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  1. 10421

    La Nanotecnología en las Ciencias Biológicas by Armendaris-Barragán, B., Galindo-Rodríguez, Sergio

    Published 2018
    “…En este contexto, áreas de las Ciencias Biológicas en constante desarrollo, como la agricultura, los alimentos, el medio ambiente y la medicina, han incorporado avances nanotecnológicos de alto impacto en los últimos años. Dentro de los productos desarrollados con mayor aplicación se incluyen nanomateriales, nanosistemas de liberación, nanopelículas, nanorobots, nanodispositivos electrónicos, nanotubos de carbono y nanopartículas metálicas, entre otros. …”
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  2. 10422

    Factores que inciden en la competitividad de las empresas agrícolas: caso de las empresas frutícolas de Soconusco en Chiapas (México) by Leal López, Rubén Hernán, Partida Puente, Abel, Carrera Sánchez, María Margarita, Villarreal Villarreal, Luis Alberto

    Published 2021
    “…Los resultados del presente estudio demuestran que los directivos tienen la percepción que estas empresas tienen un dominio alto en las variables de la calidad del producto y el cumplimiento de certificaciones superior al 80% en ambas variables, así como un 63% de dominio en la variable de capacidad de innovación.…”
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  3. 10423

    Investigadores creativos: creadores de conocimiento, creando empresas by Vázquez-González, Valeria

    Published 2018
    “…A través del programa CREALTII (Creación de Empresas de Alto Impacto por Investigadores) de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se buscó brindar a los investigadores de la universidad el conocimiento y las herramientas necesarias para llevar a cabo sus emprendimientos. …”
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  4. 10424

    El efecto de la aplicación de un PDC en el rendimiento deportivo de jugadores de fútbol categoria sub 14 by Avalos Aguilar, Rodolfo

    Published 2015
    “…La planificación del entrenamiento es un método importante para asegurar un aumento continuo del rendimiento y para capacitar a los jóvenes atletas a que logren los mejores resultados deportivos en el periodo de Alto Rendimiento (Harre, 1983). La preparación del deportista es un proceso multifacético en el que intervienen de forma racional todos los factores (principios, medios, métodos) que de una manera directa influyen en el rendimiento del deportista, asegurándole las condiciones necesarias para que pueda alcanzar elevadas marcas deportivas (Lanier, 2004). …”
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  5. 10425

    Uso de ácido acetilsalicílico en el embarazo y prevalencia de hemorragia obstétrica en un hospital de tercer nivel by Montoya Becerra, Roberto Adrián

    Published 2024
    “…Objetivo: Estimar la prevalencia de hemorragia obstétrica en pacientes que recibieron tratamiento con ácido acetilsalicílico durante el embarazo por presentar alto riesgo de preeclampsia en el ultrasonido genético. …”
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    Tesis
  6. 10426

    Composición nutrimental de cuatro especies forrajeras xerófitas del Noreste de Nuevo León, México by Domínguez Gómez, Tilo Gustavo

    Published 2013
    “…En general, las v plantas del sitio Los Ramones presentan el contenido más alto de macro-nutrimentos (Ca, K, Mg, N, Na y P) seguido de China y Linares. …”
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    Tesis
  7. 10427

    El efecto de la aplicación de un PDC en el rendimiento deportivo de jugadores de fútbol categoria sub 14 by Avalos Aguilar, Rodolfo

    Published 2015
    “…La planificación del entrenamiento es un método importante para asegurar un aumento continuo del rendimiento y para capacitar a los jóvenes atletas a que logren los mejores resultados deportivos en el periodo de Alto Rendimiento (Harre, 1983). La preparación del deportista es un proceso multifacético en el que intervienen de forma racional todos los factores (principios, medios, métodos) que de una manera directa influyen en el rendimiento del deportista, asegurándole las condiciones necesarias para que pueda alcanzar elevadas marcas deportivas (Lanier, 2004). …”
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    Tesis
  8. 10428

    Uso de ácido acetilsalicílico en el embarazo y prevalencia de hemorragia obstétrica en un hospital de tercer nivel by Montoya Becerra, Roberto Adrián

    Published 2024
    “…Objetivo: Estimar la prevalencia de hemorragia obstétrica en pacientes que recibieron tratamiento con ácido acetilsalicílico durante el embarazo por presentar alto riesgo de preeclampsia en el ultrasonido genético. …”
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    Tesis
  9. 10429

    Composición nutrimental de cuatro especies forrajeras xerófitas del Noreste de Nuevo León, México by Domínguez Gómez, Tilo Gustavo

    Published 2013
    “…En general, las v plantas del sitio Los Ramones presentan el contenido más alto de macro-nutrimentos (Ca, K, Mg, N, Na y P) seguido de China y Linares. …”
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    Tesis
  10. 10430

    Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. by Soto Valenzuela, María Concepción

    Published 2015
    “…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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    Tesis
  11. 10431

    Estrategia de gestión centrada en la unidad de lo personal y lo social para la formación socialmente responsable. by Salinas Reyna, Idalia María

    Published 2018
    “…El diagnóstico se hizo a partir de la aplicación de encuestas, a los distintos actores involucrados: estudiantes, docentes, docentes investigadores, docentes de extensión y personal administrativo. …”
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    Tesis
  12. 10432

    El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria by Arguello Hernández, Oralia

    Published 2020
    “…Para recabar la información se utilizaron dos cuestionarios de corte cuantitativo, uno para docentes y otro para alumnos; también se realizaron entrevistas semiestructuradas a diversos actores de la comunidad educativa, como el coordinador, los prefectos, una psicopedagoga y, la Trabajadora Social, además de observaciones in situ, todo lo cual permitió realizar una triangulación y abonar a los supuestos de investigación. …”
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    Tesis
  13. 10433

    Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. by Soto Valenzuela, María Concepción

    Published 2015
    “…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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    Tesis
  14. 10434

    Estrategia de gestión centrada en la unidad de lo personal y lo social para la formación socialmente responsable. by Salinas Reyna, Idalia María

    Published 2018
    “…El diagnóstico se hizo a partir de la aplicación de encuestas, a los distintos actores involucrados: estudiantes, docentes, docentes investigadores, docentes de extensión y personal administrativo. …”
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    Tesis
  15. 10435

    El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria by Arguello Hernández, Oralia

    Published 2020
    “…Para recabar la información se utilizaron dos cuestionarios de corte cuantitativo, uno para docentes y otro para alumnos; también se realizaron entrevistas semiestructuradas a diversos actores de la comunidad educativa, como el coordinador, los prefectos, una psicopedagoga y, la Trabajadora Social, además de observaciones in situ, todo lo cual permitió realizar una triangulación y abonar a los supuestos de investigación. …”
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    Tesis
  16. 10436
  17. 10437

    Studying the effects of instance structure in algorithm performance by Turrubiates López, Tania, Schaeffer, Satu Elisa

    Published 2006
    “…We propose a framework for identifying and characterizing hard instances based on algorithm behaviour as well as a case study applying the framework on the graph coloring problem.…”
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  18. 10438

    Fenómenos paranormales y su acercamiento científico: cuatro ejemplos históricos y su impacto en la sociedad by Luna Almaraz, Aldo Gael, Martínez Herrera, Raúl E., San Miguel González, Gustavo de Jesús

    Published 2024
    “…Actualmente, se ha determinado que la creencia en estos fenómenos está muy arraigada entre las personas cuyas bases académicas están alejadas del pensamiento científico, por lo que es necesario concientizar acerca del uso del análisis crítico. …”
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  19. 10439

    Análisis bibliométrico del desarrollo científico de las ciencias sociales en México: 1997-2006. by Torres Reyes, José Antonio

    Published 2009
    “…These were results derived according to estimations made through the Citation Index data bases of the ISI.…”
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  20. 10440

    Una propuesta metodológica para la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en un ambiente virtual (A methodologica proposal to evaluate teaching-learning process in a vi... by Fernández, F., Torrealba, J.C., Pineda, O., Tijerina, A.

    Published 2007
    “…This article provides a methodological proposal oriented to optimize the assessment process of a student performance on an on line environment through the application of group communication techniques (advisor-student, student-advisor, studentstudent, student-chat and so on) and widespread use of the new technologies on information and telecommunication as basic tools, based one the process follow-up and statistical data collection from the student´s learning performance and behaviour to enable the construction of significant and reliable indexes thus allowing the advisor a diagnostic on the student´s attitude and performance, allowing him to take on time the adequate preventive/corrective decision measures based on a success/failure tests outputs from the student performance, on a day- to- day basis, on the line environment.Resumen. …”
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