Resultados de búsqueda - ( factoresess OR ( actos OR (((fautor OR acts) OR face) OR ((actor OR parto) OR actores)) ))*

  1. 481

    Análisis situacional de la violencia intrafamiliar y comunitaria en Nuevo León: Estudio Longitudinal por Cerda Pérez, Patricia Liliana

    Publicado 2010
    “…El estudio muestra cómo en las zonas urbanas de la entidad convergen múltiples problemáticas y retos públicos sobre los mismos actores sociales. Las estadísticas expuestas en el presente texto sobre los niveles de violencia intrafamiliar y de crecimiento de pandillas en el estado, así como la intercomunicación geográfica de ambos fenómenos en la zona metropolitana de Nuevo León, indican la urgencia de políticas especificas- y no simples programas sociales-, que reduzcan los actuales niveles de agresión.…”
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    Libro
  2. 482

    Análisis situacional de la violencia intrafamiliar y comunitaria en Nuevo León: Estudio Longitudinal por Cerda Pérez, Patricia Liliana

    Publicado 2010
    “…El estudio muestra cómo en las zonas urbanas de la entidad convergen múltiples problemáticas y retos públicos sobre los mismos actores sociales. Las estadísticas expuestas en el presente texto sobre los niveles de violencia intrafamiliar y de crecimiento de pandillas en el estado, así como la intercomunicación geográfica de ambos fenómenos en la zona metropolitana de Nuevo León, indican la urgencia de políticas especificas- y no simples programas sociales-, que reduzcan los actuales niveles de agresión.…”
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    Libro
  3. 483

    Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja por López Arrillaga, César Enrique

    Publicado 2020
    “…El proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas de educación primaria se orienta desde la complejidad de las realidades actuales, en el marco de la transdisciplinariedad de los factores que fluyen en las interacciones de los actores educativos, el objetivo del presente ensayo, es realizar un abordaje teórico de la Transcomplejidad en la Educación Primaria, basado con los aportes de Sánchez (1995), y otros referentes teóricos como Villegas (2010), en función de establecer el análisis y vinculación desde el entorno de las escuelas que desarrollan procesos de formación en el nivel primaria, desde la Transcomplejidad orientada en la educación transcompleja, partiendo de las premisas que los estudiantes son diversos, únicos e irrepetibles en su personalidad, intereses y necesidades de formación bajo la mirada de la integralidad del hecho educativo en el contexto de la educación primaria.…”
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    Artículo
  4. 484

    Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja por López Arrillaga, César Enrique

    Publicado 2020
    “…El proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas de educación primaria se orienta desde la complejidad de las realidades actuales, en el marco de la transdisciplinariedad de los factores que fluyen en las interacciones de los actores educativos, el objetivo del presente ensayo, es realizar un abordaje teórico de la Transcomplejidad en la Educación Primaria, basado con los aportes de Sánchez (1995), y otros referentes teóricos como Villegas (2010), en función de establecer el análisis y vinculación desde el entorno de las escuelas que desarrollan procesos de formación en el nivel primaria, desde la Transcomplejidad orientada en la educación transcompleja, partiendo de las premisas que los estudiantes son diversos, únicos e irrepetibles en su personalidad, intereses y necesidades de formación bajo la mirada de la integralidad del hecho educativo en el contexto de la educación primaria.…”
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    Artículo
  5. 485

    Los modelos educativo y académico en la UANL: educación basada en competencias por De la Fuente Valdez, Sergio Manuel, López Lara, Yolanda, Navarro Cortés, Elisa

    Publicado 2012
    “…Esta investigación de campo lleva el propósito de enfatizar la estructura y contenidos generales del Modelo Educativo y Académico ( MEYA) de la UANL, como rumbo y filosofía para la formación de los estudiantes de nivel medio superior y superior, con una educación basada en competencias, en la cual los roles de los actores involucrados en el proceso enseñanza-aprendizaje, son totalmente distintas a los llevados a efecto, durante muchas décadas, sin cambios sustanciales y teniendo como centro a los estudiantes, quienes desarrollarán al máximo sus capacidades, habilidades, destrezas, actitudes, aptitudes, poniendo en práctica una gama de valores. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  6. 486

    LA PAUPERIZACIÓN DEL EMPLEO DE LOS ARQUITECTOS EN EL ESCENARIO DE LA GLOBALIZACIÓN por Narvaez, Adolfo

    Publicado 2022
    “…Una de las cosas que hacen evidente esto, está relacionada con la emergencia de nuevos actores y nuevas formas de ejercer la arquitectura en nuestro contexto. …”
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    Artículo
  7. 487

    LA SEMIÓTICA EN "FANDO Y LIS" DE FERNANDO ARRABAL por Borrego, Mónica

    Publicado 2022
    “…Desde luego señalado esto a nivel de delimitación, ya que no desconocemos que la obra teatral escrita es en sí una representación del hecho teatral, y que la puesta en escena vendría a ser una presentación de la representación que por añadidura, conlleva a la variabilidad en la interpretación por parte del director, los actores, el escenario, los efectos sonoros, el contexto histórico-social, etc.…”
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    Artículo
  8. 488

    ¿Y SI MADERO NO HUBIERA MUERTO EN 1913? por Krauze, Enrique

    Publicado 2015
    “…Concluye que muchas demandas sociales posrevolucionarias se hubieran logrado en virtud de la fuerza de otros actores, y con un menor costo en términos de vidas humanas.…”
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    Artículo
  9. 489

    Training for employment: an analysis of the business sector context in Spain por Martínez Martin, Rafael, García Moreno, José Manuel, Izcara Palacios, Simón Pedro

    Publicado 2018
    “…El papel de la formación en el mundo del trabajo está bien definido, desde un punto de vista teórico, pero no se debe obviar a uno de los principales actores en este proceso, como son los empresarios. …”
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    Artículo
  10. 490

    Participación comunitaria en el desarrollo forestal de los núcleos agrarios del Sur de Nuevo León. por Nicolás Rodríguez, María Cristina

    Publicado 2017
    “…Al analizar los datos obtenidos se encontró que los principales factores y actores que inciden en la participación de la población de los ejidos y comunidades son, entre otros, la confianza entre ejidatarios, la rendición de cuentas, así como la formación de capital humano, que influyen de forma positiva a la hora de ejecutar las acciones encaminadas al desarrollo forestal. …”
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    Tesis
  11. 491

    Participación comunitaria en el desarrollo forestal de los núcleos agrarios del Sur de Nuevo León. por Nicolás Rodríguez, María Cristina

    Publicado 2017
    “…Al analizar los datos obtenidos se encontró que los principales factores y actores que inciden en la participación de la población de los ejidos y comunidades son, entre otros, la confianza entre ejidatarios, la rendición de cuentas, así como la formación de capital humano, que influyen de forma positiva a la hora de ejecutar las acciones encaminadas al desarrollo forestal. …”
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    Tesis
  12. 492

    La experiencia de la derecha en el estado de Nuevo León: protofascismo, persecusión comunista y rearticulación actual contra políticas de Estado por Medellín Mendoza, Laura Nelly

    Publicado 2022
    “…En el presente documento se presentan tres coyunturas históricas en la historia moderna de Nuevo León donde se documenta la formación y desarrollo ideológico de la derecha a través de actores sociales que han destacado en su articulación principalmente desde la clase empresarial. …”
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    Sección de libro.
  13. 493

    Noticias sobre violencia en los periódicos regiomontanos, durante 2010 por De la Fuente Valdez, Sergio Manuel, Sepúlveda García, Lucinda

    Publicado 2014
    “…L. durante 2010, en los diarios El Norte, El Porvenir y Milenio, para determinar la violencia y sus modalidades en las noticias, conocer espacios y características de los titulares, determinar la clasificación de hechos, actores principales, secundarios y lenguaje. Espacios variados y contrastantes. …”
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    Artículo
  14. 494

    Percha Teatro: Ayer, hoy y mañana: Entrevista a Pablo Luna por Cabezuela Chavez, Alejandro, Muñiz Gaona, Jorge Arturo, Carvajal Jiménez, Roy Alfonso

    Publicado 2024
    “…Pablo Luna, Actor, dramaturgo, director y docente. Ha formado parte del grupo de docentes en la Facultad de Artes Escénicas de la UANL durante 6 años y la escuela de teatro de la Facultad de Filosofía y Letras, impartiendo pantomima, Biomecánica y clown dramático.Codirector de la compañía Percha Teatro, que celebra este 2024 su 40 aniversario. …”
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    Artículo
  15. 495

    La muerte materna en Chiapas: un diagnóstico desde las estadísticas vitales por Avila Sánchez, María de Jesús, Jáuregui Díaz, José Alfredo

    Publicado 2002
    “…Con la intensión de identificar los niveles y las tendencias de la mortalidad materna, así como realizar una caracterización de las mujeres que murieron por causas agravadas o asociadas con el embarazo parto o puerperio, bajo en auspicio del Fondo de Población de las Naciones Unidad, y El COESPO Chiapas se realizó un diagnóstico de la mortalidad materna en el ámbito regional y municipal en el estado de Chiapas para el período 1991-2000, utilizando como fuentes de datos los archivos en medios magnéticos de las estadísticas vitales de nacimientos y defunciones; estos archivos se agruparon en dos subperiodos quinquenales (1991-1995 y 1996-2000) y a su vez en un periodo decenal (1991-2000). …”
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    Artículo
  16. 496
  17. 497

    Raw Ingredients for Marine Aquaculture Fish por G., Cuzon, G., Gaxiola, Garcia, T., Sanchez, A.

    Publicado 2019
    “…A short review of commoningredients for shrimp and fish brings new recommendations, evidences old papers, triggersthe feed manufacturer, makes appear new set of additives (amino acids, attractants,concentrates, pigments,…) to face challenges of fast growing fish and shrimp in differentculture systems. …”
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    Artículo
  18. 498
  19. 499

    Construyendo puentes entre disciplinas por García Quintanilla, Magda, González Martínez, Lizette Berenice

    Publicado 2017
    “…Esta producción, da cuenta de la consolidación de espacios multidisciplinarios para la investigación educativa que permiten la comunicación y colaboración entre los actores de diferentes contextos y de diversas disciplinas.…”
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    Libro
  20. 500

    Construyendo puentes entre disciplinas por García Quintanilla, Magda, González Martínez, Lizette Berenice

    Publicado 2017
    “…Esta producción, da cuenta de la consolidación de espacios multidisciplinarios para la investigación educativa que permiten la comunicación y colaboración entre los actores de diferentes contextos y de diversas disciplinas.…”
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    Libro

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