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  1. 2201
  2. 2202

    Determinantes Macroeconómicos en el Rendimiento Bursátil Mexicano revisión de la literatura en periodos pre y post covid-19 por Hernández Balanzar, José Manuel, Gómez Hernández, Denise

    Publicado 2025
    “…El objetivo del presente trabajo es identificar los determinantes macroeconómicos que diversos autores describen en la literatura que afectan el rendimiento accionario mexicano. …”
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    Artículo
  3. 2203

    Estrategias mercadológicas que infieren en la incertidumbre del desarrollo de las MIPYMES por Cantú-Villarreal, Antonio Carlos, Carrera-Sánchez, María Margarita, Partida-Puente, Abel

    Publicado 2018
    “…Esto, es factible de lograr a través de la plena identificación de componentes que contribuyen en el desarrollo de las MIPYMES como son: componentes gubernamentales, personales y del Negocio (componentes internos y externos) y estrategias empresariales; que coadyuven en forma efectiva en la toma de decisiones de los empresarios/emprendedores en la operatividad de sus unidades estratégicas de negocios. …”
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    Artículo
  4. 2204
  5. 2205

    Estrategias para el desarrollo cinematográfico comercial mexicano hacia los Estados Unidos por Lozano, David, Barragán, José N., Guerra, Sergio, Zúñiga, Jorge

    Publicado 2010
    “…Se establecen consideraciones que pueden tomar en cuenta los productores al momento de filmar una película valorando factores de negocios, marketing, económicos y culturales. …”
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    Artículo
  6. 2206
  7. 2207
  8. 2208
  9. 2209
  10. 2210
  11. 2211
  12. 2212
  13. 2213
  14. 2214
  15. 2215
  16. 2216

    Contexto social y personalidad resistente en el deportista de Centroamérica por Ponce Carbajal, Nancy, Tristán Rodríguez, José Leandro, Jaenes Sánchez, José Carlos, Castillo Jiménez, Nallely

    Publicado 2017
    “…Los objetivos de este trabajo son la identificación de los factores del contexto social que influyen en la resistencia al estrés de los deportistas de alto nivel y a su vez determinar el factor del contexto social que perciben los atletas como de mayor influencia para la personalidad resistente. …”
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    Artículo
  17. 2217

    Asociación del punto de corte folicular de 20 mm el día del disparo, con tasa de embarazo en ciclos de estimulación ovárica controlada con inseminación intrauterina en la UMAE HGO... por Bravo Michel, Carlos Armando

    Publicado 2024
    “…Objetivo: Asociar los ciclos de estimulación ovárica e inseminación intrauterina con diámetro folicular, ≥ 20 mm vs < 20 mm en el día del disparo, y tasa de embarazo por ciclo en la UMAE No. 23 Material y métodos: El análisis estadístico se efectuó por medio del Programa SPSS versión 29 en español, y se realizó el análisis mediante la prueba de comparación de dos variables categóricas por prueba de chi cuadrada y medición de riesgo con razón de momios. …”
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    Tesis
  18. 2218

    Asociación del punto de corte folicular de 20 mm el día del disparo, con tasa de embarazo en ciclos de estimulación ovárica controlada con inseminación intrauterina en la UMAE HGO... por Bravo Michel, Carlos Armando

    Publicado 2024
    “…Objetivo: Asociar los ciclos de estimulación ovárica e inseminación intrauterina con diámetro folicular, ≥ 20 mm vs < 20 mm en el día del disparo, y tasa de embarazo por ciclo en la UMAE No. 23 Material y métodos: El análisis estadístico se efectuó por medio del Programa SPSS versión 29 en español, y se realizó el análisis mediante la prueba de comparación de dos variables categóricas por prueba de chi cuadrada y medición de riesgo con razón de momios. …”
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    Tesis
  19. 2219
  20. 2220

    Sumando acciones de gestión al modelo de atención a padres de familia de una dependencia de educación superior por Cantú Villareal, María Margarita, Palomares Ruiz, María Blanca Elizabeth, García Ancira, Claudia, Rocha Berrones, Ofelia

    Publicado 2023
    “…En este trabajo se describen las actividades que realiza una Institución de Educación Superior (IES) en las acciones de vinculación y gestión con los padres de Familia como actores de una responsabilidad social compartida, el cual ha sido concebido como un apoyo de gran trascendencia hacia la familia, buscando que durante su estancia en la institución, el alumno reciba ese impulso que le permita lograr sus máximos objetivos. …”
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