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  1. 821

    Determinantes del rendimiento académico de los alumnos en escuelas públicas y privadas en México by Cortez Soto, Sara Nohemí

    Published 2019
    “…El trabajo muestra los resultados del estudio de los determinantes del rendimiento académico en estudiantes que ya terminaron o están por terminar la educación básica obligatoria en escuelas públicas y privadas en México, empleando los datos PISA 2012, en el cual las estimaciones sugieren que existe un impacto positivo de ciertos factores como el índice socioeconómico, la educación de la madre y, en una menor medida, la educación del padre, esto en el rendimiento escolar de los alumnos, de igual manera, que la madre del alumno viva con él tiene un impacto fuerte en el rendimiento escolar. …”
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    Tesis
  2. 822

    Determinantes del rendimiento académico de los alumnos en escuelas públicas y privadas en México by Cortez Soto, Sara Nohemí

    Published 2019
    “…El trabajo muestra los resultados del estudio de los determinantes del rendimiento académico en estudiantes que ya terminaron o están por terminar la educación básica obligatoria en escuelas públicas y privadas en México, empleando los datos PISA 2012, en el cual las estimaciones sugieren que existe un impacto positivo de ciertos factores como el índice socioeconómico, la educación de la madre y, en una menor medida, la educación del padre, esto en el rendimiento escolar de los alumnos, de igual manera, que la madre del alumno viva con él tiene un impacto fuerte en el rendimiento escolar. …”
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    Tesis
  3. 823

    La educación bilingüe como determinante para la movilidad social en egresados universitarios en la posmodernidad by Flores Bustos, Citlali Yutzil

    Published 2025
    “…Este proyecto de investigación nace de la necesidad de analizar los efectos del bilingüismo inglés-español en la movilidad social de los egresados bilingües de la Universidad Politécnica de Ramos Arizpe con base en las tendencias de la educación y trabajo en el posmodernismo que se caracteriza por el impacto de la globalización y el dominio de un segundo idioma…”
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    Tesis
  4. 824

    La educación bilingüe como determinante para la movilidad social en egresados universitarios en la posmodernidad by Flores Bustos, Citlali Yutzil

    Published 2025
    “…Este proyecto de investigación nace de la necesidad de analizar los efectos del bilingüismo inglés-español en la movilidad social de los egresados bilingües de la Universidad Politécnica de Ramos Arizpe con base en las tendencias de la educación y trabajo en el posmodernismo que se caracteriza por el impacto de la globalización y el dominio de un segundo idioma…”
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    Tesis
  5. 825

    Componentes que determinan las habilidades tecnológicas de los docentes en una escuela tecnológica by Vela Quintero, Juan Humberto, Araiza Vázquez, María de Jesús, Covarrubias Peña, José Daniel, Hernández González, José Fernando

    Published 2022
    “…Los resultados del modelo revelaron que los niveles de habilidades tecnológicas de los docentes tienen un impacto negativo fuerte y considerablemente significativo por la ansiedad/comportamiento cuando van a interactuar con un dispositivo para desempeñar sus actividades laborales, pero cuando encuentran utilidad a este, tiene un impacto positivo muy fuerte y altamente significativo en sus habilidades tecnológicas. …”
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    Article
  6. 826

    Teorías implícitas de los docentes sobre el modelo educativo UANL: el caso de la licenciatura en educación by Becerra García, María Guadalupe

    Published 2011
    “…Con este estudio se pretende aportar información que apoye los procesos de innovación y cambio educativos en la UANL, si bien, el análisis puede permitir reflexionar sobre el impacto del pensamiento del profesor en las interpretaciones de las propuestas oficiales de cambio educativo en otros contextos. …”
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    Otro
  7. 827

    Revistas científicas: una aproximación hacia su clasificación, características y sistemas de indexación en América Latina by Lechuga Cardozo, Jorge Isaac, Rivas Castillo, Cristian

    Published 2021
    “…Se concluye que es necesario que los editores y cuerpos académicosencargados de las revistas tomen conciencia de la importancia del cumplimiento de los criterios de evaluación de actividad científica con la finalidad de posicionar a las revistas en bases de datos de alto impacto. …”
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    Article
  8. 828

    Uso de material manipulable para favorecer el desarrollo del pensamiento algebraico en estudiantes de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma De Nuevo León.... by Ortiz de Montellano Salas, Paola

    Published 2019
    “…El objetivo general de la presente investigación consiste en determinar el impacto del uso de material manipulable, diseñado para favorecer el desarrollo del pensamiento algebraico durante el proceso de enseñanza – aprendizaje del álgebra, en el desempeño académico de la Fase 1 de los estudiantes de la UA de Matemáticas en la FCB de la UANL. …”
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    Tesis
  9. 829

    Uso de material manipulable para favorecer el desarrollo del pensamiento algebraico en estudiantes de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma De Nuevo León.... by Ortiz de Montellano Salas, Paola

    Published 2019
    “…El objetivo general de la presente investigación consiste en determinar el impacto del uso de material manipulable, diseñado para favorecer el desarrollo del pensamiento algebraico durante el proceso de enseñanza – aprendizaje del álgebra, en el desempeño académico de la Fase 1 de los estudiantes de la UA de Matemáticas en la FCB de la UANL. …”
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    Tesis
  10. 830

    Beneficios de la práctica musical a través del ensamble de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León by López Prado, José María, Salcedo Moncada, Beania

    Published 2021
    “…Los resultados arrojaron que la práctica artística origina un sentimiento de satisfacción, creando un ambiente de bienestar que logra la liberación de estrés y un especial apego por los instrumentos con los que iniciaron su estudio musical desde temprana edad. …”
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    Article
  11. 831

    Educación inclusiva: Una práctica exitosa para impulsar el desarrollo profesional de los trabajadores de la UANL by García Ortiz, Norma Patricia, Ruiz Domínguez, Benito

    Published 2024
    “…Mediante estrategias pedagógicas innovadoras, el programa ha logrado que 157 trabajadores se gradúen, de los cuales 123 son mujeres y 34 hombres. Además, 43 de estos egresados han continuado con estudios superiores, demostrando el impacto positivo de esta iniciativa en el desarrollo profesional de los participantes. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  12. 832

    Programa de inclusión educativa y social by Romero Gaona, Claudia, Piña González, Gabriela Alicia

    Published 2020
    “…Es un programa que se fundamenta en el trabajo colaborativo y transversal; alineado a referentes institucionales y nacionales; y respaldado por redes de apoyo y personal capacitado. El Programa de Inclusión Educativa y Social tiene relación con todas las Unidades de Aprendizaje del bachillerato; cada docente recibe un reporte de recomendación de cada uno de los alumnos identificados, se cuenta con el apoyo de los practicantes de la ENEHRL (Escuela Normal de Especialización Humberto Ramos Lozano), mediante entrevistas y evaluaciones psicopedagógicas se identifican necesidades de cada alumno mismas que son comunicadas al maestro para la elaboración de estrategias de aprendizaje adaptadas al alumno. …”
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    Article
  13. 833

    Políticas públicas para el control de enfermedades transmitidas por vectores en México by Juache Villagrana, Alan Esteban, Flores Suárez, Adriana Elizabeth

    Published 2021
    “…Conclusiones: La mayoría de las actividades en contra de las ETV recaen dentro del control de vectores, mismo que al ser comparado con las directrices de la OMS exhibe áreas de oportunidad en la escala de aplicación, uso de insecticidas, participación comunitaria, investigación, entre otras. …”
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    Article
  14. 834

    Cuantificación del efecto de características del perfil docente en la enseñanza del inglés en las escuelas públicas del Estado de Nuevo León by Guajardo Treviño, Julio César

    Published 2019
    “…Este trabajo estudia el problema de la variabilidad del aprendizaje del inglés y en una primera instancia saber si este problema de variabilidad está correlacionado o no; y de estarlo, en qué grado con la variabilidad de los perfiles de los instructores. …”
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    Tesis
  15. 835

    Cuantificación del efecto de características del perfil docente en la enseñanza del inglés en las escuelas públicas del Estado de Nuevo León by Guajardo Treviño, Julio César

    Published 2019
    “…Este trabajo estudia el problema de la variabilidad del aprendizaje del inglés y en una primera instancia saber si este problema de variabilidad está correlacionado o no; y de estarlo, en qué grado con la variabilidad de los perfiles de los instructores. …”
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    Tesis
  16. 836

    Evaluación de conocimientos generales sobre errores innatos de la inmunidad a médicos en formación de pregrado y posgrado del Hospital Universitario ̈Dr. José Eleuterio González... by González Ruvalcaba, Alberto

    Published 2023
    “…Introducción: Los errores innatos de la inmunidad (EII) son un grupo de enfermedades caracterizadas por la alteración funcional de los diferentes mecanismos implicados en el sistema inmune. …”
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    Tesis
  17. 837

    Evaluación de conocimientos generales sobre errores innatos de la inmunidad a médicos en formación de pregrado y posgrado del Hospital Universitario ̈Dr. José Eleuterio González... by González Ruvalcaba, Alberto

    Published 2023
    “…Introducción: Los errores innatos de la inmunidad (EII) son un grupo de enfermedades caracterizadas por la alteración funcional de los diferentes mecanismos implicados en el sistema inmune. …”
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    Tesis
  18. 838

    Drama en la educación como catalizador de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la formación ciudadana de estudiantes de educación superior de la Universidad de Monterrey by López Macías, Carlos Iván

    Published 2023
    “…Las preguntas que guían la investigación son: ¿cuáles son los alcances de aprendizaje a través del uso de herramientas dramáticas en estudiantes de educación superior?…”
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    Otro
  19. 839

    La transversalidad en el nivel medio superior de la UANL: El concurso de proyecto transversal. El microcuento. Revisión documental by Santiago González, Yasmín Adriana, Aguirre Martínez, María de Lourdes

    Published 2024
    “…Este concurso promueve la transversalidad del conocimiento, incentivando a los docentes a diseñar estrategias pedagógicas innovadoras que aborden problemáticas cotidianas relacionadas con la conciencia ambiental y la sostenibilidad, alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  20. 840

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