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    Factores humanos que inciden en la calidad de la gestión escolar en instituciones educativas certificadas del nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León por Torres Reta, Oralia Guadalupe

    Publicado 2013
    “…El marco teórico expone información concerniente a la calidad, la gestión escolar y los diversos factores humanos, por medio de la visión e investigación de diferentes autores que desarrollan diferentes pensamientos para la conceptualización de sus modelos. …”
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    Tesis
  3. 3143

    Factores humanos que inciden en la calidad de la gestión escolar en instituciones educativas certificadas del nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León por Torres Reta, Oralia Guadalupe

    Publicado 2013
    “…El marco teórico expone información concerniente a la calidad, la gestión escolar y los diversos factores humanos, por medio de la visión e investigación de diferentes autores que desarrollan diferentes pensamientos para la conceptualización de sus modelos. …”
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    Tesis
  4. 3144

    Creatividad organizacional como un factor clave en el proceso de gestión de la innovación para el desarrollo de nuevos productos, sector de estudio las PyMEs por López, Oscar, Blanco, Mónica, Guerra, Sergio

    Publicado 2010
    “…Se analizan los modelos existentes para gestionar a la creatividad organizacional, presentando las diferentes propuestas por distintos autores que han estudiado este fenómeno. Así mismo, este elemento de Creatividad Organizacional se deriva de un estudio doctoral en el que esta variable es considerada como el aporte a un nuevo modelo de gestión para el proceso de innovación en el desarrollo de nuevos productos para el sector de las PyMEs. …”
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    Artículo
  5. 3145

    Modelo de vinculación universitaria entre sus facultades de ingeniería y el sector empresarial. Caso: Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León. por Banda Muñoz, Fernando

    Publicado 2016
    “…Finalmente la delimitación y limitación de este estudio nos orienta en qué lugares podría replicarse el modelo de vinculación propuesto así como considerar las conclusiones que el autor expresa en esta investigación.…”
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    Tesis
  6. 3146

    Modelo de vinculación universitaria entre sus facultades de ingeniería y el sector empresarial. Caso: Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León. por Banda Muñoz, Fernando

    Publicado 2016
    “…Finalmente la delimitación y limitación de este estudio nos orienta en qué lugares podría replicarse el modelo de vinculación propuesto así como considerar las conclusiones que el autor expresa en esta investigación.…”
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    Tesis
  7. 3147
  8. 3148
  9. 3149
  10. 3150
  11. 3151

    El sentido de vida en el discurso religioso evangélico/protestante: un estudio de caso de doce sermones emitidos en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, México, en el año 2015. por Banda Robles, Abraham

    Publicado 2018
    “…La presente tesis, “El sentido de vida en el discurso religioso evangélico/protestante: un estudio de caso de doce sermones emitidos en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, México, en el año 2015”, tiene como objetivo explicar los funcionamientos hermenéutico-semiótico-discursivos de las materialidades filosófica, ideológica y retórica en la generación y esquematización del objeto discursivo sentido de vida en un corpus sermonario de doce sermones recogidos durante el mes de enero de 2015 en tres Iglesias evangélico/protestantes del primer cuadro de la ciudad de Monterrey, Nuevo León, México. …”
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    Tesis
  12. 3152
  13. 3153
  14. 3154
  15. 3155
  16. 3156
  17. 3157
  18. 3158
  19. 3159

    El liderazgo transformacional en los profesores universitarios. Estudio de caso: Colegio de educación de la de la Facultad de Filosofía y Letras, de la Universidad Autónoma de Nuevo León. por Flores Alanís, Irma María

    Publicado 2012
    “…El presente trabajo es un estudio de caso sobre los rasgos de liderazgo transformacional (LT) que perciben tener los profesores universitarios del Colegio de Educación (CE) de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL). …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
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