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  1. 4621

    Patrones de alimentos y su relación con el riesgo de presentar depresión en aspirantes universitarios de nuevo ingreso by Olvera Castillo, Ma. del Carmen

    Published 2018
    “…Material y métodos: Estudio transversal, se analizó la información de 1556 aspirantes universitarios de entre 18 y 25 años de edad que participaron en la investigación multidisciplinaria en obesidad y factores socio-ambientales ("UP AMIGOS 2008"). Se les aplicó un cuestionario sobre síntomas depresivos (CESD-10) y un cuestionario basado en el índice de alimentación saludable. …”
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  2. 4622
  3. 4623

    Evaluación del conocimiento de la enfermedad y adherencia al tratamiento en paciente con epilepsia, durante la transición: estudio piloto en edad comprendida de 14 años hasta los 1... by Olivares Gutiérrez, María de los Ángeles

    Published 2025
    “…Este estudio piloto tuvo como finalidad analizar el nivel de comprensión de su enfermedad, la adherencia terapéutica y los factores clínicos y psicosociales que podrían incidir en el proceso de transición en pacientes de 14 a 18 años atendidos en la consulta externa del Hospital Universitario “Dr. …”
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  4. 4624
  5. 4625

    Evaluación del conocimiento de la enfermedad y adherencia al tratamiento en paciente con epilepsia, durante la transición: estudio piloto en edad comprendida de 14 años hasta los 1... by Olivares Gutiérrez, María de los Ángeles

    Published 2025
    “…Este estudio piloto tuvo como finalidad analizar el nivel de comprensión de su enfermedad, la adherencia terapéutica y los factores clínicos y psicosociales que podrían incidir en el proceso de transición en pacientes de 14 a 18 años atendidos en la consulta externa del Hospital Universitario “Dr. …”
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  6. 4626

    Prevalencia de esófago de Barrett: estudio observacional en una clínica de gastroenterología by Herrera Elizondo, José Luis, Monreal Robles, Roberto, García Compeán, Diego, González Moreno, Emmanuel Irineo, Borjas Almaguer, Omar David, Maldonado Garza, Héctor Jesús, González González, Jesús Arturo

    Published 2017
    “…Nuestro objetivo fue establecer la prevalencia de esófago de Barrett en nuestro centro, así como los factores asociados a esta condición. Material y métodos: Evaluamos retrospectivamente los reportes de 500 endoscopias superiores de pacientes ambulatorios de nuestro Servicio de Gastroenterología entre noviembre del 2014 y abril del 2016. …”
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  7. 4627

    Modelo de la planeación de la producción que se relaciona con el nivel de servicio y costos para el desarrollo sostenible de las pymes by Lara-Jiménez, Valentín, Partida-Puente, Abel, Carrera-Sánchez, María Margarita

    Published 2019
    “…Proponer un modelo con factores de la planeación de la producción en donde se busque entregar a los clientes los productos que ordenan en tiempo y forma, ofreciendo así un alto nivel de servicio, todo esto al menor costo requerido; anticipando por medio de la gestión del inventario los materiales e insumos requeridos para producir el producto, monitorear a través de la gestión de la demanda las órdenes del cliente, contar con una alta eficiencia operativa a través de la cadena de suministro aprovechando los recursos disponibles, optimizando las actividades necesarias para la creación del producto y llevándolo como un producto terminado a través de la gestión de logística y distribución los materiales desde el proveedor hasta el cliente final como un producto terminado.…”
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  8. 4628

    Determinación de una escala de magnitud local para el noreste de México. by Paz Martínez, Edgar Gilberto

    Published 2017
    “…Se partió de la ecuación M = log (A)−log (A0) donde A es la mayor amplitud registrada en un instrumento específico, y logA0 es la curva de referencia que puede escribirse como −logAi j = nlog ri j 100 +K ri j −100 +3.0−MLj +S j, donde n y K son parámetros relacionados con la dispersión geométrica y atenuación anelástica, respectivamente, Ai j es la máxima amplitud horizontal del i-ésimo evento observada en la j-ésima componente de la estación, ri j es la distancia epicentral del i-ésimo evento a la j-ésima componente de la estación, MLj es la magnitud local del i-ésimo evento, y S j es el factor de corrección de la j-ésima componente de la estación. …”
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  9. 4629

    Estudio mineralógico y geoquímico del sistema roca – suelo – vegetación en el transecto Montemorelos – Rayones, Nuevo León. by Loera García, José Fermín

    Published 2016
    “…Minas Viejas Formation is an evaporite unit formed mainly of carbonates and sulfates, adding a factor of an agressive geochemical environment for the generation of these rocks. …”
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  10. 4630

    Determinación de una escala de magnitud local para el noreste de México. by Paz Martínez, Edgar Gilberto

    Published 2017
    “…Se partió de la ecuación M = log (A)−log (A0) donde A es la mayor amplitud registrada en un instrumento específico, y logA0 es la curva de referencia que puede escribirse como −logAi j = nlog ri j 100 +K ri j −100 +3.0−MLj +S j, donde n y K son parámetros relacionados con la dispersión geométrica y atenuación anelástica, respectivamente, Ai j es la máxima amplitud horizontal del i-ésimo evento observada en la j-ésima componente de la estación, ri j es la distancia epicentral del i-ésimo evento a la j-ésima componente de la estación, MLj es la magnitud local del i-ésimo evento, y S j es el factor de corrección de la j-ésima componente de la estación. …”
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  11. 4631

    Estudio mineralógico y geoquímico del sistema roca – suelo – vegetación en el transecto Montemorelos – Rayones, Nuevo León. by Loera García, José Fermín

    Published 2016
    “…Minas Viejas Formation is an evaporite unit formed mainly of carbonates and sulfates, adding a factor of an agressive geochemical environment for the generation of these rocks. …”
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  12. 4632

    La cultura organizacional como mecanismo para mejorar la gobernabilidad de Instituciones de Educación Superior de México y Nicaragua by Leyva Cordero, Oswaldo, Baltodano García, Gabriela, Hernández Paz, Abraham Alfredo

    Published 2021
    “…En este trabajo se presentan los resultados de un estudio sobre Cultura Organizacional CO con el objetivo de identificar los factores más influyentes de la cultura que aportan a la efectividad de las Instituciones de Educación Superior IES de México y Nicaragua. …”
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  13. 4633

    Study protocol: intervention in maternal perception of preschoolers’ weight among Mexican and Mexican-American mothers by Flores Peña, Yolanda, He, Meizi, Sosa, Erica T., Avila Alpirez, Hermelinda, Trejo Ortíz, Perla María

    Published 2018
    “…The models will include the secondary outcome measures as the dependent variables, treatment condition (intervention/control) as the fixed factor, and confounding factors (e.g., mother’s education, children’s gender and age) as covariates. …”
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  14. 4634

    Percepción de Inseguridad Urbana: Enfoque Geoespacial para el análisis criminológico. by Quintero Ávila, Octavio, Caballero Delgadillo, Juan Antonio

    Published 2025
    “…La integración de mapas de densidad y temor permitió un análisis detallado de los factores que influyen en esta percepción dentro del transporte público. …”
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  15. 4635

    Cronología, discurso y marcos de referencia sobre las células madre en la prensa española (1997-2004) by Adrover Quetglas, Tomeu

    Published 2013
    “…Las recientes investigaciones en las denominadas células "madre" son una clara muestra de la interrelación entre los factores políticos, sociales, éticos y científicos. …”
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  16. 4636

    Criminología aplicada a la Seguridad Pública: VI-LER caso de éxito del Gobierno Municipal de Lerma, Estado de México 2016-2018 y 2018-2021 by Sanchez Almeyda, Sandra Noemí, Montes Santín, Eleazar

    Published 2023
    “…Tomando en cuenta lo anterior, en el municipio de Lerma, Estado de México, fue creado VI-LER (Vigilando Lerma), el cual se trató de un programa de prevención encaminado a reducir factores de riesgo y que al mismo tiempo buscaba combatir aquellas circunstancias que los favorecen.…”
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  17. 4637

    Modelo de evaluación del impacto de la precipitación sobre la inestabilidad de laderas en el área metropolitana de Monterrey, N.L. México. by Aguilar Durán, Juan José

    Published 2017
    “…El resultado es un mapa que zonifica al área metropolitana de Monterrey en cinco categorías de peligro (muy bajo, bajo, medio, alto y muy alto); encontrando que al menos el 18.92% del área total de estudio se encuentra en zonas de peligro alto y muy alto (101.87 km2 ), lo cual representa una cifra significante, ya que existen edificaciones en diversas zonas que presentan estas condiciones. …”
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    Tesis
  18. 4638

    Modelo de evaluación del impacto de la precipitación sobre la inestabilidad de laderas en el área metropolitana de Monterrey, N.L. México. by Aguilar Durán, Juan José

    Published 2017
    “…El resultado es un mapa que zonifica al área metropolitana de Monterrey en cinco categorías de peligro (muy bajo, bajo, medio, alto y muy alto); encontrando que al menos el 18.92% del área total de estudio se encuentra en zonas de peligro alto y muy alto (101.87 km2 ), lo cual representa una cifra significante, ya que existen edificaciones en diversas zonas que presentan estas condiciones. …”
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  19. 4639

    La IED en la industria de tecnologías de la información by De la Garza, Ulises

    Published 2005
    “…El conocimiento de sus principales características y de los factores que favorecen las inversiones en los sectores mencionados pueden ayudar a generar acciones que favorezcan su crecimiento y desarrollo, a fin de que los efectos transversales que se tienen impacten favorablemente en el crecimiento económico del país.…”
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  20. 4640

    Confiabilidad y Percepción de los Estudiantes en el Modelo Educativo Actual y Retos Futuro. Instituciones de Calidad by Lara-Hernandez, Yuri Marisol, Saldaña-Fermín, Samaria Dalila

    Published 2018
    “…En este artículo presentaremos un análisis del actual Modelo Educativo de la U.A.N.L., la confiabilidad y la percepción que tienen sobre los estudiantes, así como la calidad en la educación a nivel superior, de los retos que enfrenta la educación en este tiempo, de los métodos de evaluación a los que se somete los programas educativos de una institución y cuáles son los factores que influyen para que una educación se considere de calidad.…”
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