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Análisis situacional de la violencia intrafamiliar y comunitaria en Nuevo León: Estudio Longitudinal
Publicado 2010“…El estudio muestra cómo en las zonas urbanas de la entidad convergen múltiples problemáticas y retos públicos sobre los mismos actores sociales. Las estadísticas expuestas en el presente texto sobre los niveles de violencia intrafamiliar y de crecimiento de pandillas en el estado, así como la intercomunicación geográfica de ambos fenómenos en la zona metropolitana de Nuevo León, indican la urgencia de políticas especificas- y no simples programas sociales-, que reduzcan los actuales niveles de agresión.…”
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Libro -
1322
Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja
Publicado 2020“…El proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas de educación primaria se orienta desde la complejidad de las realidades actuales, en el marco de la transdisciplinariedad de los factores que fluyen en las interacciones de los actores educativos, el objetivo del presente ensayo, es realizar un abordaje teórico de la Transcomplejidad en la Educación Primaria, basado con los aportes de Sánchez (1995), y otros referentes teóricos como Villegas (2010), en función de establecer el análisis y vinculación desde el entorno de las escuelas que desarrollan procesos de formación en el nivel primaria, desde la Transcomplejidad orientada en la educación transcompleja, partiendo de las premisas que los estudiantes son diversos, únicos e irrepetibles en su personalidad, intereses y necesidades de formación bajo la mirada de la integralidad del hecho educativo en el contexto de la educación primaria.…”
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Artículo -
1323
Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja
Publicado 2020“…El proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas de educación primaria se orienta desde la complejidad de las realidades actuales, en el marco de la transdisciplinariedad de los factores que fluyen en las interacciones de los actores educativos, el objetivo del presente ensayo, es realizar un abordaje teórico de la Transcomplejidad en la Educación Primaria, basado con los aportes de Sánchez (1995), y otros referentes teóricos como Villegas (2010), en función de establecer el análisis y vinculación desde el entorno de las escuelas que desarrollan procesos de formación en el nivel primaria, desde la Transcomplejidad orientada en la educación transcompleja, partiendo de las premisas que los estudiantes son diversos, únicos e irrepetibles en su personalidad, intereses y necesidades de formación bajo la mirada de la integralidad del hecho educativo en el contexto de la educación primaria.…”
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Artículo -
1324
Los modelos educativo y académico en la UANL: educación basada en competencias
Publicado 2012“…Esta investigación de campo lleva el propósito de enfatizar la estructura y contenidos generales del Modelo Educativo y Académico ( MEYA) de la UANL, como rumbo y filosofía para la formación de los estudiantes de nivel medio superior y superior, con una educación basada en competencias, en la cual los roles de los actores involucrados en el proceso enseñanza-aprendizaje, son totalmente distintas a los llevados a efecto, durante muchas décadas, sin cambios sustanciales y teniendo como centro a los estudiantes, quienes desarrollarán al máximo sus capacidades, habilidades, destrezas, actitudes, aptitudes, poniendo en práctica una gama de valores. …”
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Conferencia o artículo de un taller. -
1325
LA PAUPERIZACIÓN DEL EMPLEO DE LOS ARQUITECTOS EN EL ESCENARIO DE LA GLOBALIZACIÓN
Publicado 2022“…Una de las cosas que hacen evidente esto, está relacionada con la emergencia de nuevos actores y nuevas formas de ejercer la arquitectura en nuestro contexto. …”
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Artículo -
1326
LA SEMIÓTICA EN "FANDO Y LIS" DE FERNANDO ARRABAL
Publicado 2022“…Desde luego señalado esto a nivel de delimitación, ya que no desconocemos que la obra teatral escrita es en sí una representación del hecho teatral, y que la puesta en escena vendría a ser una presentación de la representación que por añadidura, conlleva a la variabilidad en la interpretación por parte del director, los actores, el escenario, los efectos sonoros, el contexto histórico-social, etc.…”
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Artículo -
1327
¿Y SI MADERO NO HUBIERA MUERTO EN 1913?
Publicado 2015“…Concluye que muchas demandas sociales posrevolucionarias se hubieran logrado en virtud de la fuerza de otros actores, y con un menor costo en términos de vidas humanas.…”
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Artículo -
1328
Training for employment: an analysis of the business sector context in Spain
Publicado 2018“…El papel de la formación en el mundo del trabajo está bien definido, desde un punto de vista teórico, pero no se debe obviar a uno de los principales actores en este proceso, como son los empresarios. …”
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Artículo -
1329
La experiencia de la derecha en el estado de Nuevo León: protofascismo, persecusión comunista y rearticulación actual contra políticas de Estado
Publicado 2022“…Ellos han sido parte importante en la formación de la identidad local, además de afianzar su proyecto a través de otros actores como son los medios de comunicación y la iglesia católica. …”
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Sección de libro. -
1330
El Impulso procesal y la responsabilidad administrativa
Publicado 2022“…La presente investigación se lleva a cabo desde la perspectiva de la Teoría del Proceso y el Derecho Administrativo y analiza las figuras jurídicas relativas al proceso y procedimientos estableciendo su diferencia y naturaleza jurídica a fin de demostrar que el impulso procesal debe ser responsabilidad de los sujetos materiales y formales, sin embargo, el inicio de la acción corresponde al actor y al demandado continuar con la sinergia procesal de generar la siguiente fase procesal incluida en el reconocimiento del acto procesal que emita la autoridad jurisdiccional correspondiente, dejando en claro que a ésta ultima le corresponde por cuestión de función hacer suyo el proceso y darle continuidad para que no suspensa, pues provoca el incumplimiento de la finalidad del Estado en el Sistema de impartición de justicia y como consecuencia responsabilidad administrativa.…”
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Artículo -
1331
Representaciones esquemáticas para la acción tutorial, una visión conceptual del aprendizaje dialógico
Publicado 2016“…Donde la representación visual de las acciones tutoriales han sido definidas a partir del aprendizaje dialógico, el cual permite de manera inmediata y global la ubicación de los actores involucrados en los sistemas tutoriales de las IES. …”
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Sección de libro. -
1332
Representaciones esquemáticas para la acción tutorial, una visión conceptual del aprendizaje dialógico
Publicado 2016“…Donde la representación visual de las acciones tutoriales han sido definidas a partir del aprendizaje dialógico, el cual permite de manera inmediata y global la ubicación de los actores involucrados en los sistemas tutoriales de las IES. …”
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Sección de libro. -
1333
La legitimidad social, la reputación y los grupos de interés como elementos de la diplomacia corporativa
Publicado 2022“…La actual multiplicidad de actores internacionales ha ampliado el alcance de las actividades diplomáticas. …”
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Artículo -
1334
Traumatic asphyxia
Publicado 2014“…Traumatic asphyxia is a rare condition in children that usually occurs after severe compression to the chest or abdomen. We report 3 cases in patients 18, 20, and 36 months of age who presented signs and symp- toms of traumatic asphyxia after car accidents. …”
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Artículo -
1335
Glucocorticoid Functional Reserve in Full-Spectrum Intensity of Primary Hypothyroidism
Publicado 2014“…Thirty and sixty minutes after the lowdose cosyntropin, the mean cortisol values were lower in the cases group (612.6 ± 133.1 and 603.4 ± 153.7 nmol/L) when compared to the control group (677.0 ± 82.4 and 669.9 ± 83.7 nmol/L) (…”
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Artículo -
1336
Myelodysplasia and acute myeloid leukemia fifteen years after high-dose cyclophosphamide in a child with severe aplastic anemia
Publicado 2016“…It can develop as the result of congenital marrow disease and chemical exposure; however, most cases are idiopathic.1 Treatment with immunosuppressive therapy (IST) for patients who do not have an human leukocyte antigen (HLA)-compatible donor relies on the evidence that a deregulated immune system drives T lymphocytes to cytokine-mediated destruction of their own hematopoietic stem cells.1 The majority of these patients respond well to up-front administration of IST, including antithymocyte globulin (ATG) and cyclosporine (CsA), which is successful in around 80%.2 Unfortunately, ATG and CsA can lead to clonal disorders, in particular myelodysplastic syndrome (MDS) and paroxysmal nocturnal hemoglobinuria…”
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Artículo -
1337
Robust Dynamic Programming in N Players Uncertain Differential Games
Publicado 2020“…The finite, as well as infinite, time horizon cases are solved for this last game. As an illustration of the approach, the problem of the coordination of a two-echelon supply chain with seasonal uncertain fluctuations in demand is developed…”
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Artículo -
1338
Estudios sobre comunicación política en Latinoamérica
Publicado 2016“…Los trabajos de corte más teórico se mezclan con aquellos que,desde acercamientos empíricos, tratan de desentrañar el papel que los medios de comunicación juegan en la conformación de las actitudes políticas de los ciudadanos, así como de explicar las estrechas relaciones que existen entre los diferentes actores que conforman ese espacio donde se desarrolla la comunicación política actualmente.…”
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Libro -
1339
Estudios sobre comunicación política en Latinoamérica
Publicado 2016“…Los trabajos de corte más teórico se mezclan con aquellos que,desde acercamientos empíricos, tratan de desentrañar el papel que los medios de comunicación juegan en la conformación de las actitudes políticas de los ciudadanos, así como de explicar las estrechas relaciones que existen entre los diferentes actores que conforman ese espacio donde se desarrolla la comunicación política actualmente.…”
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1340
El impacto y percepción de las estrategias de enseñanza aprendizaje utilizadas en la UA de Práctica Docente en la formación de profesores de FLE.
Publicado 2018“…La investigación resulta pertinente ya que en la actualidad la sociedad demanda a sus actores la capacidad de hablar su lengua materna y una lengua extranjera ara mejorar su desempeño, sin importar cuál sea su profesión; sin duda,el requerimiento de una lengua extranjera va en aumento, en este caso va ligada a la lengua francesa, considerándose por ello de vital importancia contar con profesores preparados con las competencias lingüísticas y didácticas acorde a las exigencias de la sociedad.…”
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