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    Chomsky y la crisis norteamericana by Pérez Castro, Mtro. Luis Enrique

    Published 2022
    “…La elección de revisar a este autor no solo radica en su popularidad mediática, si no en la invitación que realiza a la (auto) crítica de los sistemas que se asumen como democráticos y donde se desvanece la división entre intereses públicos y privados. …”
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    FEDERICO GARCIA LORCA-1898-1936 su dualidad poética: clásica y surrealista by Martínez, María

    Published 2021
    “…Fundó un teatro universitario que denominó La Barraca y con el cual recorrió diversos pueblos de los más apartados de España, llevando obras de los principales españoles clásicos, tales como Fuenteovejuna, de Lope de Vega, el Auto La vida es sueño, de Calderón, y El burlador de Sevilla, de Tirso, entre otras. …”
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    Diplomacia comercial china-estados unidos: enfoques metodológicos y sistémicos by Lechuga Cardozo, Jorge Isaac

    Published 2020
    “…Se aplicó el método de análisis, con un enfoque cualitativo, diseño no experimental, bajo un nivel documentalbibliográfico transversal. …”
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    Barrio, identidad y convivencia by Menoza Kaplan, Laura, Rubio Gutiérrez, Harmida, Winfield Reyes, Fernando

    Published 2017
    “…Desde la teoría, se basa en la transdisciplinariedad que, como metodología de investigación, tiene como lineamiento esencial partir del quehacer propio y de su relación con todos los "otros" que intervienen en el proceso, sea o no evidente que lo hacen, buscando en él mismo, los niveles de realidad incluidos o excluidos. …”
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    Geometría by Villarreal, César Emilio, González Hernández, Juan

    Published 2007
    “…En la mayoría de los libros de matemáticas, cuando encontramos resultados cuya demostración parece difícil o es laboriosa, comúnmente nos topamos con frases como “la demostración no está dentro de los objetivos del curso", “la demostración va más allá de los alcances del libro, el lector interesado puede leer un libro con tales características" o simplemente “omitimos la demostración". …”
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    Libro
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    Geometría by Villarreal, César Emilio, González Hernández, Juan

    Published 2007
    “…En la mayoría de los libros de matemáticas, cuando encontramos resultados cuya demostración parece difícil o es laboriosa, comúnmente nos topamos con frases como “la demostración no está dentro de los objetivos del curso", “la demostración va más allá de los alcances del libro, el lector interesado puede leer un libro con tales características" o simplemente “omitimos la demostración". …”
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    Libro
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    Innovación como eje transversal en los negocios internacionales. by Lechuga Cardozo, Jorge Isaac

    Published 2018
    “…El presente trabajo es producto de una investigación, cuyo objetivo es establecer una reflexión teórica-conceptual acerca de la innovación en los modelos de negocio, con la finalidad de explorar la relevancia del concepto en la gestión de los negocios internacionales. …”
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    Sección de libro.
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    Diseños experimentales e investigación científica by Badii, M. H., Castillo Rodríguez, M., Wong, A., Villalpando, P.

    Published 2007
    “…Se describen los fundamentos de los diseños experimentales. Se explican las distintas características de los diseños experimentales del uso común, tales como el diseño completamente aleatorio, e diseño de bloques al azar, el diseño de cuadro latino, el diseño de parcelas divididas y el de factorial. …”
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    Modelo causal: Innovación – colaboración – desempeño económico by Reyna-García, Gabriela, Molina-Morejón, Víctor, Cortina-Bernal, Jesús

    Published 2018
    “…El desarrollo de una mejor capacidad de innovar constituye una de las formas para lograr las ventajas competitivas en los últimos años. …”
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    Factores que determinan la aplicación del Smartphone en el ámbito académico universitario by Brosig Rodríguez, Mayra Elizabeth, Niño Rodríguez, Claudia Ivonne, Cantú Rodríguez, Jesús

    Published 2022
    “…Los jóvenes de nuestra era han sido moldeados por las tecnologías digitales, por lo cual es un desafío para los docentes el evolucionar y dar apertura en el nuevo escenario educativo al smartphone como una herramienta de aprendizaje al servicio de la educación.…”
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