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1961
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1962
Percepciones de tutores y docentes sobre los factores de éxito en programas de e-lerning que imparten en tres universidades del área metropolitana de Monterrey
Published 2012“…Se concluye que los factores involucrados en el éxito de la metodología E-Learning son: actividades y plataforma, tutores y alumnos.…”
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Tesis -
1963
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1964
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1965
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1966
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1967
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1968
Aplicación de una función de regresión como modelo de optimización para maximizar los factores que incrementan la productividad educativa en una institución de enseñanza superior.
Published 1995“…La aportación principal de esta tesis consiste en construir un modelo de regresión en el cual intervengan de las variables mencionadas, aquellas que influyen en los factores que facilitan o favorecen al proceso educativo a la vez que se expresa dicho modelo como una función de optimización, en la cual las maximicemos para tender a la formación de estudiantes de calidad. …”
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info:eu-repo/semantics/doctoralThesis -
1969
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1970
Contraste empírico del modelo de cinco fases de duelo de Kübler-Ross en mujeres con cáncer
Published 2015“…(a) Definir cinco escalas unidimensionales que permitan evaluar las cinco fases de duelo del modelo de Kübler-Ross y (b) contrastar el modelo secuencial de cinco fases de duelo de Kübler-Ross. …”
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Article -
1971
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1972
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1973
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1974
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1976
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1977
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1978
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1979
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1980