Resultados de búsqueda - (actor OR ((((ffactores OR autora) OR cofactores) OR autores) OR (fases OR facto))) de voz~
Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- México 71
- Mexico 43
- Nuevo León 28
- comunicación 28
- Educación 27
- communication 27
- I21 26
- Monterrey 26
- Innovación 25
- redes sociales 25
- M12 24
- COVID-19 23
- Reseña de libro 23
- democracia 22
- I23 21
- educación 21
- journalism 21
- periodismo 21
- Emprendimiento 20
- género 20
- televisión 19
- M10 18
- human rights 18
- television 18
- Covid-19 17
- Education 17
- comunicación política 17
- derechos humanos 17
- political communication 17
- M54 16
-
541
HIPERTENSIÓN ARTERIAL EN NIÑOS ESCOLARES CON SOBREPESO Y OBESIDAD
Publicado 2011Enlace del recurso
Artículo -
542
-
543
-
544
-
545
Estimando el fasor dinámico y la frecuencia con diferenciadores máximamente lisos en oscilaciones de potencia
Publicado 2010“…Los diferenciadores son máximamente lisos en el intervalo centrado en la frecuencia fundamental, y tienen una respuesta de fase lineal, por lo que sus estimaciones son inmunes a la distorsión de amplitud y fase, y se obtienen mediante una única transformación lineal. …”
Enlace del recurso
Artículo -
546
-
547
-
548
-
549
-
550
Los arquitectos del Movimiento Moderno en Camagüey y su patrimonio habitacional, entre el olvido y el valor
Publicado 2022“…Estos edificios fueron proyectados por importantes arquitectos camagüeyanos de la vanguardia que, aunque sus obras reflejan cambios sustanciales respecto a la arquitectura tradicional, hoy en día se reconocen sus valores, pero no existe un justo reconocimiento a sus autores, de allí la necesidad de su estudio. …”
Enlace del recurso
Artículo -
551
-
552
-
553
Síntesis y caracterización de la perovskita Sm0.5 Ca0.5 FeO3
Publicado 2011Enlace del recurso
Artículo -
554
-
555
-
556
PERCEPCIÓN SENSORIAL Y POIESIS, UNA PROPUESTA DIDÁCTICA: LA CREACIÓN A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS
Publicado 2020“…Con base en la documentación de estas dos aplicaciones, y sus resultados correspondientes, se analizaron las áreas de oportunidad encontradas, tanto individuales, de cada población, como una comparación conjunta de los datos obtenidos por los alumnos en ambos grupos. …”
Enlace del recurso
Artículo -
557
-
558
-
559
-
560