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Repensar la ciudad a través de la memoria y significado del lugar by Sánchez-González, Diego

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La autocomposición como una ventaja de la medición familiar en la legislación ecuatoriana by Parra Vicuña, Raúl, Sánchez García, Arnulfo

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EL PENSAMIENTO FILOSÓFICO DE OCTAVIO NICOLÁS DERISI LÍNEAS FUNDAMENTALES by García, Matilde

“…Por otra parte cabe señalar, que el análisis del pensar filosófico de nuestro autor lo desarrollamos desde las fuentes primarias, es decir, en el contacto directo con su obra.…”
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Neoesclavismo institucional: el sistema Auburn como continuidad de la esclavitud en Nueva York (1823-1865) by Guzmán Garza, Leonardo

“…Tras una exhaustiva revisión de fuentes primarias y secundarias, se argumenta que, aunque Nueva York ilegalizó la esclavitud, se instauró un sistema penitenciario que implementó prácticas de neoesclavismo, como la explotación del trabajo de los presos; los castigos severos; la deshumanización de los cuerpos, y finalmente, la exhibición de estos para el enriquecimiento del Estado. …”
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Saberse no solx: Sobre [Contra]Dicción (2022) de Luis Armenta Malpica. by Hernández Candelaria, Ángel Gerardo

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Situación demográfica en el contexto cubano actual. Apuntes para una redefinición de la agenda gubernamental by Pérez Díaz, Addiel

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PRÁCTICAS ÉTICAS EN LA COMERCIALIZACIÓN Y CONSUMO DE ALIMENTOS SALUDABLES EN EL SIGLO XXI by Galván, Marcos

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CONCEPCIONES CULTURALES SOBRE INSULINOTERAPIA DE PACIENTES DIABÉTICOS TIPO 2 by Acosta Ramírez, Lucila Patricia, García Barrón, Alicia, Saldaña Valero, Kelvin

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Hábitos y percepciones sobre alimentación y consumo de endulzantes en población universitaria by Wallinger, Marina Laura, Díaz, Francisco Manuel, Cabello, Emilio Luis, Yedvab, Mónica, Colombo , María Elena, Guerero, Guillermina Ailén, Pisarra, Florencia Magalí, Moreno, Ana Verónica, Pelatelli, Lucía

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El impacto de la Inteligencia Artificial en el quehacer académico y el aprendizaje del estudiante by Romero-Gracia, Carlos Alberto, Bustamante-Morales, Carlos Alberto

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La tecnopolítica como tradición teórica y metodológica iberoamericana para el estudio de las protestas sociodigitales by Rodríguez Cano, César Augusto

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SOBREVIDA AL PARO CARDIORESPIRATORIO EN LA UNIDAD DE MEDICINA CRÍTICA PEDIÁTRICA  by Solis Rodríguez, Annel, Garza Alatorre, Arturo, Uribe González, Nydia Tatiana

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Colapsos y crímenes cosmopolitas en Linda 67, de Fernando del Paso by Estrada Orozco, Luis Miguel

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Un acercamiento filosófico a los fundamentos de las ciencias sociales. by Flores Peña, Gerardo

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La escuela como función social: Valores y contradicciones de la educación by Ramírez García, Ester Eunice

“…Se analizaron ideologías ocultas y las prácticas consideradas como represivas dentro del marco de la escuela. Con el propósito de adentrarnos en la realidad de la cotidianeidad escolar y estudiar el papel de los actores de la educación para resistir y transformar las condiciones de dominación que les subyacen. …”
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Modernidad industrial y registros fotográficos para la recuperación de una memoria socio-cultural como criterios para considerar a la Fábrica de Tabaco y Puros El Buen Tono patrimo... by Toledo Aranda , Ana Gabriela, Escamilla Gómez , Rodrigo Fernando

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El neoliberalismo y sus modos de regulación social. Crisis, empresa y competencia by Giavedoni, José Gabriel

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Construcción social de los obstáculos para realizar ejercicio físico en la adolescencia by Arreguin Moreno, Rocio Haydee, Chávez Valenzuela, María Elena

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Implementación de teleformación ante el confinamiento sanitario por el COVID-19 en primaria by Rodríguez Villarreal, Joan Alexis, Delgado Santos, Arturo, Fernández González, José Alfredo

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EL RESCATE MEXICANO DE LOS ESPAÑOLES REPUBLICANOS (1940-1942) by Muría Rouret, José María

“…El autor reclama el vació historiográfico que existe al respecto y convoca revertirlo para incluir en las historias generales de México, este valioso episodio de la diplomacia mexicana entre quienes figuran Luis Rodríguez,  Gilberto Bosques, mismos que siguiendo instrucciones del presidente mexicano Lázaro Cárdenas, negociaron con las autoridades francesas la salida por mar de hombres, mujeres e infantes españoles que luego ya en México enriquecerían significativamente la vida social y cultural de nuestro país (Niños de Morelia, como ejemplo).…”
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