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El impacto de la educación continua en el desarrollo laboral de los estudiantes y egresados en ingeniería por Cúpich Guerrero, Jorge Alejandro, Banda Muñoz, Fernando, Espinoza Uribe, Jorge

“…El objetivo de este trabajo es compartir las experiencias de nuestros profesores, estudiantes, egresados y de los actores de la sociedad en las actividades desarrolladas con las que hemos dejado huella, incentivando el espíritu de una sociedad responsable. …”
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Tendencias de investigación educativa por García Quintanilla, Magda, Rebolloso Gallardo, Roberto

“…Tendencias de investigación educativa es el resultado del trabajo multidisciplinario de profesores investigadores que han desarrollado una diversidad de líneas de investigación, entre las cuales se pueden destacar las siguientes: estrategia y procesos educativos, innovación educativa, política y gestión educativa, educación y cultura e innovación en la enseñanza y el aprendizaje de la ciencia. …”
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Presentación : [del Libro Reflexiones y propuestas para mejorar la competencia comunicativa] por Flores Treviño, María Eugenia, Cantú Ortiz, Ludivina

“…La lengua española y sus procesos de enseñanza-aprendizaje son una constante preocupación para los profesores, es por ello que la investigación en torno a ese tema se mantiene viva, con el objetivo de aportar nuevo conocimiento que redunde en beneficio de ambas entidades del procesos educativo.…”
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Tendencias de investigación educativa por García Quintanilla, Magda, Rebolloso Gallardo, Roberto

“…Tendencias de investigación educativa es el resultado del trabajo multidisciplinario de profesores investigadores que han desarrollado una diversidad de líneas de investigación, entre las cuales se pueden destacar las siguientes: estrategia y procesos educativos, innovación educativa, política y gestión educativa, educación y cultura e innovación en la enseñanza y el aprendizaje de la ciencia. …”
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Análisis de los programas educativos del Parque Ecológico Chipinque, A.C. por Alanís Rodríguez, Eduardo, Méndez Vasconcelos, María Esmeralda, Leal Lozano, Libertad, Jurado Ybarra, Enrique, Jiménez Pérez, Javier, Villalón Mendoza, Horacio, Mata Balderas, José Manuel

“…Se analizó la percepción de los profesores responsables de grupos estudiantiles (de 6 a 24 años de edad) en relación a la duración y contenido de los programas, además del lenguaje y dominio del tema. …”

El intercambio académico ante la pandemia Covid-19: caso específico de los estudiantes de Educación Superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León por Martínez Lara, Sandy Elizabeth, Melchor Rodríguez, Emma, Leyva Cordero, Oswaldo

“…En este sentido, la Educación Superior ha presentado grandes transformaciones en los modelos académicos, la innovación en el uso de tecnología y capacitación a profesores y estudiantes; sin embargo, todo esto condujo a una adecuación a los programas de movilidad académica internacionales que son ofertados por las Instituciones de Educación Superior…”
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Desarrollo y uso de plataforma e-learning para física a nivel bachillerato por Martínez Facundo, Karla Violeta

“…Además, las plataformas e-learning brindan a los profesores la capacidad de monitorear y evaluar el progreso de los estudiantes de manera más eficiente, lo que les permite brindar retroalimentación oportuna y personalizada para mejorar el rendimiento académico de cada estudiante.…”
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Factores que determinan la selección de la universidad destino en el ámbito internacional por García Waldman, David Horacio, Tamez González, Gerardo, Leyva Cordero, Oswaldo

“…Entre los factores más relevantes encontrados, se observa el desarrollo profesional, el cual implica mejorar sus oportunidades de empleo como elemento clave, además de la calidad educativa de la Institución, enfocada a la reputación de la universidad, del programa educativo, de la pertinencia del programa y calidad de los profesores.…”
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Percepción entre el docente y el alumno de los niveles de aplicación del modelo por competencias en la asignatura de inglés en la preparatoria 9 de la U.A.N.L., en un período regu... por Tovar Valdés, Reyna Leticia

“…El objetivo del estudio fue contrastar la opinión y el sentir tanto de los profesores como de los estudiantes, sobre la implementación del nuevo modelo educativo basado en competencias. …”
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Percepción entre el docente y el alumno de los niveles de aplicación del modelo por competencias en la asignatura de inglés en la preparatoria 9 de la U.A.N.L., en un período regu... por Tovar Valdés, Reyna Leticia

“…El objetivo del estudio fue contrastar la opinión y el sentir tanto de los profesores como de los estudiantes, sobre la implementación del nuevo modelo educativo basado en competencias. …”
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CURSOS ABIERTOS, MASIVOS Y EN LÍNEA (MOOCS): UNA ALTERNATIVA DE DESARROLLO PROFESIONAL PARA EL COLEGIO DE CIENCIAS DEL LENGUAJE DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS por Quilantán García, Lorena, Rodríguez Bulnes, Ma. Guadalupe

“…Para esta investigación se realizó un análisis de necesidades con el fin de encontrar las características que debe poseer la plataforma electrónica conformada por MOOCs de acuerdo a los intereses de profesores y estudiantes del Colegio de Ciencias del Lenguaje en la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL. …”
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Propuesta preliminar de un modelo de intervención para la práctica comunitaria e institucional de trabajo social por Perea Velázquez, María Eugenia, Ortiz Rodríguez, María Teresa, Sandoval González, Ana Helene, Castillo Cervantes, Miriam Guadalupe

“…El presente artículo tiene como objetivo presentar la propuesta de un modelo para la práctica comunitaria e institucional, resultado de una investigación que analizó las distintas formas de realizar la práctica escolar en 10 universidades públicas de México, donde se aplicaron 20 cuestionarios a profesores encargados de la práctica comunitaria e institucional, resultando un análisis descriptivo que posibilitó el diseño del modelo. …”
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Estudio preliminar sobre el desperdicio de alimentos en la cafetería de la Facultad de Ciencias Biológicas por Samano Pérez, C., Farías Buitron, M. J., Lu Martínez, Analía Alejandra, Bautista Villarreal, Minerva, Gallardo Rivera, Claudia Tomasa

“…En esta investigación se estimó el desperdicio de alimento, generado por una población (1000 personas) constituida por estudiantes y profesores de la Facultad de Ciencias Biológicas (FCB) de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL). …”
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Factores predictores para el registro de cursos en línea por Alvarado Espinoza, Luis Alberto

“…En conclusión: el modelo tradicional de enseñanza aprendizaje, es muy diferente al nuevo modelo de la educación on line debido a que este modelo requiere de estudiantes altamente motivados y profesores capacitados para enfrentar con éxito el uso adecuado de los medios tecnológicos y los recursos que ofrece la educación a distancia.…”
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Propuesta didáctica para implementar la tutoría virtual en los programas educativos de la Escuela Normal Superior Prof. Moisés Sáenz Garza por Vázquez Molina, Dalia Yazmín

“…El problema detectado en dicha institución va en relación con la falta de comunicación continua entre profesores tutores con los estudiantes, misma que los tutores hicieron mención durante el primer diagnóstico realizado. …”
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El efecto de la educación en línea contra la educación presencial en el rendimiento escolar de los estudiantes de la unidad de aprendizaje “Programación Estructurada” por Garza González, Irma Leticia

“…En este trabajo se expondrá la situación que se vivió con los estudiantes y profesores dada la contingencia sanitaria COVID-19 en nuestro País. …”
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Factores predictores para el registro de cursos en línea por Alvarado Espinoza, Luis Alberto

“…En conclusión: el modelo tradicional de enseñanza aprendizaje, es muy diferente al nuevo modelo de la educación on line debido a que este modelo requiere de estudiantes altamente motivados y profesores capacitados para enfrentar con éxito el uso adecuado de los medios tecnológicos y los recursos que ofrece la educación a distancia.…”
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FACULTAD DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA por Ramírez Nava, Rubén, Pérez García, José Alberto, Piña de la Fuente, Juan Ramón

“…La gestión del deporte en la década de 1970 en Nuevo León, en el mejor de los casos, estaba a cargo de profesores de educación física. En algunas ocasiones esta tarea se encomendaba a profesionistas de otras ramas del conocimiento que, gracias a sus teorías o sistemas científicos especializados, podían abordar de manera coherente los asuntos relacionados con las prácticas deportivas. …”
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Relación entre la desigualdad salarial y producción científica: estudio de caso de 14 universidades públicas autónomas mexicanas: Relationship between wage inequality and scientifi... por Del-Callejo-Canal, Diana Donají, Canal-Martínez, Margarita Edith, Saucedo-Acosta, Edgar Juan, Guerra-Osorno, Irma del Carmen, De-Jesús-Bello, Mayra Gladis

“…Objetivo: estimar la relación entre la desigualdad salarial (DS) y la producción científica (PC) de profesores en 14 universidades públicas autónomas de México para 2018. …”
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Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. por Soto Valenzuela, María Concepción

“…El objetivo de esta investigación es valorar dos experiencias docentes en tres momentos: un proceso de formación de profesores; el diseño y validación de proyectos didácticos psicomotores; y su aplicación en procesos de intervención áulica orientados al desarrollo de competencias en alumnos de preescolar de la ciudad de Chihuahua. …”
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