Resultados de búsqueda - ( cobalto OR (( ((actors OR factor) OR acto) OR ( base OR altos )) OR faltosries ))*

  1. 121

    DETERMINANTES REALES Y ESPIRITUALES DEL ACTO HUMANO PARA UNA TEORÍA DE LA DECISIÓN por Vidal, Santiago

    Publicado 2021
    “…En el acto de decidir (decidir, cortar), el ser humano ejerce la libertad esencial del espíritu. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  2. 122
  3. 123
  4. 124

    Degradación fotocatálitica de cianuro y reducción de cromo (VI) con óxido de zinc sensibilizado con ftalocianina de cobalto (II) por Salinas Guzmán, Roberto Rolando

    Publicado 2008
    “…Se sensibilizó el catalizador con el colorante ftalocianina de cobalto (II) [PcCo] para aumentar su eficiencia fotocatalítica, y así ampliar su respuesta a longitudes de onda del rango visible. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  5. 125
  6. 126

    Degradación fotocatálitica de cianuro y reducción de cromo (VI) con óxido de zinc sensibilizado con ftalocianina de cobalto (II) por Salinas Guzmán, Roberto Rolando

    Publicado 2008
    “…Se sensibilizó el catalizador con el colorante ftalocianina de cobalto (II) [PcCo] para aumentar su eficiencia fotocatalítica, y así ampliar su respuesta a longitudes de onda del rango visible. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  7. 127
  8. 128
  9. 129

    Autoconcepto y estrategias de aprendizaje en alumnos de alto rendimiento. por Castaño Pérez, Rubén Mario

    Publicado 2016
    “…También se mostró que los alumnos de alto rendimiento poseen un autoconcepto familiar y académico alto donde utilizan en mayor medida estrategias de autorregulación metacognoscitiva, aprendizaje de los pares y de elaboración. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  10. 130
  11. 131

    Autoconcepto y estrategias de aprendizaje en alumnos de alto rendimiento. por Castaño Pérez, Rubén Mario

    Publicado 2016
    “…También se mostró que los alumnos de alto rendimiento poseen un autoconcepto familiar y académico alto donde utilizan en mayor medida estrategias de autorregulación metacognoscitiva, aprendizaje de los pares y de elaboración. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  12. 132
  13. 133
  14. 134
  15. 135
  16. 136
  17. 137

    Modelo para caracterizar y evaluar la integración entre actores pertenecientes a una cadena de suministro del sector automotriz. por Agüero Díaz, Alejandro

    Publicado 2018
    “…Objetivos y método de estudio: ´ La presente investigación tiene como objetivo elaborar un modelo que ayude a caracterizar y evaluar el nivel de integración entre actores de una cadena de suministro automotriz. Para ello, se buscaron criterios de desempeño y dimensiones de integración con mayor frecuencia en la literatura. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  18. 138
  19. 139

    El ciber-espionaje como herramienta estratégica de los actores internacionales en la era digital: una revisión desde la literatura por García Waldman, David Horacio, Ortiz Téllez, Gustavo Daniel, Santos Sánchez, Paola Giselle

    Publicado 2021
    “…La primera fase es utilizada como un medio de revisión de literatura sobre el ciberespionaje y el comportamiento de los actores internacionales a través del tiempo para recolectar y analizar las investigaciones existentes sobre dicha problemática, la segunda fase se enfoca principalmente en establecer a los principales actores internacionales que recurren al ciberespionaje como medio para alcanzar sus objetivos. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  20. 140

    La resistencia al cambio dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje centrada en tres actores sociales del mismo. por Iglesias Cantú, Miguel Ángel, Avila Zárate, Lydia del Carmen

    Publicado 2012
    “…Podríamos hablar entonces de tres actores inmersos en ella: el sistema educativo, el estudiante y el docente. …”
    Enlace del recurso
    Conferencia o artículo de un taller.

Herramientas de búsqueda: