Resultados de búsqueda - ( factos OR ( (actor OR altos) OR ((fase OR face) OR ((alto OR actos) OR factores)) ))*
Materias dentro de su búsqueda.
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- Mexico 18
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- educación 14
- Competitividad 13
- Covid-19 13
- innovación 13
- Emprendimiento 12
- Nuevo León 12
- estudiantes 12
- Motivación 11
- educación superior 11
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- M12 10
- Percepción 10
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- Tecnología 9
- innovation 9
- Derechos Humanos 8
- Education 8
- Factores 8
- J24 8
- M10 8
- Violence 8
- Violencia 8
- adolescentes 8
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La donación de sangre: un acto de altruismo
Publicado 2023“…Cuando hablamos de donación de sangre y la forma de recolectarla en los centros hospitalarios, para que esté disponible en el momento adecuado, hablamos de un acto de desprendimiento y humanidad, pero también de amor porque de alguna manera estamos dando un poquito de nuestra vida.…”
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Artículo -
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249
El arte como potenciador vínculo interdisciplinar en la formación del estudiante de educación media superior (estudio de caso con estudiantes de EMS de la asignatura de artes en la UDEM Valle Alto-generaciones 2011-2015).
Publicado 2016“…Bajo el planteamiento de un estudio de tipo cualitativo, con enfoque hermenéutico fenomenológico o interpretativo, en el cual predomina la observación, a través de la experiencia en la impartición de la Asignatura de Arte en la Universidad de Monterrey, campus Valle Alto y de la revisión de un marco teórico de autores alusivos a la pedagogía, las artes visuales y la sociología con enfoque contemporáneo, se han observado aspectos que advierten que, en el aula, el arte posibilita, más allá de las expresiones artísticas, que los jóvenes adquieran el poder de leer fenómenos de sus contextos próximos, impactarse recíprocamente con ideas, plantear una visión positiva y de valores, profunda y significativa para sus propias aspiraciones y para las de su país. …”
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Tesis -
250
El arte como potenciador vínculo interdisciplinar en la formación del estudiante de educación media superior (estudio de caso con estudiantes de EMS de la asignatura de artes en la UDEM Valle Alto-generaciones 2011-2015).
Publicado 2016“…Bajo el planteamiento de un estudio de tipo cualitativo, con enfoque hermenéutico fenomenológico o interpretativo, en el cual predomina la observación, a través de la experiencia en la impartición de la Asignatura de Arte en la Universidad de Monterrey, campus Valle Alto y de la revisión de un marco teórico de autores alusivos a la pedagogía, las artes visuales y la sociología con enfoque contemporáneo, se han observado aspectos que advierten que, en el aula, el arte posibilita, más allá de las expresiones artísticas, que los jóvenes adquieran el poder de leer fenómenos de sus contextos próximos, impactarse recíprocamente con ideas, plantear una visión positiva y de valores, profunda y significativa para sus propias aspiraciones y para las de su país. …”
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Tesis -
251
MDR/XDR-TB management of patients and contacts: Challenges facing the new decade. The 2020 clinical update by the Global Tuberculosis Network
Publicado 2020“…After a rapid review of epidemiology and risk factors, the clinical priorities on MDR-TB diagnosis (including whole genome sequencing and drug-susceptibility testing interpretations) and treatment (treatment design and management, TB in children) are discussed. …”
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Artículo -
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Estudio de actores y objetivos del Sistema Parlamenta-rio Mexicano mediante el sistema mactor
Publicado 2013“…El objetivo del estudio es, identificar los actores y objetivos más impactantes en el sistema legislativo, para poder determinar los conflictos y posibles alianzas estratégicas entre los actores de cara al futuro. …”
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Sección de libro. -
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Transiciones de fase en sistemas coloidales bidimensionales
Publicado 2006“…El análisis de isotermas y de las funciones de correlación orientacional y traslacional muestra la presencia de una fase hexática a bajas presiones y temperaturas, antes de que se dé la cristalización a presiones más altas.…”
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Artículo -
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260
Enseñando los actos de habla: una estrategia didáctica
Publicado 2012“…El objetivo principal es mostrar una estrategia para guiar a los alumnos al estudio de los actos de habla. Para este trabajo se han elegido aquellos actos lingüísticos mediante los cuales se ironiza.…”
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Sección de libro.