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  1. 8441

    LA SANTA HERMANDAD Y SUS PERSONAJES DURANTE LOS SIGLOS XVI Y XVII NOVOHISPANOS por Rodríguez, Ma. Luisa

    Publicado 2022
    “…Con ello, no tenemos duda, estamos contribuyendo al conocimiento de una organización, que desde luego, con bases en las similares de la metrópoli, asumió rasgos específicos que provinieron de la naciente sociedad en la cual se desenvolvió y de sus societarios. …”
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    Artículo
  2. 8442
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  7. 8447

    Estimation of feed level of methionine by Litopenaeus vannamei (Boone) using covalently-attached and crystalline sources in low-protein semi-purified diets por M. Fox, Joe, L. Lawrence, Addison, Patnaik, Susmita, Forster, Ian, Yong Ju, Zhi, Dominy, Warren

    Publicado 2010
    “…Synthetic sources of methionine are commonly used to supplement plant protein-based aquaculture feeds. A study was conducted to identify requirement of methionine for juvenile (0.41 g ± 0.02) Pacific white shrimp (Litopenaeus vannamei) fed low-protein (20% CP) diets formulated to be nutritionally-adequate in essential amino acids with the exception of methionine. …”
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  8. 8448

    Adaptación y validación mexicana del instrumento de Tamizaje de Mclean para el trastorno límite de la personalidad por Pérez Banuet Farell, Sofía

    Publicado 2017
    “…El 45% de los pacientes reportaron haber sufrido abuso sexual en algún momento de la vida, de éstos, el 88.8% mencionaron que dicho acto fue cometido por un familiar. El 85% reportó haber realizado un intento de suicidio en algún momento, mientras que el 75% reportó realizarse o haberse realizado autolaceraciones. …”
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  9. 8449

    Adaptación y validación mexicana del instrumento de Tamizaje de Mclean para el trastorno límite de la personalidad por Pérez Banuet Farell, Sofía

    Publicado 2017
    “…El 45% de los pacientes reportaron haber sufrido abuso sexual en algún momento de la vida, de éstos, el 88.8% mencionaron que dicho acto fue cometido por un familiar. El 85% reportó haber realizado un intento de suicidio en algún momento, mientras que el 75% reportó realizarse o haberse realizado autolaceraciones. …”
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  10. 8450

    Suspensiones de BaTiO3 para la fabricación de cintas dieléctricas para capacitores por Nava Quintero, Román Jabir, Guillemet Fritsch, Sophie, Aguilar Garib, Juan Antonio, Reyes Melo, Martín Édgar, Durand, Bernard

    Publicado 2011
    “…Por lo tanto en este trabajo se consideran ambos tipos de suspensiones con el propósito de sopesar los diferentes factores que influyen en la viscosidad de la suspensión y el espesor de la cinta cerámica. …”
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  11. 8451

    Efecto de la aplicación de nanopartículas de ZnO en la translocación y acumulación de Pb en cultivos de maíz (Zea mays). por Capistrán Martínez, Marylin

    Publicado 2020
    “…A las plántulas se les determinó la biomasa empleando horno de secado; la concentración de pigmentos fotosintéticos (clorofila (a y b) y carotenos) y la actividad del antioxidante enzimático catalasa con espectrofotómetro UV/Vis; la cuantificación en sus tejidos (hoja, tallo y raíz) de Pb, Zn, Fe, Mn, Ca, Mg, K, P y S empleando espectroscopia de emisión óptica con plasma acoplado inductivamente; y la determinación de los factores de translocación y bioacumulación.…”
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    Tesis
  12. 8452

    Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja por López Arrillaga, César Enrique

    Publicado 2020
    “…El proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas de educación primaria se orienta desde la complejidad de las realidades actuales, en el marco de la transdisciplinariedad de los factores que fluyen en las interacciones de los actores educativos, el objetivo del presente ensayo, es realizar un abordaje teórico de la Transcomplejidad en la Educación Primaria, basado con los aportes de Sánchez (1995), y otros referentes teóricos como Villegas (2010), en función de establecer el análisis y vinculación desde el entorno de las escuelas que desarrollan procesos de formación en el nivel primaria, desde la Transcomplejidad orientada en la educación transcompleja, partiendo de las premisas que los estudiantes son diversos, únicos e irrepetibles en su personalidad, intereses y necesidades de formación bajo la mirada de la integralidad del hecho educativo en el contexto de la educación primaria.…”
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    Artículo
  13. 8453

    Efecto de las proteínas del virus de la hepatitis c en la regulación de la expresión de FOXC1 y SNAI1. por Estrada Cárdenas, Ángel Gabriel

    Publicado 2019
    “…Es por ello que consideramos importante estudiar la relación entre el VHC y los factores de transcripción FOXC1 y SNAI1, considerados orquestadores de la TEM.…”
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    Tesis
  14. 8454

    Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja por López Arrillaga, César Enrique

    Publicado 2020
    “…El proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas de educación primaria se orienta desde la complejidad de las realidades actuales, en el marco de la transdisciplinariedad de los factores que fluyen en las interacciones de los actores educativos, el objetivo del presente ensayo, es realizar un abordaje teórico de la Transcomplejidad en la Educación Primaria, basado con los aportes de Sánchez (1995), y otros referentes teóricos como Villegas (2010), en función de establecer el análisis y vinculación desde el entorno de las escuelas que desarrollan procesos de formación en el nivel primaria, desde la Transcomplejidad orientada en la educación transcompleja, partiendo de las premisas que los estudiantes son diversos, únicos e irrepetibles en su personalidad, intereses y necesidades de formación bajo la mirada de la integralidad del hecho educativo en el contexto de la educación primaria.…”
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    Artículo
  15. 8455

    Modelo estructural para explicar el bruxismo desde la teoría transaccional del estrés por Cruz Fierro, Norma, González Ramírez, Mónica Teresa, Vanegas Farfano, Minerva

    Publicado 2018
    “…Con la finalidad de explicar la influencia de los factores psicosociales en las personas con bruxismo autoinformado, elpresente trabajo evalúaunmodelo explicativo, analizando elproceso estrés-emoción-manejo, basado en la teoría transaccional del estrés. …”
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    Artículo
  16. 8456
  17. 8457

    Análisis jerárquico de la comunidad de aves asociada al hábitat ribereño dominado por Taxodium mucronatum en el río Sabinas, Coahuila de Zaragoza, México por Ruvalcaba Ortega, Irene

    Publicado 2009
    “…Se abordó el tema de la comunidad anual de aves desde un análisis por secciones y el de la comunidad reproductiva desde un enfoque jerárquico, donde los fragmentos de vegetación ribereña son la escala blanco, pero incluyendo en el análisis una escala menor (estructura y variables del hábitat) y una escala mayor (variables del paisaje), que permitan tener un panorama más amplio de los factores que afectan a las aves…”
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    Tesis
  18. 8458

    A Review of the Techniques Used to Reduce the Thermal Load of Buildings in Mexico's Warm Climate por Ramírez Dolores, César, Andaverde Arredondo, Jorge Alberto, Alcala, Gerardo, Velasco Tapia, Fernando, López Lievano, Daniel

    Publicado 2020
    “…These cases are intended to show the current status of this research topic, as well as identify areas of opportunity relevant to the analysis and its implementation especially in coastal areas. Critical factors to explore include the influence of relative humidity on the thermal sensation, as well as warm geographical and climatic conditions, which can be humid tropical or arid and dry.…”
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  19. 8459

    Preferencias alimentarias en alumnos universitarios del área de nutrición: estudio transversal por Nava González, Edna Judith, Pineda González, Wendy Samantha, Gutiérrez López, Myriam, Chavero Torres, Magdalena Soledad, González Guevara, Erika, Negrete López, Nohemí Liliana, Jasso Medrano, José Luis

    Publicado 2023
    “…Platillos que prefieren en la facultad son chilaquiles y panini, fuera de la facultad seleccionan chilaquiles sándwich y tacos, en tiendas de conveniencia eligen botanas. Factores de consumo: sabor y precio; tiempo es lo que falta para mejorar su alimentación. …”
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  20. 8460

    El aprendizaje organizacional en institución educativa en Monterrey, Nuevo León: Un estudio de caso por Cavada Maldonado, María Fernanda

    Publicado 2022
    “…Se aplicó la Escala de medición del aprendizaje organizacional en centros escolares, la cual mide tres factores: cultura del aprendizaje, claridad estratégica, aprendizaje grupal. …”
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