Resultados de búsqueda - ( cofactor OR (( (ffactosrssss OR acto) OR ( caso OR (actosrs OR factores) )) OR autores ))*

  1. 1541
  2. 1542
  3. 1543
  4. 1544
  5. 1545

    Análisis al acompañamiento docente desde la percepción del alumno en la plataforma Blackboard un caso de estudio por Cárdenas-González, Victor Manuel, Celina-Leal, Alicia, Ulloa-Duque, Gabriela Soledad

    Publicado 2025
    “…Se acepta la hipótesis de investigación planteada, con un valor crítico de T >1.96 y un P-Value <0.05, destacando la importancia de la interacción efectiva  del acompañamiento docente siendo factor crucial para el éxito del aprendizaje en línea, su fortalecimiento puede transformar significativamente la calidad educativa.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  6. 1546

    Normativas internacionales y nacionales de la educación superior a distancia: alcances sociales y económicos en el caso de la UANL. por Hernández Silva, Susana

    Publicado 2017
    “…Uno de los elementos centrales que fundamenta la Sociedad de la Información (SI) es, que el conocimiento es un factor determinante para el crecimiento económico, y evidentemente para el desarrollo social de los Estados, del cual México no está excluido y resulta conveniente integrase a estas transformaciones que se presentan a través de propuestas y agendas de organismos a nivel internacional y nacional; sin embargo es relevante analizar el cómo, y hasta donde se pueden implementar las transformaciones. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  7. 1547

    Normativas internacionales y nacionales de la educación superior a distancia: alcances sociales y económicos en el caso de la UANL. por Hernández Silva, Susana

    Publicado 2017
    “…Uno de los elementos centrales que fundamenta la Sociedad de la Información (SI) es, que el conocimiento es un factor determinante para el crecimiento económico, y evidentemente para el desarrollo social de los Estados, del cual México no está excluido y resulta conveniente integrase a estas transformaciones que se presentan a través de propuestas y agendas de organismos a nivel internacional y nacional; sin embargo es relevante analizar el cómo, y hasta donde se pueden implementar las transformaciones. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  8. 1548
  9. 1549

    LOS ARTISTAS DE MONTERREY. EL CASO DE LA FACULTAD DE ARTES VISUALES (UANL). UN BALANCE HISTORIOGRÁFICO por Alonso, Tania, Medina, Ana Fabiola

    Publicado 2017
    “…Balance historiográfico sobre los artistas de Monterrey y en particular el caso de las artes visuales. Se describe cómo es que se produjo en Monterrey la profesionalización en el campo de las artes visuales en 1983, a través de la Facultad de Artes Visuales de la Universidad Autónoma de Nuevo León fue un suceso de valor no sólo académico, sino un elemento sustantivo en el agitado curso del arte en la ciudad. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  10. 1550
  11. 1551

    La auto-valoración de las competencias y el uso mediático en niños y niñas costarricenses. El caso particular de la internet por Sánchez, Rolando Pérez, Torres, Ana Marí Rumoroso, Fernández, David Torres

    Publicado 2013
    “…Por su parte, los nuevos medios y en particular la Internet están orientados al desarrollo de las competencias sociales y la concomitante integración social. En el caso particular de la Internet es el uso dirigido al entretenimiento el que se relaciona positivamente con la percepción de las competencias sociales y con las competencias físicas. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  12. 1552
  13. 1553
  14. 1554
  15. 1555
  16. 1556
  17. 1557
  18. 1558
  19. 1559
  20. 1560

Herramientas de búsqueda: