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El impacto de las emociones en la enseñanza-aprendizaje: estrategias para docentes en el aula inclusiva de nivel medio superior por Fernández Galindo, Rossbelt Adrián

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Las disposiciones de transferencia de tecnología hacia los investigadores en las principales instituciones de educación superior públicas de producción científica en México por Lechuga Cardozo, Jorge Isaac, Agramon Mata, Juan Francisco

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Aproximación al aprendizaje: punto de vista del estudiante por Rodríguez Nieto, María Concepción, Padilla Montemayor, Víctor Manuel, Esquivel Cruz, Jesús Enrique

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Los servicios de calidad desde la mira del estudiante en una institución de educación superior por Elizondo Treviño, María del Socorro, Lozano González, Alma Rosa Lydia, López Walle, Jeanette M.

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Convivencia escolar en estudiantes de la licenciatura en Administración de la UANL por Segoviano Hernández, José, Garza Páez, Ana Gisela Patricia, Vázquez Luna, Elio Francisco

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La transversalidad en el nivel medio superior de la UANL: El concurso de proyecto transversal. El microcuento. Revisión documental por Santiago González, Yasmín Adriana, Aguirre Martínez, María de Lourdes

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Impacto de la resolución de problemas en el rendimiento académico en matemáticas por Cerda Rodríguez, Sergio Iván

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Impacto de la resolución de problemas en el rendimiento académico en matemáticas por Cerda Rodríguez, Sergio Iván

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La mediación académica y la LIJ en México por Flores Hilerio, Dalina

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Evaluación diagnóstica de la programación didáctica en el Colegio de Educación por Becerra García, María Guadalupe

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Relación entre los enfoques y las concepciones de enseñanza en profesores universitarios por Cuevas Gutiérrez, Ana Irene

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Relación entre los enfoques y las concepciones de enseñanza en profesores universitarios por Cuevas Gutiérrez, Ana Irene

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Mobile Learning en un curso de lenguaje por Dörfer, Claudia, Madrigal Lozano, María Magdalena, Merla González, Alma Elizabeth

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Formación académica universitaria en el noreste de México por Cantú Mata, Myrna Elizabeth, Cantú Mata, José Luis, Garza Páez, Ana Gisela Patricia

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Área de oportunidad para la movilidad académica por Cantú Mata, José Luis, Castillo Elizondo, Jaime Arturo, Cantú Mata, Myrna Elizabeth

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Propuesta para el rediseño de la planeación didáctica de los cursos de inglés ofertados por un centro de auto-aprendizaje de idiomas por Pedraza Vázquez, María Guadalupe

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Fuera del aula: el potencial formativo de una comunidad virtual de aprendizaje tecnología educativa. por Mendoza Cárdenas, Elizabeth

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Ejemplificación de una estrategia metodológica para contribuir al desarrollo de competencias en la asignatura del cálculo de varias variables por Ruiz Mendoza, Juan Carlos, Martínez Flores, Laura Josefina

“…En esta investigación se aplicó una estrategia didáctica centrada en la realización de actividades para el desarrollo de competencias formativas en el aula clase, mediante el vínculo de la teoría con la práctica, a estudiantes que ya habían cursado la asignatura del Cálculo de varias variables que se imparte en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la Universidad Autónoma de Nuevo León. …”
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Formación tutorial para enfrentar eficientemente los retos del paradigma de la carrera musical en México por Cavazos Guerrero, Patricia Ivonne, Marroquín Narváez, Graciela Mirna

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Reuse, reduce & recycle por Córdova Rivera, Luis Antonio, Aguiar Téllez, Martha Karla

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