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    LA PROFECÍA DEL POETA por Villarreal, Minerva M.

    Publicado 2023
    “…Acababa de leer el poema "Fábula y rueda de los tres amigos", de uno de mis libros de cabecera: Poeta en Nueva York, que termina:   (...) Cuando se hundieron las formas puras bajo el cri cri de las margaritas, comprendí que me habían asesinado. …”
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  8. 8

    E-books por Elizondo Garza, Fernando Javier

    Publicado 2006
    “…Los libros electrónicos son un concepto viejo que no termina de llegar. Las ideas básicas sobre libros electrónicos portátiles se remontan a finales de los años 60, cuando Alan Kay, siendo estudiante de posgrado en Utah, introduce el concepto del Dynabook, una computadora portátil interactiva con pantalla plana y comunicación inalámbrica. …”
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  9. 9

    Sphaerolana karenae, a new species of hypogean isopod crustacean from Nuevo Leon, Mexico por Rodríguez Almaraz, Gabino Adrián, Bowman, Thomas E.

    Publicado 1995
    “…Esta especie es la tercera conocida para Sphaerolana Cole & Minckley, 1970 y difiere de las dos especies previamente conocidas en poseer tres pleonitos dorsalmente visibles en vez de dos, el telson termina en punta mas que redondeada, y ademas, de tener solamente un retinaculum y no dos sobre el endito del maxilipedio…”
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  10. 10

    Principales Estructuras Narrativas en Función Tiempo y Espacio por GarciaGòmez, Juan

    Publicado 2021
    “…AL TERMINAR EL SIGLO XIX –ése al que los críticos calificaron exhaustivamente como “el siglo de la novela” basándose en el número narradores que cultivaron por entonces el género-, el concepto de epos todavía era regido por cánones realistas.…”
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  11. 11

    ESTUDIOS AZORINIANOS por González, Carlos

    Publicado 2021
    “…Se le concede el traslado de estudios a Salamanca, pero sólo va ahí para conocerla; a poco, el expediente va a Madrid donde Azorín termina sus estudios iniciándose en el periodismo y entablando amistad con los literatos del momento. …”
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  12. 12

    RESISTENCIA IDEOLÓGICA DE FAMILIAS WIXÁRITARI HABITANTES DEL MUNICIPIO DE REAL DE CATORCE, SAN LUIS POTOSÍ por Cervantes Rivas, Bertha Alicia

    Publicado 2017
    “…EL GRUPO ÉTNICO WIXÁRIKA ES PEREGRINO POR TRADICIÓN y creencias religiosas; cada año realiza un gran recorrido que parte desde las costas de Nayarit hasta la sierra de Catorce, va venerando sus dioses que les dan identidad étnica y explicación de la creación del mundo, esta ruta simbólica termina en el cerro del Quemado ubicado en Real de Catorce, San Luis Potosí, que en el año 2001 fue nombrado por la UNESCO “pueblo mágico”, y presenta una población multicultural distinguida en 4 grupos sociales: catorceños, extranjero, indígena y mexicanos. …”
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  13. 13

    El régimen neoliberal mexicano. Una visión sintética por Valenzuela Feijoó, José

    Publicado 2023
    “…La economía mexicana es una economía capitalista y en cuanto tal, no puede sino responder a los rasgos más esenciales de este sistema: 1) Todo lo que se produce se produce en calidad de mercancía, “se produce para vender”, para obtener dinero. Lógica que termina por permear a toda la sociedad; 2) la misma fuerza de trabajo funciona como mercancía, como algo que se compra y se vende; 3) los medios de producción (máquinas, equipos, etc.) pasan a funcionar como capital: valor que genera un plusvalor, valor que crece; 4) el excedente asume la forma de plusvalía. …”
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  14. 14

    La teoría de la lucha de clases (quinta parte) por Robledo Esparza, Gabriel

    Publicado 2024
    “…Con la derrota de Napoleón en Waterloo termina la fase de nacimiento del régimen de producción capitalista en Francia. …”
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  15. 15

    Pasajes del “Quijote” mal interpretados El Final de la Primera Parte y los Epitafios del Mismo por Palacín, Gregorio

    Publicado 2020
    “…AL TERMINAR LA LECTURA del Quijote en 1605, el lector sabe, o puede suponer, que Cervantes se proponía continuarlo en el de 1615 o segunda parte. …”
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  16. 16

    Autoritarismo docente por Berlanga C., Norma, Olmedo H., Aleyda, Ponce G., Gloria

    Publicado 2020
    “…PODER Y CONTROL DEL DOCENTE Socialmente  se  le  atribuye  al  maestro  poder  para  controlar  y dirigir  al  alumno, a tal grado que el docente ejerce dominio sobre toda actividad que se realice, así como determina el tiempo que se le ha de designar a cada actividad, y el cómo y cuándo terminar.…”
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  17. 17

    LÉXICO AFECTIVO Y APRENDIZAJE por Rodríguez, Alma Silvia, Rodríguez P., Elba Gpe.

    Publicado 2023
    “…Este "almacén" conforma un bagaje experiencial, el cual nos configura, conforma y transforma de tal manera que cada ser humano va a poseer una identidad propia e individual que nunca llega a término, porque el desarrollo cognitivo termina cuando se agota la vida. Por eso Maturana (2003) proclama que "los seres vivos somos sistemas dinámicos en continuo cambio estructural interno el cual es modulado por las interacciones con los demás seres vivos y el medio ambiente".…”
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  18. 18

    ¿CÓMO INSTRUCTORES DE INGLÉS SIN FORMACIÓN DOCENTE TERMINARON EN LA PROFESIÓN DE MAESTRO DE INGLÉS? (FALL- ING INTO THE JOB) por Cepeda, Fernanda

    Publicado 2017
    “…De todos los instructores, se encuentran algunos egresados de carreras no afines a la docencia, otros cuya preparación profesional es encaminada a la docencia y otros con carrera profesional sin terminar. …”
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  19. 19

    Y usted, ¿cree en la democracia? por Lechuga Frías, Karina Alejandra

    Publicado 2019
    “…Quien ingrese debe contestar sí o no y depositar “su voto” en una urna; estos serán contados durante puesta en escena, y al final, la respuesta qué más votos tenga (“sí” o “no”) define cómo termina la historia, de manera que cuando la pieza se representa, el público debe verla más de una vez…”
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  20. 20

    Las tecnologías de información y comunicación (TIC), realidad latente como herramienta para el docente por Brosig Rodríguez, Mayra Elizabeth, Niño Rodríguez, Claudia Ivonne, Villanueva Chi, Celia Irma

    Publicado 2014
    “…Viéndose obligados a estar a la vanguardia, al adquirir la habilidad y destreza para el manejo apropiado de las TIC, como herramientas de trabajo; pero la tarea del docente no termina ahí, tendrá que aplicar dentro de las TIC, las Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento (TAC), proporcionando estas últimas la parte pedagógica.…”
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