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    l. ARTE Y COMUNICACIÓN: EL OBJETO EN EL TRANSOBJETO por Aburto, Salvador

    Publicado 2022
    “…Entre las preocupaciones actuales de las ciencias del arte, se encuentran su propia definición y las relaciones epistemológicas que las configuran como tales, en torno a su objeto de estudio. …”
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    Artículo
  3. 223

    Investigación, aprendizaje y creación en artes escénicas por Mijares, Enrique

    Publicado 2021
    “…Bajo el auspicio de la Facultad de Artes Escénicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y mediante un sistema de círculos excéntricos que, a partir de Ciudad de México, va ensanchando su diámetro por el territorio nacional hasta alcanzar las fronteras, la Asociación Mexicana de Investigación Teatral (AMIT), reúne en esta antología, analizadas por una treintena de investigadores, docentes, estudiantes, tesistas, artistas escénicos, incluso funcionarios, las estrategias que han venido incorporando a sus procesos de aprendizaje de las artes escénicas, las instituciones culturales y educativas del país.…”
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    Libro
  4. 224
  5. 225

    Modelo para caracterizar y evaluar la integración entre actores pertenecientes a una cadena de suministro del sector automotriz. por Agüero Díaz, Alejandro

    Publicado 2018
    “…Objetivos y método de estudio: ´ La presente investigación tiene como objetivo elaborar un modelo que ayude a caracterizar y evaluar el nivel de integración entre actores de una cadena de suministro automotriz. Para ello, se buscaron criterios de desempeño y dimensiones de integración con mayor frecuencia en la literatura. …”
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    Tesis
  6. 226
  7. 227

    El ciber-espionaje como herramienta estratégica de los actores internacionales en la era digital: una revisión desde la literatura por García Waldman, David Horacio, Ortiz Téllez, Gustavo Daniel, Santos Sánchez, Paola Giselle

    Publicado 2021
    “…La primera fase es utilizada como un medio de revisión de literatura sobre el ciberespionaje y el comportamiento de los actores internacionales a través del tiempo para recolectar y analizar las investigaciones existentes sobre dicha problemática, la segunda fase se enfoca principalmente en establecer a los principales actores internacionales que recurren al ciberespionaje como medio para alcanzar sus objetivos. …”
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    Artículo
  8. 228

    La resistencia al cambio dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje centrada en tres actores sociales del mismo. por Iglesias Cantú, Miguel Ángel, Avila Zárate, Lydia del Carmen

    Publicado 2012
    “…Podríamos hablar entonces de tres actores inmersos en ella: el sistema educativo, el estudiante y el docente. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  9. 229

    Modelo para caracterizar y evaluar la integración entre actores pertenecientes a una cadena de suministro del sector automotriz. por Agüero Díaz, Alejandro

    Publicado 2018
    “…Objetivos y método de estudio: ´ La presente investigación tiene como objetivo elaborar un modelo que ayude a caracterizar y evaluar el nivel de integración entre actores de una cadena de suministro automotriz. Para ello, se buscaron criterios de desempeño y dimensiones de integración con mayor frecuencia en la literatura. …”
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    Tesis
  10. 230
  11. 231
  12. 232
  13. 233
  14. 234
  15. 235
  16. 236
  17. 237

    Características de consumo para salas de cine de arte en México (Consumption characteristics for Mexican art movie theaters) por Lozano Treviño, David Fernando

    Publicado 2018
    “…El presente artículo de investigación analiza el carácter del cine como obra de arte y su relación en los mercados cinematográficos. …”
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    Artículo
  18. 238

    Discurso de género y emociones en mujeres académicas de alto rendimiento por Cerros Rodríguez, Elisa, Ramos Tovar, María Elena

    Publicado 2009
    “…El presente trabajo representa un aporte sobre la primera vertiente, sin embargo aborda un aspecto teóricamente novedoso: el análisis de las emociones sobre los discursos de género entorno a las que desde el punto de vista teórico vincula representa un ensayo se ubica en la vertiente de la doble jornada, analiza las emociones que experimentan las mujeres académicas ante las demandas y exigencias que la doble presencia (trabajo - familia) les genera en función de los discursos de género, a partir de las contribuciones de Richard Lazarus a la comprensión de las emociones desde la Psicología Cognitiva; la discusión se genera a partir de los debates teóricos existentes en torno a la conciliación de las esferas trabajo y familia de la mujer académica, particularmente aquellas que poseen un alto nivel de producción científica y tecnológica, consideradas académicas de alto rendimiento. …”
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    Artículo
  19. 239
  20. 240

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