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Etapas del proceso creativo de la producción artística estudio de caso de 4 artistas visuales por Caballero Garza Fox, Martha

“…; ¿cuales son los mecanismos mentales a través de los cuales se da el pensamiento creativo?…”
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Etapas del proceso creativo de la producción artística estudio de caso de 4 artistas visuales por Caballero Garza Fox, Martha

“…; ¿cuales son los mecanismos mentales a través de los cuales se da el pensamiento creativo?…”
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Modelo Baldrige en una empresa manufacturera y su modelación de ecuaciones estructurales con mínimos parciales cuadrados.... por Garza Villegas, Juan Baldemar, Lerma Castillo, Cristobal, Terriquez Nava, Omar

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La satisfacción del empleado en organizaciones de servicios públicos federales: Caso de estudio CFE en Nuevo León (Employee satisfaction in federal public service organizations: Ca... por Galindo Mora, Juan Patricio, Partida Puente, Abel, Blanco Jiménez, Mónica, Palomo González, Miguel Ángel

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Educación artística como disciplina no formal en Monterrey por Loo Tarín, María Elena

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Educación artística como disciplina no formal en Monterrey por Loo Tarín, María Elena

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Los principios de la iglesia católica comparados con los de las escuelas racionalistas, en sus aplicaciones a la enseñanza y educación pública, y en sus relaciones con los progresos de las ciencias, de lasletras y de las artes, la mejora de las costumbres. por Munguía, Clemente de Jesús

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Perspectiva y futuro de la contaduría pública. Un análisis crítico-reflexivo. Caso de estudio de la Universidad de Guanajuato (Perspective and future of public accounting. A criti... por Gutierrez Rangel, Hector Fabian, Morales, Betzabeth Dafne

“…La Universidad de Guanajuato ha adoptado un modelo educativo basado en competencias siguiendo las tendencias educativas que marcan las instituciones a nivel internacional y nacional, por lo que esta investigación tiene el propósito de realizar un análisis crítico reflexivo para el caso del programa de Contador Público en el cual se detectará las similitudes y diferencias de acuerdo a las recomendaciones de la comisión Pathways y los requerimientos mínimos necesarios sobre el perfil de egreso que exige el proyecto europeo Common Content Project (2013) para los egresados en Contaduría Pública en aras de cubrir las demandas que exige un contexto cada vez más competitivo en un entorno globalizado. …”
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Estudio Arquitectural del edificio Álvaro Obregón, sede de la Escuela Preparatoria Núm. 3 de la UANL (primera parte) por Ledesma Gómez, Rodrigo

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Estudio arquitectural del edificio Álvaro Obregón, sede de la Escuela Preparatoria Núm. 3 de la UANL (tercera parte) por Ledesma Gómez, Rodrigo

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Estudio arquitectural del edificio Alvaro Obregón, sede de la escuela Preparatoria núm. 3 de la UANL (segunda parte) por Ledesma Gómez, Rodrigo

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Antonio Peña Guajardo (2005). La economía novohispana y la élite local del Nuevo Reino de León en la primera mitad del siglo XVIII. Monterrey, México: Fondo Estatal para la Cultura... por Saldaña Martínez, Moisés Alberto

“…Lo anterior porque desempeñaron los papeles de abastecedores de productos primarios (como lana, carne y plomo), así como de redistribuidores de otras mercancías, como los textiles.…”
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México y Hungría: Relaciones Políticas, Diplomáticas, Económicas y Culturales por Kovács, Attila Miklós, Nagy, Sándor Gyula

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Relación entre la desigualdad salarial y producción científica: estudio de caso de 14 universidades públicas autónomas mexicanas: Relationship between wage inequality and scientifi... por Del-Callejo-Canal, Diana Donají, Canal-Martínez, Margarita Edith, Saucedo-Acosta, Edgar Juan, Guerra-Osorno, Irma del Carmen, De-Jesús-Bello, Mayra Gladis

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Gedenke mein! Ein weihgeschenk fur christliche familien por Hofmann, Heinrich von

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Saber mirar con ojos propios(Una escuela necesaria para evitar ideas fuera de lugar) por Cabrera Salort, Ramón

“…En el pensamiento martiano se asentarán los principales argumentos y en la concepción de una escuela necesaria colmada de interrogantes, emplazamientos, imágenes, búsquedas y aperturas para desde ella construir un conocimiento de lo propio proyectado a futuro, con el arte como simiente.…”
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Saber olhar com olhos próprios (Uma escola necessária para evitar ideias fora de lugar) por Cabrera Salort, Ramón

“…La hipótesis en proceso que se sustenta en el texto, es que la oposición entre colonialismo y diálogo internacional se resuelve a través del reconocimiento de lo propio, de lo que resulta natural. En el pensamiento martiano se asentarán los principales argumentos y en la concepción de una escuela necesaria colmada de interrogantes, emplazamientos, imágenes, búsquedas y aperturas para desde ella construir un conocimiento de lo propio proyectado a futuro, con el arte como simiente.…”
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Hermeneusis de la danza contemporánea, un estudio de caso en la compañía Eco-Moción danza contemporánea y percusión con la obra Thanatos por Alanís Donías, Jeaneth

“…Como diría Maffesoli (1997) los tiempos cambiantes crean distintas percepciones de una sociedad ligando arte, época y conocimiento teniendo como base a la experiencia.…”
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Hermeneusis de la danza contemporánea, un estudio de caso en la compañía Eco-Moción danza contemporánea y percusión con la obra Thanatos por Alanís Donías, Jeaneth

“…Como diría Maffesoli (1997) los tiempos cambiantes crean distintas percepciones de una sociedad ligando arte, época y conocimiento teniendo como base a la experiencia.…”
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Integración entre la teoría y la práctica del diseño arquitectónico por Valdez Losoya, Azucena

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