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Seguridad alimentaria y posición laboral en el contexto de la pandemia por COVID-19 en México by Fierro Moreno, Eréndira, Lozano Keymolen, Daniel

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Consenso mexicano sobre detección y tratamiento del cáncer gástrico incipiente by Icaza Chávez, M. E., Tanimoto, M.A., Huerta Iga, F.M., Remes Troche, José M., Carmona Sánchez, R.I., Angeles Ángeles, A., Bosques Padilla, Francisco Javier, Blancas Valencia, J.M., Grajales Figueroa, G., Hernández Mondragón, O.V., Hernández Guerrero, A.I., Herrera Servín, M.A., Huitzil Meléndez, F.D., Kimura Fujikami, K., León Rodríguez, E., Medina Franco, H., Ramírez Luna, M.A., Sampieri, C.L., Vega Ramos, B., Zentella Dehesa, A.

“…El consenso define el CGI como aquel que al momento del diagnóstico se encuentralimitado a la mucosa y a la submucosa, independientemente de metástasis en ganglios linfáticos.En México, como otras partes del mundo, los factores asociados al CGI incluyen la infección porHelicobacter pylori, los antecedentes familiares, el tabaquismo y los factores dietéticos. …”
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Características y el estilo de administración delas empresas mexicanas en los Estados Unidos by Blanco Jimenez, Monica, Valdez, J, Fasci, Martha

“…Por otro lado, la Inversión Directa Extranjera de México en los Estados Unidos, aunque presenta un incremento enestos últimos años, no ha tenido un crecimiento sustancial. Existen factores políticos y económicos que han influenciado esta evolución deIDE en ambos países, sin embargo, hay otros factores como la cultura empresarial que ha sido un elemento de dificultad para integrar las empresas Mexicanas en los Estados Unidos. …”
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El liderazgo curricular y liderazgo docente en la calidad educativa by Martínez Alvarez, Norma

“…El liderazgo curricular y el liderazgo docente son dos factores determinantes para el logro de la calidad de las instituciones de educación superior pues permiten dotar a los profesionistas de las competencias necesarias para un rendimiento y comportamiento asertivo y poder responder a las necesidades y demandas de la actual sociedad del conocimiento, la ciencia y la tecnología. …”
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Ricardo Martínez Leal by Ayala Duarte, Alfonso

“…Fundador del Laboratorio de Música Electroacústica de la Facultad de Música de la UANL, siendo desde su inauguración el titular y responsable y, desde 1987, catedrático titular y coordinador de la licenciatura en Música con orientación en composición, en esta misma institución. El Premio UANL a las Artes 2007 rememora los orígenes de este campo musical de la que es iniciador en el noreste de México.…”
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Características de la violencia feminicida en Nuevo León, 2016-2019 by Avila Sánchez, María de Jesús, Jáuregui Díaz, José Alfredo

“…Para ello se elaboró una base de datos sobre la relación de parentesco entre la víctima y el victimario, el escenario, los actos violentos, la edad y ocupación de la víctima para identificar distintos tipos de feminicidios. …”
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ÉTICA EN CIENCIA Y TÉCNICA -FUNDAMENTOS PARA UN MECANISMO DE PROTECCIÓN A LOS OBJETORES ÉTICOS- by Mota, Alberto, Eguiazu, Guillermo, Huisman, Mirtha

“…Introducción Existen numerosos casos en que las personas en su lugar de trabajo se hallan frente a situaciones que pueden implicar o significar un riesgo, ya sea directo o indirecto, para las personas expuestas, actos no éticos que pueden perjudicar a toda la sociedad, frente a los cuales deben optar por resistirse pasivamente o denunciar abiertamente Esto se da fundamentalmente en los oficios que tienen que ver con tecnologías de alto riesgo; pero también, profundizando en el enfoque, en los oficios que tienen que ver con la génesis del conocimiento, creación y aplicación de tecnologías. …”
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El Día Mundial del Medio Ambiente: el divorcio del plástico by Cantú-Martínez, Pedro César

“…Este 2018 tuvo como país anfitrión a la nación de la India, por lo cual las autoridades hindúes promovieron actos que  encabezaron todas las acciones que en el orbe se desplegaron en esta materia. …”
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Las competencias en el nivel medio superior para un docente en la modalidad de educación virtual by De la Torre Gamboa, Martha Patricia, Rodríguez Vertíz, Salvador

“…Estos enfoques deben considerar los principales actores en el escenario de la Educación: Alumnos, Docentes e Instituciones Educativas. …”

Educar: ¿profesión o vocación? by Sandoval Aspron, Mireya

“…Se ha publicado innumerables veces en artículos de periódicos y revistas que la esperanza y el futuro de una nación está en la educación de los niños y niñas, lo cual es cierto, pero como docente estoy convencida que el presente y el futuro de la educación de nuestra nación está en manos de quien ejerce el poder político, así como de directivos, profesores, tutores, orientadores, padres de familia ... y un sinfín de actores que forman parte del sistema educativo; de los organismos internacionales de defensa y promoción de una educación para todos, en especial para los niños.…”
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Repensando la globalización temprana en el Pacífico: De las Indias Orientales a las Indias Occidentales: espacios, agentes e intercambios by Gonzalez Balderas, Juan Carlos, Torres Trimállez, Marina

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María de Jesús de la Fuente Casas de O'Higgnis by Bravo, Cruz

“…La vida de la artista plástica y promotora cultural María de Jesús de Fuente de O'Higgins está íntimamente ligada con el devenir de la Universidad Autónoma de Nuevo León, como una de las primeras mujeres egresada de la Facultad de Derecho, como fundadora en 1947 de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano, y como alumna del célebre Taller de Artes Plásticas…”
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Isaac Flores Varela by Ayala Duarte, Alfonso

“…En esta entrevista inédita, realizada poco antes de su fallecimiento en 2003, el Premio UANL a las Artes ofrece algunos detalles de su rica trayectoria…”
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Una propuesta visual a través de la diversificación de los lenguajes plásticos by Malakara, Sergio, Pérez Reyes, Clemente Apolinar

“…Estudió en la Facultad de Artes Visuales de la Universidad Autónoma de Nuevo León. …”
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Los cuatro campos formativos del Nuevo Plan de Estudios 2022 de la Nueva Escuela Mexicana by Murillo Garza, Angélica

“…El Plan de Estudios de la Nueva Escuela Mexicana contempla en su estructura curricular cuatro campos formativos y las asignaturas que inciden en cada uno de ellos, los cuales son: Lenguajes: español, inglés y artes. Saberes y Pensamiento Científico: matemáticas, biología, física, química y tecnologías Ética, Naturaleza y Sociedades: geografía, historia y formación cívica y ética. …”
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Diterpenos derivados del casbeno by Melchor Martínez, Elda Madai, Rivas Galindo, Verónica Mayela

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Identificación de esfingomielinasa en extractos de Trichomonas vaginalis by Vargas Villarreal, Javier, González Salazar, Francisco, Garza González, José Norberto

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Validación de métodos bioanalíticos y su aplicación a la NOM-177-SSA1-2013 by Badillo Castañeda, Christian Tadeo, Montoya Eguía, Sandra Lucía

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Alternativas de origen natural para el tratamiento de la obesidad by Favela Hernández, Juan Manuel de Jesús, Camacho Corona, María del Rayo

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Control opto-espacial de expresión genética en Escherichia coli, para el diseño de terapias inteligentes by Baltazar Encarnación, Esther, Morones Ramírez, José Rubén

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