Search Results - (actor OR (fact OR ((actorsies OR (autors OR ffactorial)) OR (factorrss OR actores)))) de voz~

  1. 641
  2. 642

    Factores críticos de éxito de las empresas innovadoras: una investigación documental by Ávila Hernández, Laura Elizabeth, Alarcón Martínez, Gustavo Juan

    Published 2014
    “…Posteriormente, se mencionan los modelos conceptuales que han desarrollado destacados autores derivados de las investigaciones que realizaron en empresas que han desarrollado innovación. …”
    Get full text
    Article
  3. 643
  4. 644
  5. 645
  6. 646
  7. 647

    La cartografía social como herramienta educativa by López Arrillaga, César Enrique

    Published 2018
    “…El presente ensayo abordará teóricamente la cartografía social aplicable en el ámbito educativa como herramienta metodológica en los actores de los procesos enseñanza –aprendizajes en las escuela, con el objetivo de acercar la escuela a su ámbito comunitario, además relacionar los aportes que ofrece la cartografía social al ámbito educativo y su definición planteada por(Di ez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez y Moreno, 2012), además los postulados teóricos presentados por (Herrera, 2008), planteando las ventajas y desventajas de su aplicación, así mismo la aplicación de la Cartografía Social en el quehacer educativo, finalmente la importancia de su realización en el sector educativo que permita a los actores educativos vincularse con su comunidad, en la búsqueda de soluciones factibles de los problemas comunes, y la construcción del conocimiento colectivo ABSTRACT The present essay will theoretically address the social cartography applicable in the educational field as a methodological tool in the actors of the teaching - learning processes in schools, with the aim of bringing the school closer to its community level, in addition to relating the contributions offered by social cartography to the educational field and its definition proposed by (Diez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez and Moreno, 2012), as well as the theoretical postulates presented by (Herrera , 2008), proposing the advantages and disadvantages of its application, likewise the application of Social Cartography in the educational task, finally the importance of its realization in the educational sector that allows educational actors to link with their community, in the search of feasible solutions to common problems, and the construction of collective knowledge…”
    Get full text
    Article
  8. 648
  9. 649
  10. 650
  11. 651
  12. 652

    El pasado en El Porvenir by Pedraza Salinas, Jorge

    Published 2019
    “…Esta obra aparece con motivo del centenario del decano de los diarios regiomontanos: El Porvenir. …”
    Get full text
    Libro
  13. 653

    El pasado en El Porvenir by Pedraza Salinas, Jorge

    Published 2019
    “…Esta obra aparece con motivo del centenario del decano de los diarios regiomontanos: El Porvenir. …”
    Get full text
    Libro
  14. 654
  15. 655

    Las obras de Ignacio Cumplido: un reconocimiento by Mesías Rodríguez, Norma Esperanza

    Published 2017
    “…Una de las pretensiones de este trabajo es presentar una relación de los autores de 74 de las 179 obras que forman parte de la Biblioteca Digital de la UANL, con un breve general de cada uno, para así, a partir de las mismas, determinar el perfil ideológico de las obras editadas e impresas por Cumplido.…”
    Get full text
    Article
  16. 656

    La construcción social en la práctica de la arquitectura. Una revisión crítica by Villalobos-González, Eugenia M.

    Published 2020
    “…Existen muchas críticas que señalan la arquitectura como una profesión elitista y formalista, entonces el reto del arquitecto contemporáneo está vinculado a asumir su rol social como facilitador de la construcción del proyecto a través de la participación activa y comprometida de los interesados; esta es la construcción social del proyecto que reconoce el papel de cada uno de los actores con sus contribuciones y limitaciones.…”
    Get full text
    Article
  17. 657
  18. 658
  19. 659
  20. 660

Search Tools: