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Evaluación de la participación de la s-adenosil metionina (SAM) y su mecanismo de acción en la regulación de la expresión génica del VHC.
Published 2016“…SAM no altera la estabilidad del RNA viral y necesita de factores celulares para ejercer su efecto, según los resultados obtenidos en los ensayos de act D y CHX. SAM induce un recambio en la expresión de MAT1A/MAT2A favoreciendo la síntesis de novo de SAM en la célula. …”
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Tesis -
1005
Estudio de la dinámica hidrogeológica de la Laguna de Labradores, Galeana, Nuevo León.
Published 2015“…Was obtained as a result, at the study area there are hydrogeological barriers, such as faults and fractures filled with gypsum and geological units that act as aquitards, through which the water flows up to 1000 times slower than in the karst aquifer, this represents a considerable delay in travel time of water, with an estimated total time of 20.9 months to travel the entire basin. …”
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Tesis -
1006
Evaluación de la participación de la s-adenosil metionina (SAM) y su mecanismo de acción en la regulación de la expresión génica del VHC.
Published 2016“…SAM no altera la estabilidad del RNA viral y necesita de factores celulares para ejercer su efecto, según los resultados obtenidos en los ensayos de act D y CHX. SAM induce un recambio en la expresión de MAT1A/MAT2A favoreciendo la síntesis de novo de SAM en la célula. …”
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Tesis -
1007
Estudio de la dinámica hidrogeológica de la Laguna de Labradores, Galeana, Nuevo León.
Published 2015“…Was obtained as a result, at the study area there are hydrogeological barriers, such as faults and fractures filled with gypsum and geological units that act as aquitards, through which the water flows up to 1000 times slower than in the karst aquifer, this represents a considerable delay in travel time of water, with an estimated total time of 20.9 months to travel the entire basin. …”
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Tesis -
1008
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1009
Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar.
Published 2015“…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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Tesis -
1010
Estrategia de gestión centrada en la unidad de lo personal y lo social para la formación socialmente responsable.
Published 2018“…El diagnóstico se hizo a partir de la aplicación de encuestas, a los distintos actores involucrados: estudiantes, docentes, docentes investigadores, docentes de extensión y personal administrativo. …”
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Tesis -
1011
El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria
Published 2020“…Para recabar la información se utilizaron dos cuestionarios de corte cuantitativo, uno para docentes y otro para alumnos; también se realizaron entrevistas semiestructuradas a diversos actores de la comunidad educativa, como el coordinador, los prefectos, una psicopedagoga y, la Trabajadora Social, además de observaciones in situ, todo lo cual permitió realizar una triangulación y abonar a los supuestos de investigación. …”
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Tesis -
1012
Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar.
Published 2015“…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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Tesis -
1013
Estrategia de gestión centrada en la unidad de lo personal y lo social para la formación socialmente responsable.
Published 2018“…El diagnóstico se hizo a partir de la aplicación de encuestas, a los distintos actores involucrados: estudiantes, docentes, docentes investigadores, docentes de extensión y personal administrativo. …”
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1014
El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria
Published 2020“…Para recabar la información se utilizaron dos cuestionarios de corte cuantitativo, uno para docentes y otro para alumnos; también se realizaron entrevistas semiestructuradas a diversos actores de la comunidad educativa, como el coordinador, los prefectos, una psicopedagoga y, la Trabajadora Social, además de observaciones in situ, todo lo cual permitió realizar una triangulación y abonar a los supuestos de investigación. …”
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Tesis -
1015
Impacto del conocimiento y la confianza en las atribuciones, en el funcionamiento y en la estructura orgánica de la Auditoria Superior del Estado de Nuevo León, para un óptimo cump...
Published 2011“…Hence, is really important to those who make their labor and professional activity in the governmental area, to count with a fiscal entity that shows confidence in their act. In the promotion and strengthening of the prevention and combat of corruption, the Auditoria Superior del Estado de Nuevo León (ASENL), manifests as a legit instrument to counter the public functionaries behavior deviations. …”
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Article -
1016
Sofosbuvir-velpatasvir en pacientes mexicanos con hepatitis C: una revisión retrospectiva
Published 2022“…Abstract Introduction: The sofosbuvir-velpatasvir (SOF/VEL) combination is a direct-acting antiviral therapy that is authorized and available in Mexico, making the performance of a real-world multicenter study that evaluates the sustained virologic response at 12 weeks post-treatment a relevant undertaking. …”
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Article -
1017
Efecto potenciador de inhibidores de fenoloxidasas (PO) en la infección de hongos entomopatógenos sobre el gusano soldado Spodoptera exigua Hübner (Lepidoptera: Noctuidae).
Published 2017“…Because of the foregoing and that currently there are no reports of the use of compounds that act as synergists of biological insecticides, in this work evaluated the effect synergist of extracts of plants (Morus alba, Aloe vera, Rubus ulmifolius, Sophora secundiflora and Pyrus communis). …”
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Tesis -
1018
Análisis estructural y estudio paleomagnético en el área potrero el colorado, porción occidental de la sierra la fragua, Coahuila, México
Published 2006“…It was recognized extension of this rocks with direction NNE-SSW and NE-SW on the Jurassic time, where the SMF had acted basically accommodating extension on the Earth crust. …”
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Tesis -
1019
Efecto potenciador de inhibidores de fenoloxidasas (PO) en la infección de hongos entomopatógenos sobre el gusano soldado Spodoptera exigua Hübner (Lepidoptera: Noctuidae).
Published 2017“…Because of the foregoing and that currently there are no reports of the use of compounds that act as synergists of biological insecticides, in this work evaluated the effect synergist of extracts of plants (Morus alba, Aloe vera, Rubus ulmifolius, Sophora secundiflora and Pyrus communis). …”
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Tesis -
1020
Análisis estructural y estudio paleomagnético en el área potrero el colorado, porción occidental de la sierra la fragua, Coahuila, México
Published 2006“…It was recognized extension of this rocks with direction NNE-SSW and NE-SW on the Jurassic time, where the SMF had acted basically accommodating extension on the Earth crust. …”
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