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  1. 361

    OTRA VEZ EL SANTO: NARRATIVA VERTIGINOSA, LITERATURA JUVENIL DE RAFAEL RAMÍREZ HEREDIA por Riveros, Gabriela

    Publicado 2023
    “…Su trabajo como tallerista marcó a varias generaciones de escritores dispersos en todo el país, narradores nacidos en los sesenta, en los setenta e incluso en los ochenta. …”
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  2. 362

    CONSIDERACIONES ACERCA DE LA LECTURA por Salinas, Elvia E., Garza , Juana

    Publicado 2023
    “…La lectura no sólo es una forma de actividad lingüística que representa, junto con la escritura, el contenido inicial de toda labor escolar. …”
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    Artículo
  3. 363

    ONTOLOGÍA DE LA PARODIA. GEORGES BATAILLE Y EL NO SABER por Guzmán, Guillermo N.

    Publicado 2023
    “…Encerrar en una serie de conexiones coherentes el conjunto de inquietudes de un autor que desde un comienzo manifiesta su predilección por la irresolución y la paradoja, implica rebajar los estremecimientos dispersos que enriquecen su escritura a aquella homogeneidad que es ante todo el objetivo central de su renuncia. …”
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  4. 364

    EL MÉXICO AZUL DEL DUQUE JOB por Rublúo, Luis

    Publicado 2023
    “…Para 1872, fecha aproximada del retrato, iba camino a sus trece años y ya conocía el teatro, ensayaba escritura de versos inspirado en los clásicos españoles y franceses, especialmente místicos; y aunque no acudiera a escuela alguna, su claro talento y pronto despertar lo hicieron aprender latín, bajos los cuidados del presbítero Próspero María Alarcón y Sánchez de la Barquera, quien llego a ser Arzobispo de México; y estudiaba francés, gracias a Don Ángel Groso. …”
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    Artículo
  5. 365

    Síndrome pseudoexfoliativo y glaucoma pseudoexfoliativo en su asociación con síndrome de ojo seco, variantes biométricas oculares, hipoacusia y perfil polimórfico del gen LOXL1 en... por Ruiz González, Jesús Alberto

    Publicado 2016
    “…Entre las asociaciones sistémicas se han descrito la vasculopatía sistémica e incluyen ataques isquémicos transitorios, accidente cerebrovascular, infarto de miocardio, insuficiencia cerebrovascular, enfermedad de Alzheimer y la pérdida de audición5.…”
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    Tesis
  6. 366

    Sarcopenia mediante tomografía computada como factor pronóstico en pacientes con linfoma no Hodgkin por Garza Acosta, Andrea Cecilia

    Publicado 2021
    “…La sarcopenia es un proceso orgánico y funcional en el cual múltiples factores pueden estar asociados en su etiología, y se caracteriza por presentar una disminución en el volumen y fuerza del músculo esquelético, se ha descrito como un predictor de mal pronóstico tanto en enfermedades crónicas como en diversos tipos de cáncer. …”
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    Tesis
  7. 367

    Síndrome pseudoexfoliativo y glaucoma pseudoexfoliativo en su asociación con síndrome de ojo seco, variantes biométricas oculares, hipoacusia y perfil polimórfico del gen LOXL1 en... por Ruiz González, Jesús Alberto

    Publicado 2016
    “…Entre las asociaciones sistémicas se han descrito la vasculopatía sistémica e incluyen ataques isquémicos transitorios, accidente cerebrovascular, infarto de miocardio, insuficiencia cerebrovascular, enfermedad de Alzheimer y la pérdida de audición5.…”
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  8. 368

    Sarcopenia mediante tomografía computada como factor pronóstico en pacientes con linfoma no Hodgkin por Garza Acosta, Andrea Cecilia

    Publicado 2021
    “…La sarcopenia es un proceso orgánico y funcional en el cual múltiples factores pueden estar asociados en su etiología, y se caracteriza por presentar una disminución en el volumen y fuerza del músculo esquelético, se ha descrito como un predictor de mal pronóstico tanto en enfermedades crónicas como en diversos tipos de cáncer. …”
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    Tesis
  9. 369

    LA LINGÜÍSTICA DEL TEXTO COMO HERMENÉUTICA LITERARIA (resumen) por Coseriu, Eugenio

    Publicado 2021
    “…El sentido propio de la lingüística del texto, su alcance y sus límites, también en relación con la literatura y la ideología", sólo pueden establecerse de forma satisfactoria a partir del hecho de que tal lingüística concierne al plano por excelencia individual de los discursos, En efecto, con respecto a lo individual considerado en sí mismo ("objetos", no "conceptos" ni "clases"), no puede haber ciencia general, sino sólo descripción y análisis: un objeto sólo puede ser analizado y descrito. …”
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    Artículo
  10. 370

    LAS VÍAS DEL PODER PRESIDENCIAL: UNA COMPARACIÓN FRANCO – MEXICANA por Prado, José

    Publicado 2022
    “…En la teoría, el equilibrio de poderes es descrito por Montesquieu en su obra <el espíritu de las leyes>. …”
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    Artículo
  11. 371

    La comprensión lectora a través del enfoque basado en tareas en la enseñanza del inglés empresarial por Mata Torres, Alberto

    Publicado 2019
    “…De acuerdo con distintas investigaciones, se propone que con el enfoque ABT es posible fortalecer la comprensión lectora, aprendizaje de vocabulario, generar más confianza y comodidad por parte de los estudiantes frente a textos escritos en inglés, en particular, los que se traten de temas de negocios. …”
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    Otro
  12. 372

    ACERCA DE LAS FUENTES ESCOLÁSTICAS DE SPINOZA por Lertora, Celina

    Publicado 2021
    “…En total podemos contar apenas una docena de escritos, en su mayoría antiguos Junto a ellos, por su vastedad e importancia, la obra de Di Vona se impone como referencia principal.…”
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    Artículo
  13. 373

    DR. JOSÉ MARÍA LUIS MORA: REFORMADOR por Sánchez, Ramón A.

    Publicado 2023
    “…Mora puede haber otras razones para que, en lo general, se desconozca la obra del mismo, y una de ellas puede ser que terminó sus últimos años en París, Francia, e incluso sus escritos se publicaron allá. Además, se sabe que tuvo propiedades pero en la ciudad de México. …”
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  14. 374

    Comparación de citocinas de respuesta pro-inflamatoria y anti-inflamatoria en pacientes con ASH, NASH y BASH por Aguilar Rivera, Leonardo René

    Publicado 2020
    “…Los mecanismos de la progresión de la enfermedad incluyen desregulación de la respuesta inmunológica, factores genéticos y estrés oxidativo generado durante el metabolismo. Se ha descrito el papel de las citocinas interleucina 1 beta (IL-1β), interleucina 6 (IL-6), interleucina 8 (IL-8), interleucina 10 (IL-10), factor de necrosis tumoral alfa (FTN-α) en la esteatohepatitis alcohólica (ASH por sus siglas en ingles) y esteatohepatitis no alcohólica (NASH por sus siglas en ingles); sin embargo, en la enfermedad donde están implícitos el daño por obesidad y consumo de alcohol recientemente conocida como Both Alcoholic and no alcoholic SteatoHepatitis (BASH por sus siglas en inglés) no se ha descrito aún este tipo de marcadores. …”
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    Tesis
  15. 375

    Comparación de citocinas de respuesta pro-inflamatoria y anti-inflamatoria en pacientes con ASH, NASH y BASH por Aguilar Rivera, Leonardo René

    Publicado 2020
    “…Los mecanismos de la progresión de la enfermedad incluyen desregulación de la respuesta inmunológica, factores genéticos y estrés oxidativo generado durante el metabolismo. Se ha descrito el papel de las citocinas interleucina 1 beta (IL-1β), interleucina 6 (IL-6), interleucina 8 (IL-8), interleucina 10 (IL-10), factor de necrosis tumoral alfa (FTN-α) en la esteatohepatitis alcohólica (ASH por sus siglas en ingles) y esteatohepatitis no alcohólica (NASH por sus siglas en ingles); sin embargo, en la enfermedad donde están implícitos el daño por obesidad y consumo de alcohol recientemente conocida como Both Alcoholic and no alcoholic SteatoHepatitis (BASH por sus siglas en inglés) no se ha descrito aún este tipo de marcadores. …”
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    Tesis
  16. 376

    Las estrategias de aprendizaje colaborativo en la didáctica docente. por Ramírez Abrego, Linda Esmeralda

    Publicado 2016
    “…Destacando el poco uso de dos estrategias en específico como los son Rompecabezas (3.05) y Escritura colaborativa (3.40). No obstante, los resultados son alentadores, dado que son un primer acercamiento a la vinculación de la dependencia con el sector productivo, además de servir como insumo en el proceso de evaluación de las prácticas para el logro del aprendizaje, contando así con elementos objetivos para la actualización y modificación en la planeación y didáctica docente. …”
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    Tesis
  17. 377

    Las estrategias de aprendizaje colaborativo en la didáctica docente. por Ramírez Abrego, Linda Esmeralda

    Publicado 2016
    “…Destacando el poco uso de dos estrategias en específico como los son Rompecabezas (3.05) y Escritura colaborativa (3.40). No obstante, los resultados son alentadores, dado que son un primer acercamiento a la vinculación de la dependencia con el sector productivo, además de servir como insumo en el proceso de evaluación de las prácticas para el logro del aprendizaje, contando así con elementos objetivos para la actualización y modificación en la planeación y didáctica docente. …”
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    Tesis
  18. 378

    RECORDANDO A PIERRE BOURDIEU (1930-2002) por Pérez, Gustavo H.

    Publicado 2022
    “…La escritura ante la cercanía de la muerte se antoja trivial y desesperada, pero sobreviene como una necesidad. …”
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    Artículo
  19. 379

    LA DISOLUCIÓN DEL YO Y EL SENTIMIENTO OCEÁNICO: La mutilación de los dioses del caos y la creación del mundo por Guzmán, Guillermo N.

    Publicado 2023
    “…Se sabe que el Génesis bíblico debe mucho de su composición y estructura al poema, y es probable que el papel que éste confería a la invocación y a la palabra nutriese, con no poca influencia, las concepciones hebreas sobre los símbolos y la escritura. Esbozo una parte: Cuando nada había recibido palabra que lo nombrase, solo existía el caos acuático en que Apsu —el abismo— y Tiamat —el mar— mezclaban sus aguas. …”
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  20. 380

    René Capistrán Garza: el contrarrevolucionario mexicano que pasó a ser partidario de la Revolución por González Morfín, Juan

    Publicado 2025
    “…Para ello, la investigación se centra en frases textuales de sus discurso y escritos posteriores que permiten observar cómo el contacto –primero en la prisión y después en el destierro–, con personas que no compartían sus convicciones, le fue ayudando a flexibilizar su postura radicalmente contrarrevolucionaria hasta convertirlo en un entusiasta defensor de la armonía, según él existente, entre los postulados de la Iglesia y los de los gobiernos revolucionarios.…”
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