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  1. 741

    Ironización y atenuación en el El Habla de Monterrey PRESEEA por Flores Treviño, María Eugenia

    Publicado 2013
    “…Este trabajo es una investigación en progreso y forma parte de un proyecto sobre Estudios de atenuación en El Habla de Monterrey que dirije Lidia Rodriguez Alfano en la Universidad Autónoma de Nuevo León, el cuál está inscrito dentro de los proyectos PRESEEA y ValEsCo que se coordinan en Alcalá y Valencia, en España, respectivamente. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  2. 742

    Tuberculosis: mecanismos de defensa, inmunopatogénesis y biomarcadores de susceptibilidad y resistencia por Arce Mendoza, Alma Yolanda, Rosas Taraco, Adrián Geovanni, Morales San Claudio, Pilar del Carmen, Solís Soto, Juan Manuel

    Publicado 2008
    “…La TB, una enfermedad infectocontagiosa, continúa siendo un problema de salud mundial. Los mecanismos de defensa del huésped contra esta bacteria se encuentran sobre todo en las vías respiratorias altas y bajas. …”
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    Artículo
  3. 743

    Marco jurídico internacional y latinoamericano de la responsabilidad ambiental empresarial por Rivas Castillo, Cristian, Lechuga Cardozo, Jorge Isaac

    Publicado 2019
    “…El presente artículo tiene como objetivo identificar los antecedentes teóricos de la responsabilidad ambiental empresarial, así como, conceptualizar y establecer el surgimiento de esta, también, se identificará el marco normativo internacional y Latinoamericano que sustenta a la responsabilidad ambiental que las empresas deben de tener con la sociedad y con el medio ambiente. …”
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    Artículo
  4. 744

    La experiencia de la derecha en el estado de Nuevo León: protofascismo, persecusión comunista y rearticulación actual contra políticas de Estado por Medellín Mendoza, Laura Nelly

    Publicado 2022
    “…Ellos han sido parte importante en la formación de la identidad local, además de afianzar su proyecto a través de otros actores como son los medios de comunicación y la iglesia católica. …”
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    Sección de libro.
  5. 745

    Modelo ecológico para reducir la carga de agentes enteropatógenos microbianos presentes en el Parque Nacional Cascada de Bassaseachic, en Ocampo, Chihuahua. por Delgado Gardea, María del Carmen Elizabeth

    Publicado 2016
    “…Las enfermedades transmitidas por el consumo de agua contaminada son causadas principalmente por bacterias y virus enteropatógenos que dan lugar a brotes gastrointestinales en todo el mundo. …”
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    Tesis
  6. 746

    Modelo ecológico para reducir la carga de agentes enteropatógenos microbianos presentes en el Parque Nacional Cascada de Bassaseachic, en Ocampo, Chihuahua. por Delgado Gardea, María del Carmen Elizabeth

    Publicado 2016
    “…Las enfermedades transmitidas por el consumo de agua contaminada son causadas principalmente por bacterias y virus enteropatógenos que dan lugar a brotes gastrointestinales en todo el mundo. …”
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    Tesis
  7. 747

    Percepción ciudadana de los derechos humanos: el caso de Monterrey, Nuevo León por Gutiérrez Felipe, Ricardo, Arango Morales, Xóchitl A.

    Publicado 2019
    “…En México, principalmente en los estados del norte, la discriminación es uno de los casos más evidentes, ya sea por la condición social o las preferencias sexuales, lo que genera una grave violación al derecho a la igualdad. …”
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    Artículo
  8. 748

    Violencia Sexual en Mujeres Universitarias del Norte de México por Martínez Hernández, Daniel Said, Valdés García, Karla Patricia, López Ramos, Jimena Alejandra

    Publicado 2023
    “…La violencia sexual es un fenómeno mundial con una elevada prevalencia, se estima que en el mundo una de cada cuatro mujeres, a lo largo de su vida, son víctimas de esta. …”
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    Artículo
  9. 749

    Impacto de la tecnología en la educación: Una evolución en la acción del proceso de enseñanza- aprendizaje por Altamirano Galván, Sandra Guadalupe

    Publicado 2020
    “…Este trabajo presenta un análisis del impacto que la tecnología ha generado en la educación, provocando grandes cambios que requieren de una adaptación gradual por parte de los actores del proceso, así también para el sistema educativo en el que ha sido necesario hacer ajustes en los métodos de enseñanza, transportar el modelo tradicional hacia el modelo basado en competencias, que era ya urgente para el desarrollo social, sin embargo se hizo aún más presente la necesidad a partir de la intervención de la tecnología y la exigencia del mundo laboral. …”
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    Artículo
  10. 750

    Control de hongos fitopatógenos de importancia agrícola utilizando como agente a Bacillus thuringiensis (Berliner) por Muñiz Villarreal, Hilda María

    Publicado 2014
    “…Numerosas especies de hongos y bacterias en el mundo son conocidas por tener un efecto antagónico sobre otros microorganismos y son utilizadas por el hombre para la regulación de patógenos cuyo hábitat es el suelo. …”
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    Tesis
  11. 751

    Control de hongos fitopatógenos de importancia agrícola utilizando como agente a Bacillus thuringiensis (Berliner) por Muñiz Villarreal, Hilda María

    Publicado 2014
    “…Numerosas especies de hongos y bacterias en el mundo son conocidas por tener un efecto antagónico sobre otros microorganismos y son utilizadas por el hombre para la regulación de patógenos cuyo hábitat es el suelo. …”
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    Tesis
  12. 752
  13. 753
  14. 754

    Tuberculosis bovina: análisis retrospectivo (2011-2013) de muestras nacionales remitidas al laboratorio Central Regional de Monterrey, A.C. para el diagnóstico de tuberculosis. por Patraca Rosas, Alejandra

    Publicado 2015
    “…Previamente a nivel campo se realizaron las pruebas de la tuberculina y la doble comparativa; animales positivos ante dichas pruebas de campo, según la NOM-031-ZOO 1995 se enviaron a sacrificio y se tomaron las muestras para ser enviadas al LCRM, donde se corrieron las pruebas necesarias para un diagnóstico de dichas muestras: donde la prueba definitiva es la del aislamiento bacteriológico (AB) (si se encuentra presente la bacteria en el cultivo), histopatología (HT) (donde hay dos posibles resultados negativo y compatible, no hay presencia a nivel tejido de bacterias y donde hay lesión y no hubo presencia del bacilo, correspondientemente) y pruebas complementarias que dictamina la NOM 031, tales como Reacción en cadena de la Polimerasa (PCR) en tiempo real, prueba a nivel molecular, para detectar y amplificar cierta parte del genoma de la bacteria, siendo una prueba relativamente nueva, pero con buenos resultados; al amplificar el segmento se tomará como positivo. …”
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    Tesis
  15. 755

    Tuberculosis bovina: análisis retrospectivo (2011-2013) de muestras nacionales remitidas al laboratorio Central Regional de Monterrey, A.C. para el diagnóstico de tuberculosis. por Patraca Rosas, Alejandra

    Publicado 2015
    “…Previamente a nivel campo se realizaron las pruebas de la tuberculina y la doble comparativa; animales positivos ante dichas pruebas de campo, según la NOM-031-ZOO 1995 se enviaron a sacrificio y se tomaron las muestras para ser enviadas al LCRM, donde se corrieron las pruebas necesarias para un diagnóstico de dichas muestras: donde la prueba definitiva es la del aislamiento bacteriológico (AB) (si se encuentra presente la bacteria en el cultivo), histopatología (HT) (donde hay dos posibles resultados negativo y compatible, no hay presencia a nivel tejido de bacterias y donde hay lesión y no hubo presencia del bacilo, correspondientemente) y pruebas complementarias que dictamina la NOM 031, tales como Reacción en cadena de la Polimerasa (PCR) en tiempo real, prueba a nivel molecular, para detectar y amplificar cierta parte del genoma de la bacteria, siendo una prueba relativamente nueva, pero con buenos resultados; al amplificar el segmento se tomará como positivo. …”
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    Tesis
  16. 756

    Calidad de vida en las periferias de la zona metropolitana de monterrey, análisis comparativo entre planeación y proyección urbana. por Fabela Bernal, Francisco

    Publicado 2016
    “…El marco teórico aborda el proceso histórico de construcción de los Planes de Desarrollo Urbano, los actores sociales involucrados y las condiciones sociopolíticas que impulsan o condicionan dichos planes; en cuanto a la metodología se seleccionan dos casos de estudio que en contraste pueden ofrecen un panorama amplio de los elementos que conforman cada uno de ellos y permiten identificar que aun compartiendo realidades físicas y sociales, el nivel de ingreso y emplazamiento periférico puede en un primer plano condicionar diferencias en la calidad de vida; y en un segundo plano esas mismas condiciones no permiten vislumbrar una diferencia significativa, de lo que desde diferentes indicadores de la calidad de vida en uso, pudieran recrear una diferenciación absoluta. …”
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    Tesis
  17. 757

    Calidad de vida en las periferias de la zona metropolitana de monterrey, análisis comparativo entre planeación y proyección urbana. por Fabela Bernal, Francisco

    Publicado 2016
    “…El marco teórico aborda el proceso histórico de construcción de los Planes de Desarrollo Urbano, los actores sociales involucrados y las condiciones sociopolíticas que impulsan o condicionan dichos planes; en cuanto a la metodología se seleccionan dos casos de estudio que en contraste pueden ofrecen un panorama amplio de los elementos que conforman cada uno de ellos y permiten identificar que aun compartiendo realidades físicas y sociales, el nivel de ingreso y emplazamiento periférico puede en un primer plano condicionar diferencias en la calidad de vida; y en un segundo plano esas mismas condiciones no permiten vislumbrar una diferencia significativa, de lo que desde diferentes indicadores de la calidad de vida en uso, pudieran recrear una diferenciación absoluta. …”
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    Tesis
  18. 758
  19. 759

    Representaciones sociales de la educación formal en jóvenes marginales: la historia de una construcción. por Losano Maldonado, Ma. Cecilia

    Publicado 2017
    “…En el ámbito educativo en específico, las RS fungen como mediadoras entre el saber del sentido común y el saber científico y ligan los conocimientos empíricos tradicionales propios del entorno escolar con las formas de pensamiento y acciones de sus actores (Piña, 2004). …”
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    Tesis
  20. 760

    Representaciones sociales de la educación formal en jóvenes marginales: la historia de una construcción. por Losano Maldonado, Ma. Cecilia

    Publicado 2017
    “…En el ámbito educativo en específico, las RS fungen como mediadoras entre el saber del sentido común y el saber científico y ligan los conocimientos empíricos tradicionales propios del entorno escolar con las formas de pensamiento y acciones de sus actores (Piña, 2004). …”
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    Tesis

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