Resultados de búsqueda - ( meteorologicas OR ( metodologico OR meteorological ))*

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  2. 82

    La obra científica, perspectiva global y oportunidades por Zermeño Guerrero, Jennifer, Garza Ruíz, Marisela, Rodríguez Padilla, Cristina

    Publicado 2017
    “…Las obras científicas difieren de las literarias de manera particular en el proceso metodológico que implica su creación. Una obra científica comienza con la concepción de una idea a investigar; posteriormente se profundiza en el tema haciendo una cuidadosa revisión bibliográfica en busca de antecedentes, una vez refinada la idea así como habiendo especificando los aspectos particulares de la misma y la perspectiva desde la que se le desea investigar, es necesario plantear las condiciones del problema de investigación. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  3. 83

    Percepción ciudadana de los servicios municipales de la ciudad de Monterrey por Arango Morales, Xóchitl A., Lozano Treviño, David Fernando, Díaz de León, Carlos Gómez, Aguilar Villanueva, Lidia, Gerónimo Castillo, Fabián Alejandro

    Publicado 2017
    “…Posteriormente, mediante el diseño metodológico se explicara cual fue el procedimiento y el método aplicados, para terminar con el análisis de los resultados y las fuentes de apoyo en la construcción del marco teórico.…”
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    Sección de libro.
  4. 84

    Manual para la formación didáctica del docente de Ingeniería Civil de la UANL por Hernández Ayala, Selena Guadalupe

    Publicado 2022
    “…El documento está conformado por la introducción, cinco capítulos en los cuales se define el marco teórico, antecedentes, diseño metodológico, discusión de los resultados representados en tablas y, por último, las conclusiones de la investigación. …”
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    Tesis
  5. 85

    Dimensiones claves de la cultura organizacional: de la empresa al sector público en México por Leyva Cordero, Oswaldo, Baltodano García, Gabriela, Ganga Contreras, Francisco

    Publicado 2023
    “…El diseño de la investigación es transversal, con un enfoque metodológico cuantitativo, utilizando un muestreo no probabilístico intencional por criterio. …”
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    Artículo
  6. 86

    Manual para la formación didáctica del docente de Ingeniería Civil de la UANL por Hernández Ayala, Selena Guadalupe

    Publicado 2022
    “…El documento está conformado por la introducción, cinco capítulos en los cuales se define el marco teórico, antecedentes, diseño metodológico, discusión de los resultados representados en tablas y, por último, las conclusiones de la investigación. …”
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    Tesis
  7. 87

    Características de la narrativa mayaricera entre 1990 y 2014 (primera parte) por Carballosa Ávila, Ileana Beatriz

    Publicado 2024
    “…Para el desarrollo del mismo se ha utilizado el basamento metodológico empírico y teórico así como la propuesta de la lectura como macro-habilidad. …”
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    Artículo
  8. 88

    Presentación del número Enero-Junio 2023 por De Ita, Beatriz Liliana

    Publicado 2023
    “…Las diversas temáticas, investigaciones que las sustentan, metodologías empleadas y resultados que exponen, contribuyen a la construcción de la transdisciplinariedad como paradigma teórico-metodológico para el análisis y solución de los problemas de sociedades complejas y en permanente transformación.…”
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    Artículo
  9. 89

    Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. por Soto Valenzuela, María Concepción

    Publicado 2015
    “…El estudio emplea el enfoque metodológico de la investigación colaborativa, dentro de la cual, se sitúan de manera concreta dos tradiciones metodológicas pertenecientes al paradigma cualitativo: la primera se refiere al estudio de casos y la segunda se ubica como una investigación-acción participativa; como técnicas son utilizadas el trabajo en tríadas, la observación, la videograbación, la autoscopia y el diario de campo. …”
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    Tesis
  10. 90

    Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. por Soto Valenzuela, María Concepción

    Publicado 2015
    “…El estudio emplea el enfoque metodológico de la investigación colaborativa, dentro de la cual, se sitúan de manera concreta dos tradiciones metodológicas pertenecientes al paradigma cualitativo: la primera se refiere al estudio de casos y la segunda se ubica como una investigación-acción participativa; como técnicas son utilizadas el trabajo en tríadas, la observación, la videograbación, la autoscopia y el diario de campo. …”
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    Tesis
  11. 91

    Reseña del libro: El espacio metropolitano contemporáneo: Desde las políticas públicas hasta el modelo de planeación por Montemayor Bosque, Jesús Humberto

    Publicado 2020
    “…Eduardo Sousa González en este libro presenta un recorrido histórico, teórico y metodológico exhaustivo y prolijo del espacio metropolitano y de los diversos componente y factores que intervienen en su configuración. …”
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    Artículo
  12. 92

    Hermanamiento de ciudades isogeográficas de Monterrey, Nuevo León por Tovar Cabañas, Rodrigo, Vázquez Espinosa, Shany Arely, Jáuregui Díaz, José Alfredo

    Publicado 2017
    “…Para tal efecto el documento ha sido dividido en tres apartados: en el primero se expone una breve cronología de los avatares por los que ha transitado el hermanamiento de ciudades o Cities twinning; en la siguiente sección se explica el enfoque metodológico que se empleó para ubicar las ciudades isogeográficas; en la tercera parte, siguiendo una lista de cotejo de las características fisiográficas de Monterrey pudimos ubicar a sus ciudades isogeográficas pertinentes. …”
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    Artículo
  13. 93

    Uso de material manipulable para favorecer el desarrollo del pensamiento algebraico en estudiantes de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma De Nuevo León.... por Ortiz de Montellano Salas, Paola

    Publicado 2019
    “…La presente investigación es una investigación explicativa y evaluativa, con un diseño metodológico de tipo mixto, basado en la postura epistemológica del pragmatismo. …”
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    Tesis
  14. 94

    Procesos comunicativos para la educación en diabetes: mitos y cultura del automonitoreo por Gutiérrez Leyton, Alma Elena, Serna Alejandro, Reyna Verónica, García Quintanilla, Magda, Salas Ramírez, Bertha Alicia, Valez Rincón, Francisco Gerardo

    Publicado 2019
    “…Se reporta la revisión de antecedentes por parte del sub-equipo del área de Educación y Ciencias de la Comunicación que se enfoca en el estudio de las condiciones sociales y culturales que inciden en la adherencia al tratamiento por parte de las personas que han sido diagnosticadas con Diabetes, así como el diseño metodológico, de corte cualitativo.…”
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    Artículo
  15. 95
  16. 96

    Estudio diagnóstico de clima laboral en una dependencia pública. por Williams Rodríguez, Luz Viridiana

    Publicado 2013
    “…Se utilizó un diseño metodológico Ex pos facto transversal descriptivo y cuenta con el sustento de la psicología del comportamiento organizacional de Robbins (1999), como marco de referencia.…”
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    Tesis
  17. 97

    Uso de material manipulable para favorecer el desarrollo del pensamiento algebraico en estudiantes de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma De Nuevo León.... por Ortiz de Montellano Salas, Paola

    Publicado 2019
    “…La presente investigación es una investigación explicativa y evaluativa, con un diseño metodológico de tipo mixto, basado en la postura epistemológica del pragmatismo. …”
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    Tesis
  18. 98
  19. 99

    Estudio diagnóstico de clima laboral en una dependencia pública. por Williams Rodríguez, Luz Viridiana

    Publicado 2013
    “…Se utilizó un diseño metodológico Ex pos facto transversal descriptivo y cuenta con el sustento de la psicología del comportamiento organizacional de Robbins (1999), como marco de referencia.…”
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    Tesis
  20. 100

    INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA EN EL NORESTE DE MÉXICO por García Quintanilla, Magda, Rebolloso Gallardo, Roberto, Domínguez Hernández, Estevan

    Publicado 2017
    “…El presente escrito busca establecer el momento en que la química es reconocida y sistematizada de manera institucional para considerarla como una disciplina fundamental en la enseñanza de la ciencia, y parte de una línea de investigación sobre la recuperación de los orígenes de la enseñanza de las ciencias en el estado de Nuevo León. El proceso metodológico no fue una observación directa, sino interpretativa a través “de los sucesos pasados por las huellas que han dejado...” …”
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