
  20. 740

    Cinética de biodegradación de mezclas BTEoXEMTB por medio de un proceso de bioaumentación por Acuña Askar, Karim, Villarreal Chiu, Juan Francisco, Gracía Lozano, Miriam V., Tijerina Menchaca, Rolando, Garza González, María Teresa, Chávez Gómez, Benjamín, Rodríguez Sánchez, Irám Pablo, Barrera Saldaña, Hugo Alberto

    Publicado 2008
    “…La biodegradación de benceno y o-xileno presentó un modelo cinético de primer orden de una sola fase; tolueno y etilbenceno un modelo de primer orden de dos fases y el EMTB presentó un modelo de remoción de orden cero en todas las muestras. …”
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