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Filosofía de la Coordinación por Vasconcelos, José

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Centro histórico de Quito: aportes para reflexionar sobre la preservación de las casas patio desde el estado de concientización usuaria por Marina Sanchez, Lorena, Woolfson, Olga

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Canto de Sirenas por Medina Ramírez, Ana Fabiola

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Los Problemas de la Universidad de Masas en la América Latina por Mendieta, Lucio

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Antes de dormir por Villarreal Vega, Ernesto, Gaytán Berlanga , Ángeles Belén

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Los “Tochos” de Jalisco Semántica de un Vocablo por Ramírez, José

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La Idea del Tiempo y de la Historia en la Filosofía de Sciacca por Caturelli, Alberto

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Desempeño financiero posterior de fusiones y adquisiciones de empresas públicas mexicanas por Lambretón Torres, Viviana, Villarreal Escamilla, Judith, Montemayor Garza, Ezequiel, Lechuga Elizondo, Juan, Quiroga Galindo, Laura

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Elementos clave del diseño de materiales educativos para maestros de preescolar por Zapata Martínez, Valentín, Viveros Bautista, Daniela, Hernández Rodríguez, Miguel

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COMPARACIÓN FÍSICO-QUÍMICA Y SENSORIAL DE HUEVOS DE CAMPO, ORGÁNICOS Y COMERCIALES por Quitral, Vilma, Donoso, María Luisa, Acevedo, Natalia

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Caminos de ida y vuelta: el rol de América en la misión católica en China. por Torres, Marina

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Impacto de la vinculación en la formación de estudiantes socialmente responsables por Espinoza Uribe, Jorge

“…Con el uso de los métodos análisis-síntesis, induccióndeducción, histórico- lógico, el autor arriba a conclusiones esenciales que expresan tanto las potencialidades de las universidades en el contexto mexicano como algunas de las debilidades más significativas. …”
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Impacto de la vinculación en la formación de estudiantes socialmente responsables por Espinoza Uribe, Jorge

“…Con el uso de los métodos análisis-síntesis, induccióndeducción, histórico- lógico, el autor arriba a conclusiones esenciales que expresan tanto las potencialidades de las universidades en el contexto mexicano como algunas de las debilidades más significativas. …”
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NICOLÁS GARCÍA DE SAN VICENTE EDUCADOR DE LA REPÚBLICA por Rublúo, Luis

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El impacto de la educación continua en el desarrollo laboral de los estudiantes y egresados en ingeniería por Cúpich Guerrero, Jorge Alejandro, Banda Muñoz, Fernando, Espinoza Uribe, Jorge

“…La educación continua tiene como propósito capacitar a las personas interesadas en adquirir conocimientos adicionales a los ya aprendidos en la dependencia donde llevan a cabo sus estudios, y a beneficio de cursar dichas capacitación, el estudiante o egresado de ingeniería pueda ser lo más competente posible en el desempeño de sus funciones, y de igual manera está dirigida a personas con formación de práctica profesional, técnica o laboral que requieren no sólo de conocimientos teóricos o prácticos, sino de actitudes, hábitos y aptitudes para mejorar el desempeño de su trabajo.El impacto de la educación continua en el desarrollo laboral constituye una opción para que personas egresadas de ingeniería en un área en específico, puedan acceder a nuevos y relevantes conocimientos para hacer frente a los procesos de innovación tecnológica y de producción para un mejor desempeño laboral y permite la actualización de conocimientos ante la velocidad del desarrollo científico y tecnológico actual.Durante el paso de los años las universidades públicas y privadas en los países en desarrollo están definiendo y poniendo en marcha planes de trabajo que contribuyan eficientemente en la responsabilidad social de sus profesores, estudiantes y egresados, creando un impacto en la transformación de la sociedad actual y futura. …”
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PUNTOS DE CONTROL EN LA FABRICACION DE ALIMENTOS BALANCEADOS PARA ACUICULTURA por Moncada P., Luis Fernando

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Factores humanos que inciden en la calidad de la gestión escolar en instituciones educativas certificadas del nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León por Torres Reta, Oralia Guadalupe

“…En esta investigación se busca determinar como los factores humanos inciden en la calidad de la gestión escolar de las instituciones educativas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, los factores humanos a considerar son el liderazgo, la motivación, la comunicación y el trabajo en equipo. …”
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Factores humanos que inciden en la calidad de la gestión escolar en instituciones educativas certificadas del nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León por Torres Reta, Oralia Guadalupe

“…En esta investigación se busca determinar como los factores humanos inciden en la calidad de la gestión escolar de las instituciones educativas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, los factores humanos a considerar son el liderazgo, la motivación, la comunicación y el trabajo en equipo. …”
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IMAGINARIOS DEL CUERPO DE MUJER EN LA SOCIEDAD DE CONSUMO por Bustos García, Brenda Araceli, Sieglin Sutterlin, Verónica

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Cautivos neoloneses, por los nómadas ecuestres, en los expedientes de la Comisión Pesquisidora de la Frontera Norte. Fondos del Archivo Histórico “Genaro Estrada”, de la Secretaría... por Lazo Freymann, José Eugenio

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