Resultados de búsqueda - (actor OR ((((factorial OR actorias) OR (factories OR cofactor)) OR infrfactrs) OR facto)) de voz~

  1. 281

    Factores determinantes del capital humano en el sector público de Tamaulipas por Bernal González, Idolina, Pedraza-Melo, Norma Angélica, Castillo-Hernández, Lázaro

    Publicado 2024
    “…Los resultados obtenidos manifiestan que los factores determinantes del capital humano son las competencias y colaboración, destacando de acuerdo con la percepción de los participantes, que la mayoría del personal sí posee estos atributos necesarios para la realización de sus actividades. …”
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    Artículo
  2. 282

    Efecto del tipo de explante, regulador de crecimiento y medio de cultivo sobre la capacidad morfogénica de jatropha curcas L. por Pequeño Granado, Iván Luciano

    Publicado 2015
    “…La determinación de la actividad de PPO se realizó bajo un DCA con arreglo factorial 2X2X2 con tres repeticiones, donde en el factor A fueron las dosis de NaClO (control y 3.24 %), el factor B los tipos de explantes (hoja y peciolo) y el factor C los genotipos (INI-6 e INI-3). …”
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    Tesis
  3. 283

    Efecto del tipo de explante, regulador de crecimiento y medio de cultivo sobre la capacidad morfogénica de jatropha curcas L. por Pequeño Granado, Iván Luciano

    Publicado 2015
    “…La determinación de la actividad de PPO se realizó bajo un DCA con arreglo factorial 2X2X2 con tres repeticiones, donde en el factor A fueron las dosis de NaClO (control y 3.24 %), el factor B los tipos de explantes (hoja y peciolo) y el factor C los genotipos (INI-6 e INI-3). …”
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  4. 284

    Influencia en los estilos de aprendizaje en estudiantes de primer año de licenciatura en una universidad pública por Araiza Vázquez, María de Jesús, Pérez, T., Dörfer, Claudia, Jardines Garza, Francisco Javier, Castillo Corpus, Rosalinda, Vázquez Méndez, Bertha Alicia

    Publicado 2013
    “…Los resultados indican que predomina el estilo de aprendizaje reflexivo en los estudiantes de las 3 facultades con preferencia moderada según el Baremo General de Preferencia en Estilos de Aprendizaje (Alonso, Gallego y Honey, 2007), seguido por el pragmático, el teórico y por último se encuentra el activo…”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  5. 285

    Motivaciones y etapas de cambio de comportamiento ante la actividad físico-deportiva en estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León(México) por Pérez García, José Alberto

    Publicado 2012
    “…Además de los claros beneficios asociados a la práctica físico-deportiva de las personas de todas las edades, los estudios con muestras universitarias han mostrado una alta prevalencia de sujetos con hábitos sedentarios, lo cual es una razón importante que nos impulsó a llevar a cabo el presente estudio. …”
    Tesis
  6. 286

    Motivaciones y etapas de cambio de comportamiento ante la actividad físico-deportiva en estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León(México) por Pérez García, José Alberto

    Publicado 2012
    “…Además de los claros beneficios asociados a la práctica físico-deportiva de las personas de todas las edades, los estudios con muestras universitarias han mostrado una alta prevalencia de sujetos con hábitos sedentarios, lo cual es una razón importante que nos impulsó a llevar a cabo el presente estudio. …”
    Tesis
  7. 287

    Factores determinantes en la gestión de un proyecto de innovación en el sector automotriz de Nuevo León desde la perspectiva de la triple hélice por Cupich Guerrero, Jorge Alejandro

    Publicado 2020
    “…Para llevar a cabo la investigación se aplica un instrumento a 42 empresas del ramo automotriz en el estado de Nuevo León que realizan proyectos de innovación y desarrollo tecnológico exclusivamente a través del Programa de Estímulos a la Innovación (PEI) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), efectuando un análisis factorial combinándolo con el método de ecuaciones estructurales se encuentra que existe una relación e impacto positivo y significativo entre las variables analizadas (recursos financieros, liderazgo, motivación, comunicación, control y experiencia) con el éxto de la ejecución de los proyectos en la innovación de la industria automotriz.…”
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    Tesis
  8. 288

    Factores determinantes en la gestión de un proyecto de innovación en el sector automotriz de Nuevo León desde la perspectiva de la triple hélice por Cupich Guerrero, Jorge Alejandro

    Publicado 2020
    “…Para llevar a cabo la investigación se aplica un instrumento a 42 empresas del ramo automotriz en el estado de Nuevo León que realizan proyectos de innovación y desarrollo tecnológico exclusivamente a través del Programa de Estímulos a la Innovación (PEI) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), efectuando un análisis factorial combinándolo con el método de ecuaciones estructurales se encuentra que existe una relación e impacto positivo y significativo entre las variables analizadas (recursos financieros, liderazgo, motivación, comunicación, control y experiencia) con el éxto de la ejecución de los proyectos en la innovación de la industria automotriz.…”
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    Tesis
  9. 289
  10. 290
  11. 291

    La mediación como política de bienestar por Gorjón-Gómez, Francisco

    Publicado 2020
    “…La mediación es hoy en día una vía para la paz. La mediación y los MSC se transforman y gestionan conflictos desde la óptica de los intereses y del bienestar subjetivo percibido sustentados ambos en la autonomía y el libre albedrio. …”
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    Artículo
  12. 292

    Contenido de carbono total en los componentes de la biomasa aérea de las especies representativas del bosque de pino - encino en la Sierra Madre Oriental por Díaz Balderas, José Aniseto

    Publicado 2008
    “…Para el contenido de CT entre componentes, especies y entre los componentes por especie, se realizó un ANOVA mediante un diseño experimental factorial 6 x 4, donde el primer factor tiene seis niveles, las especies, y el segundo presentó cuatro, los componentes; resultando 24 interacciones de tratamientos; mientras que para grupos de especies se realizó mediante un diseño factorial 2 x 4, donde en el primer factor hay dos niveles, los grupos de especies y en el segundo, cuatro, los componentes; resultando 8 interacciones de tratamientos. …”
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    Tesis
  13. 293

    Contenido de carbono total en los componentes de la biomasa aérea de las especies representativas del bosque de pino - encino en la Sierra Madre Oriental por Díaz Balderas, José Aniseto

    Publicado 2008
    “…Para el contenido de CT entre componentes, especies y entre los componentes por especie, se realizó un ANOVA mediante un diseño experimental factorial 6 x 4, donde el primer factor tiene seis niveles, las especies, y el segundo presentó cuatro, los componentes; resultando 24 interacciones de tratamientos; mientras que para grupos de especies se realizó mediante un diseño factorial 2 x 4, donde en el primer factor hay dos niveles, los grupos de especies y en el segundo, cuatro, los componentes; resultando 8 interacciones de tratamientos. …”
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    Tesis
  14. 294

    Uso de redes neuronales artificiales (RNA) para la modelación de una unidad de ósmosis inversa en una planta piloto de tratamiento de aguas residuales por Salgado Reyna, Alejandro

    Publicado 2013
    “…Para el manejo y modelación de los datos experimentales, el objetivo general de este trabajo fue el uso de RNA en el proceso de MOI, pero como objetivos particulares fue aplicar diseño factorial y ASR tanto a MOI como al reactor coagulador y sedimentador para poder encontrar puntos óptimos de operación y/o concentraciones de reactivos utilizados, así como verificar la eficacia de dichas metodologías y concordancia entre las mismas.…”
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    Tesis
  15. 295

    Uso de redes neuronales artificiales (RNA) para la modelación de una unidad de ósmosis inversa en una planta piloto de tratamiento de aguas residuales por Salgado Reyna, Alejandro

    Publicado 2013
    “…Para el manejo y modelación de los datos experimentales, el objetivo general de este trabajo fue el uso de RNA en el proceso de MOI, pero como objetivos particulares fue aplicar diseño factorial y ASR tanto a MOI como al reactor coagulador y sedimentador para poder encontrar puntos óptimos de operación y/o concentraciones de reactivos utilizados, así como verificar la eficacia de dichas metodologías y concordancia entre las mismas.…”
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    Tesis
  16. 296

    Propiedades psicométricas de la Escala Atención Plena Interpersonal de la Crianza versión en español en madres mexicanas de niños preescolares por Morales Alducin, Monserrat, Flores Peña, Yolanda

    Publicado 2025
    “…En el Análisis Factorial Confirmatorio (AFC) los índices de bondad de ajuste del modelo propuesto fueron aceptables (CFI = .916; GFI = .908; AGFI = .882, CMIN/DF = 2.031, SRMS = 0.052 y RMSEA = 0.054). …”
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  17. 297

    Antología sobre evaluación. La construcción de una disciplina. Ciudad de México: Centro de Investigación y Docencia Económicas: Centro CLEAR para América Latina por Vélez Valdez, Alberto

    Publicado 2023
    “…Para conocer cómo y por qué el Estado interviene en determinados problemas se requiere consultar evaluaciones a políticas anteriores. Además, los hallazgos de una evaluación pueden servir como ejercicio de rendición de cuentas al público, específicamente a los actores interesados que participan en tales políticas…”
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    Artículo
  18. 298

    Uso de internet en los estudiantes de la Preparatoria no. 11 por González Rodríguez, Elisa Mayela

    Publicado 2013
    “…El propósito de esta investigación fue analizar el uso de Internet por los estudiantes de nivel medio superior a fin de conocer las diferentes problemáticas que surgen en torno a la implementación de este medio de comunicación en la vida académica de los alumnos, y con base en ellas proponer una posible solución; por lo tanto este estudio de enfoque cuantitativo, con diseño ex post facto y de corte transversal, tuvo por objetivo general Determinar cómo es el uso de Internet por parte de los estudiantes para fines académicos. …”
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    Tesis
  19. 299

    Uso de internet en los estudiantes de la Preparatoria no. 11 por González Rodríguez, Elisa Mayela

    Publicado 2013
    “…El propósito de esta investigación fue analizar el uso de Internet por los estudiantes de nivel medio superior a fin de conocer las diferentes problemáticas que surgen en torno a la implementación de este medio de comunicación en la vida académica de los alumnos, y con base en ellas proponer una posible solución; por lo tanto este estudio de enfoque cuantitativo, con diseño ex post facto y de corte transversal, tuvo por objetivo general Determinar cómo es el uso de Internet por parte de los estudiantes para fines académicos. …”
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    Tesis
  20. 300

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