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Materias dentro de su búsqueda.
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1481
Sobrepeso y obesidad en los adolescentes conocimiento y percepción del riesgo
Publicado 2006“…Propósito y Método de Estudio: Los propósitos del presente estudio fueron, a) determinar el conocimiento sobre alimentación saludable y actividad física que poseen los adolescentes, así como la prevalencia de factores de riesgo metabólico; y b) identificar la percepción de riesgo de desarrollar enfermedades metabólicas a mediano y largo plazo, asociándolo con el conocimiento e IMC de los adolescentes. …”
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Tesis -
1482
Sobrepeso y obesidad en los adolescentes conocimiento y percepción del riesgo
Publicado 2006“…Propósito y Método de Estudio: Los propósitos del presente estudio fueron, a) determinar el conocimiento sobre alimentación saludable y actividad física que poseen los adolescentes, así como la prevalencia de factores de riesgo metabólico; y b) identificar la percepción de riesgo de desarrollar enfermedades metabólicas a mediano y largo plazo, asociándolo con el conocimiento e IMC de los adolescentes. …”
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Tesis -
1483
Rediseño curricular por competencias: la experiencia en los programas de ingeniería mecánica de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Publicado 2012“…En este trabajo se describe el proceso de rediseño curricular basado en competencias de los Programas Educativos de Ingeniería Mecánica de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, a sus 63 años de existencia y ante las nuevas exigencias del desarrollo de la disciplina, del entorno productivo nacional e internacional y del contexto universitario, social y psicopedagógico. …”
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Artículo -
1484
-
1485
Evaluación de la satisfacción de alumnos de educación superior del Centro Universitario Sur de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (Evaluation of the satisfaction of students of...
Publicado 2019“…El propósito de esta investigación es determinar la influencia de factores claves en la satisfacción percibida por los alumnos del Centro Universitario Sur de la Universidad Autónoma de Tamaulipas. …”
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Artículo -
1486
Evaluación en la calidad en servicios educativos universitarios: evidencia de estudiantes de economía en la pandemia de Covid-19
Publicado 2021“…Resultados: se encontró que las dimensiones en las que los alumnos tienen mayores expectativas son “seguridad” y “empatía” mientras que las dimensiones con mejores niveles de percepción del servicio recibido son “tangibilidad” y “seguridad”.…”
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Artículo -
1487
Comunicación y tecnologías de la información en tiempos de pandemia : nuevos escenarios, nuevas estrategias, nuevas necesidades
Publicado 2023“…Este texto colectivo aborda temas relacionados con el docente, los estudiantes a través de plataformas digitales, la educación, las emociones y prácticas emergentes de enseñanza y de aprendizaje, temas ubicados bajo el contexto de la pandemia por COVID-19. …”
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Libro -
1488
Comunicación y tecnologías de la información en tiempos de pandemia : nuevos escenarios, nuevas estrategias, nuevas necesidades
Publicado 2023“…Este texto colectivo aborda temas relacionados con el docente, los estudiantes a través de plataformas digitales, la educación, las emociones y prácticas emergentes de enseñanza y de aprendizaje, temas ubicados bajo el contexto de la pandemia por COVID-19. …”
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Libro -
1489
Uso de acciones de detección y acceso por población de centros de salud y comunitarios privados
Publicado 2007“…Se necesitan estudios con búsqueda intencionada de factores para la no adherencia preventiva y continuar con la promoción en la población de los programas preventivos enfocándose principalmente en estos factores. …”
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Tesis -
1490
Uso de acciones de detección y acceso por población de centros de salud y comunitarios privados
Publicado 2007“…Se necesitan estudios con búsqueda intencionada de factores para la no adherencia preventiva y continuar con la promoción en la población de los programas preventivos enfocándose principalmente en estos factores. …”
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Tesis -
1491
Cuidando la salud del adolescente a través de historias cotidianas
Publicado 2024“…En este contexto, se presenta la implementación de los cuentos cortos (storytelling) como herramienta didáctica para abordar temas relacionados con la salud en estudiantes de nivel medio superior, con base al uso de cuentos o historias de la vida real que abordan problemáticas relevantes para los adolescentes, fomentando la reflexión, la crítica y la aplicación de conocimientos en situaciones reales. …”
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Conferencia o artículo de un taller. -
1492
Las remuneraciones impactan positivamente en el compromiso organizacional mediante el empowerment piscológico en docentes de instituciones públicas (The remunerations positively im...
Publicado 2019“…Actualmente se vive una realidad preocupante, ya que el 79% de los empleados en cada empresa no están comprometidos con su trabajo. …”
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Artículo -
1493
Publicaciones científicas de innovación educativa en las políticas educativas de Latinoamérica
Publicado 2025Enlace del recurso
Sección de libro. -
1494
Obesidad y sobrepeso asociado a disfunción familiar en adultos
Publicado 2020“…Conclusiones: La dinámica y funcionalidad familiar no se asoció con el nivel nutricio de los pacientes. Podrían existir otros factores dentro de la familia que podrían influir en el desarrollo de sobrepeso y obesidad.…”
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Tesis -
1495
Obesidad y sobrepeso asociado a disfunción familiar en adultos
Publicado 2020“…Conclusiones: La dinámica y funcionalidad familiar no se asoció con el nivel nutricio de los pacientes. Podrían existir otros factores dentro de la familia que podrían influir en el desarrollo de sobrepeso y obesidad.…”
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Tesis -
1496
Propuesta e implementación de un curso-taller en línea para el desarrollo de competencias profesionales en conservación preventiva de acervos documentales mediante el Aprendizaje B...
Publicado 2022“…Contexto: A partir de una comunidad generada específicamente para una intervención educativa integrada por participantes de diversas edades, grados académicos y espacios geográficos para el desarrollo de competencias profesionales en Conservación Preventiva de Acervos Documentales se diseñó e implementó un curso-taller en línea organizado por el Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de siete sesiones con actividades sincrónicas y asincrónicas a través de las preguntas detonadoras como técnica didáctica y el método de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). …”
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Tesis -
1497
Propuesta e implementación de un curso-taller en línea para el desarrollo de competencias profesionales en conservación preventiva de acervos documentales mediante el Aprendizaje B...
Publicado 2022“…Contexto: A partir de una comunidad generada específicamente para una intervención educativa integrada por participantes de diversas edades, grados académicos y espacios geográficos para el desarrollo de competencias profesionales en Conservación Preventiva de Acervos Documentales se diseñó e implementó un curso-taller en línea organizado por el Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de siete sesiones con actividades sincrónicas y asincrónicas a través de las preguntas detonadoras como técnica didáctica y el método de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). …”
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Tesis -
1498
Uso de servicios de salud por el adulto mayor en el Instituto Mexicano del Seguro Social
Publicado 2006“…Propósito y método de estudio: se determinó el uso de los servicios de salud por el Adulto Mayor y la asociación de los factores sociodemográficos y epidemiológicos con éste. …”
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Tesis -
1499
Uso de servicios de salud por el adulto mayor en el Instituto Mexicano del Seguro Social
Publicado 2006“…Propósito y método de estudio: se determinó el uso de los servicios de salud por el Adulto Mayor y la asociación de los factores sociodemográficos y epidemiológicos con éste. …”
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Tesis -
1500
Competencias digitales en la formación de profesionales en educación
Publicado 2024“…Sin embargo, el implementar estos cambios emergentes en un contexto áulico, conlleva la disrupción de las prácticas cotidianas, mover aquello ya establecido y sobre todo, desarrollar nuevas competencias y habilidades que nos preparen para la parte digital, la cual se considera debe ser manejada con creatividad y sentido crítico, de manera que se alcance la función primaria y sentido de la orientación que establece la institución que dirige las prácticas tecnológicas (Barbazán, Ben y Montes, 2021). …”
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Sección de libro.