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  1. 1101

    La interacción social y la comunicación en la creación de los valores humanos. by Becerra Román, Gustavo

    Published 2016
    “…Para ello se desarrolló una metodología de investigación descriptiva con enfoque cuantitativo que permitió analizar y recabar datos sobre los valores que observan los niños de primaria en los diversos actores de la interacción social y los medios masivos de comunicación (televisión) a través de la aplicación de un cuestionario. …”
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    Tesis
  2. 1102

    La comunicación de las parejas que trabajan fuera del hogar by Cavazos Cisneros, Blanca Eugenia

    Published 2014
    “…Todos aceptaron la invitación para participar y proporcionar la información requerida. Los criterios de inclusión fueron que las parejas estuvieran casadas o unidas, con hijos en diferentes etapas del ciclo vital familiar; además, se procuró cubrir todos los niveles educativos, desde el nivel básico hasta el posgrado, formando parte de los criterios para el análisis. …”
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    Tesis
  3. 1103

    La comunicación de las parejas que trabajan fuera del hogar by Cavazos Cisneros, Blanca Eugenia

    Published 2014
    “…Todos aceptaron la invitación para participar y proporcionar la información requerida. Los criterios de inclusión fueron que las parejas estuvieran casadas o unidas, con hijos en diferentes etapas del ciclo vital familiar; además, se procuró cubrir todos los niveles educativos, desde el nivel básico hasta el posgrado, formando parte de los criterios para el análisis. …”
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    Tesis
  4. 1104

    Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. by Soto Valenzuela, María Concepción

    Published 2015
    “…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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    Tesis
  5. 1105

    Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. by Soto Valenzuela, María Concepción

    Published 2015
    “…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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    Tesis
  6. 1106
  7. 1107
  8. 1108

    Problemas públicos, activismo y publicidad: una exploración de tres spots comerciales by Flores-Márquez, Dorismilda, Galindo Román, Luis Ángel, Gattás Ollervides, Frida Estefanía

    Published 2020
    “…Los hallazgos permiten ver que las marcas se posicionan como actores relevantes en torno a los problemas públicos, al presentar perspectivas orientadas al cambio social.…”
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    Article
  9. 1109
  10. 1110
  11. 1111
  12. 1112
  13. 1113

    Tecnología de información & productividad en América latina (Information technology & production in Latin America) by Neira Tovar, Leticia A.

    Published 2004
    “…La relación postulada entre la Tecnología de Información y la productividad de un país es examinada usando el método estadístico de regresión linear, dónde las variables Dependientes son representadas por: El Producto Interno Bruto y la Inversión del Gobierno; las variables independientes las representan: La Información, Comunicación y Tecnología, la inversión de Tecnología de Información en Educación y en Software/Hardware en los países seleccionados. …”
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    Article
  14. 1114

    Elecciones comparadas en Nuevo León y Sinaloa en un contexto de crimen organizado by Medellín Mendoza, Laura Nelly, Ontiveros Herrera, Claudia G.

    Published 2013
    “…Partimos de la hipótesis de que a pesar de la alta presencia del crimen organizado en estas regiones, lo anterior no disminuye los índices de votación del electorado en ambas entidades; antes bien, en uno de los casos aumenta. …”
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    Article
  15. 1115

    Caracterización geológica y geoquímica de fluidos en el sistema geotérmico Araró, Michoacán, México by Vigil Barrientos, Ana Julia

    Published 2017
    “…La región de Araró, ubicada al este del Lago de Cuitzeo, en el norte del estado de Michoacán, presenta diversas manifestaciones termales que incluyen los manantiales de Huingo, Hervores, La Salud, Zimirao y San Agustín del Pulque con descargas acuosas y de gases con temperaturas promedio de 85 °C a 100 °C, pozos termales, alteraciones hidrotermales y depósitos de tipo sínter, Estas manifestaciones y alteraciones en las zonas termales revelan el potencial geotérmico de la zona. …”
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    Tesis
  16. 1116

    Caracterización geológica y geoquímica de fluidos en el sistema geotérmico Araró, Michoacán, México by Vigil Barrientos, Ana Julia

    Published 2017
    “…La región de Araró, ubicada al este del Lago de Cuitzeo, en el norte del estado de Michoacán, presenta diversas manifestaciones termales que incluyen los manantiales de Huingo, Hervores, La Salud, Zimirao y San Agustín del Pulque con descargas acuosas y de gases con temperaturas promedio de 85 °C a 100 °C, pozos termales, alteraciones hidrotermales y depósitos de tipo sínter, Estas manifestaciones y alteraciones en las zonas termales revelan el potencial geotérmico de la zona. …”
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    Tesis
  17. 1117
  18. 1118

    El desarrollo y evaluación la declaración del problema de investigación = (Development and evaluation of problem definition in research) by Rositas, J., Alarcón, Gustavo, Badii Zabeh, Mohammad Hosein

    Published 2006
    “…En los enfoques de la declaración de un problema se presentan los supuestos de los tres principales paradigmas científicos: positivista, interpretativo y constructivo y las implicaciones que tienen en una declaración de problema de investigación en la investigación científica. …”
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  19. 1119

    Asociación entre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad y la rinitis alérgica: una revisión by Treviño Cázares, C. D., Juárez Treviño, Myrthala, González Díaz, Sandra Nora, Arias Cruz, Alfredo, Treviño Treviño, J. O.

    Published 2015
    “…Se encontró que en los últimos años, nuevos estudios han demostrado asociación entre el TDAH y la RA de manera más consistente que lo reportado con anterioridad. …”
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  20. 1120

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