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Valor en Riesgo mediante Simulación Histórica en un entorno de tasas negativas by Monroy Osorio, Alejandro

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Conceptualización epistemológica del fenómeno de la deserción escolar que incide como problema sociocultural, factores y consecuencias by Hernández Moreno, Héctor Azael, Castillo Vázquez, Néstor Alejandro

“…La intención final de la investigación fue hacer notar que se debe rescatar a los estudiantes que han abandonado o desertado del sistema educativo, pero considerando los factores que lo orillaron a dicho abandono (pueden ser factores internos como; ideología, salud y factores externos como: el económico o familiar). …”
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Escritores Españoles en los Comienzos Poéticos de la Nueva España by Roggiano, Alfredo

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El Nuevo Antropocentrismo: Actitud de Borges Frente a la Literatura by Chávez, Fidel

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Representación, religión y arte en la estética de G. F. Hegel by Olera Romero, Caleb

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La irremediable separación de las ciencias y el indisoluble lazo que las une by Díaz del Ángel, Emmanuel, Rodríguez Ramos, José Pedro

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Un Gran Barco a la Deriva: Carecemos de Ideología by Mendieta, Ángeles

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AFRICA EN AMERICA/-Algunos aspectos de la simbiosis literaria afroamericana- by Graf, Henning

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La habitabilidad en las grandes ciudades de Andalucía. Del barrio a la vivienda by Jimenez, Carmen Egea, Nieto Calmaestra, Jose Antonio, Fabre Platas, Danu Alberto

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¿Inconvencionalidad de la Constitución mexicana? El caso Tzompaxtle Tecpile y otros vs. México by Uvalle Aguilera, Ricardo Alexis

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SUGERENCIAS PARA DOTAR DE NUEVAS PERSPECTIVAS A LA HISTORIOGRAFÍA REGIONAL by Muriá, José Ma.

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La innovación en el sector servicios: la contribución de los servicios empresariales intensivos en conocimiento (SEIC) by Romero Amado, Jorge, López Toache, Vania

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La influencia de las competencias genéricas en la empleabilidad laboral inicial: caso de estudio en la UANL = The influence of the generic competencies in the initial workforce rea... by González Duéñez, Valeria Paola, Mendoza Gómez, Joel

“…Para probar las hipótesis se seleccionaron 103 estudiantes del PE aplicando Fase I, II y III como estudio de campo. La Fase I es una evaluación de estudiantes, la Fase II es evaluación con profesores y la Fase III es la opinión de los empleadores. …”
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El universo replegado. La noción de sistema y la subjetividad en Kant y Fichte. by Guzmán Robledo, Guillermo Nelson

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LA FILOSOFÍA HEDONISTA DE EPICURO Y SU LUGAR EN EL ETHOS POSMODERNO by Coronado, Ana

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FRAY RAFAEL JOSÉ VERGER Y SUAU TECNICO DE MISIONES by Tapia, Aureliano

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LA ACADEMIA DE PLATÓN EN LA EDUCACIÓN LAICA DEL SIGLO XXI by Méndez Aguirre, Víctor Hugo

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LOS FUNCIONAMIENTOS IDEOLÓGICOS EN EL DISCURSO RELIGIOSO: ESTUDIO DE CASO by BANDA ROBLES, ABRAHAM, FLORES TREVIÑO, MARIA EUGENIA

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DEBER, RESPONSABILIDAD Y JUSTICIA EN EL PENSAMIENTO FILOSÓFICO DE SIMONE WEIL by Gómez, Rubí

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La influencia de las competencias genéricas en la empleabilidad laboral inicial: caso de estudio en la UANL = The influence of the generic competencies in the initial workforce rea... by Valeria Paola Gonzalez, JOEL MENDOZA GOMEZ

“…Para probar las hipótesis se seleccionaron 103 estudiantes del PE aplicando Fase I, II y III como estudio de campo. La Fase I es una evaluación de estudiantes, la Fase II es evaluación con profesores y la Fase III es la opinión de los empleadores. …”
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