Resultados de búsqueda - ( actores OR ( actor OR ((face OR acts) OR ((faltor OR (pacto OR acto)) OR factorsss)) ))*

Interseccionalidad raza-género en las noticias digitales mexicanas sobre Kamala Harris por Alvarez Monsiváis, Edrei

“…Para ello, se realizó un análisis de contenido de a) actores que aparecieron en la información, b) temáticas cubiertas, c) identificación racial de la candidata y d) la presencia de encuadres políticos y personales. …”
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Hacia el mejoramiento de la formación del ingeniero a través de la vinculación: experiencias en la FIME por Castillo Elizondo, Jaime Arturo, Treviño Cubero, Arnulfo, Álvarez Aguilar, Nivia T.

“…Mientras más eficiente sea la misma, mayores ventajas y beneficios reportará para los diferentes actores implicados. La vinculación en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) con instituciones públicas y privadas, es un proceso que, desde sus inicios ha servido como impulsor para obtener importantes logros, aunque, como proceso dinámico y multifactorial, requiere de un perfeccionamiento constante. …”
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La complejidad urbana y la movilidad del campus de la Universidad de Monterrey en el municipio de San Pedro Garza García, México por Rodríguez Tabitas, Raúl Fernando

“…Las universidades en la Zona Metropolitana de Monterrey (ZMM) conforman una comunidad importante por la relevancia del proceso de desarrollo social la cual demanda productos y servicios de excelencia.Afrontar un reto urbano que incluya a los centros educativos en materia de movilidad se convierte en un desafío en el que intervienen diferentes actores como el estado, la sociedad, organismos privados y descentralizados. …”
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Los mapas comunitarios como herramienta para elaborar un diagnóstico social en una investigación participativa.: Caso práctico. por Rocha Valero, María Angélica, Mata Delgado, Ana Sofía, Salazar Rosales, Danna Paola, Galaviz Valdés, Paola Michell

“…Por su parte, los miembros de la comunidad devienen en actores fundamentales de los cambios planeados. La cartografía social contribuye, por su lado, al diagnóstico social resultante como herramienta de reflexión con base en saberes, fortalezas y prácticas comunitarios orientados a la transformación. …”
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Escuela TV. Cuatro miradas sobre el proceso enseñanza-aprendizaje en tiempos de pandemia por COVID-19 por Céspedes del Fierro, Selene, Mancha Torres, Gloria Lucinda

“…A través de rigurosos estudios con grupos de enfoque, diferentes actores involucrados en el proceso de enseñanza- aprendizaje en esos niveles escolares, y una documentada investigación sobre la relación entre las TIC y la educación. …”
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Escuela TV. Cuatro miradas sobre el proceso enseñanza-aprendizaje en tiempos de pandemia por COVID-19 por Céspedes del Fierro, Selene, Mancha Torres, Gloria Lucinda

“…A través de rigurosos estudios con grupos de enfoque, diferentes actores involucrados en el proceso de enseñanza- aprendizaje en esos niveles escolares, y una documentada investigación sobre la relación entre las TIC y la educación. …”
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La inteligencia cultural como elemento de la diplomacia corporativa por Haros Pérez, Janelly Mitsue, Mata Sánchez, Gabriela Aracely

“…Las empresas se han convertido, sin lugar a dudas, en uno de los actores internacionales con mayor poder en el sistema internacional. …”
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La escuela como función social: Valores y contradicciones de la educación por Ramírez García, Ester Eunice

“…Con el propósito de adentrarnos en la realidad de la cotidianeidad escolar y estudiar el papel de los actores de la educación para resistir y transformar las condiciones de dominación que les subyacen. …”
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La tutoría Amigo-UANL y su contribución a la construcción del capital social por Heredia Murillo, Jorge Alberto

“…Esto forma parte de la exigencia de mejora continua de la vinculación que ofrece una universidad con la comunidad. Es un acto de responsabilidad ante la sociedad que merece calidad en nuestros lazos. …”
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La tutoría Amigo-UANL y su contribución a la construcción del capital social por Heredia Murillo, Jorge Alberto

“…Esto forma parte de la exigencia de mejora continua de la vinculación que ofrece una universidad con la comunidad. Es un acto de responsabilidad ante la sociedad que merece calidad en nuestros lazos. …”
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2do lugar: Titanes verdes por González Morales, Xiomara Lucero

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An unusually severe Case of dermatosis neglecta: a diagnostic challenge por Pérez Rodríguez, Irma Margarita, Muñoz Garza, Fania Zamantta, Ocampo Candiani, Jorge

“…We present the case of an 18-year-old woman with a 2-month history of progressive brown verrucous plaque in her face. Our first impression was seborrheic dermatitis and she was treated with facial cleanser soap and topic hydrocortisone 1%. …”
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Developing effective vocabulary teaching techniques to improve vocabulary learning processes in the bilingual system of preparatory school Florida (public school) por Macías Anguiano, Yanet Estefany

“…Chapters written here are about the problems some teachers face when teaching new vocabulary of a foreign language. …”
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Resistant personality and coping strategies in Mexican World Cup and Olympic athletes in a pandemic por Ponce Carbajal, Nancy, López Walle, Jeanette M., Méndez Sánchez, María del Pilar

“…In conclusion, high-performance athletes use the skills learned in sport as coping strategies in the face of challenges with emotional control and push themselves to the maximum to achieve their goals…”
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Bloom syndrome sans characteristic facial features in a mestizo patient- a diagnostic challenge por Chávez Álvarez, Sonia, Villarreal Martínez, Alejandra, Velasco Campo, Ma. del Roble, Moreno Vega, Isabel, Martínez de Villarreal, Laura Elia, Herz Ruelas, Maira Elizabeth, Ocampo Candiani, Jorge, Campos Acevedo, Luis Daniel

“…Bloom syndrome is a rare dermatosis, clinically diagnosed by characteristic cutaneous features, many of them affecting the face. The expected phenotype is a small for age patient with micrognatia, dolichocephaly, malar erythema, photosensitivity, multiple café‑au‑lait macules, and immunodeficiency. …”
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Influence of morphology in the catalytic activity of bioconjugated platinum nanostructures por Guerra Domínguez, Ricardo Javier, Burt, Justin L., Ferrer, Domingo A., Mejía Rosales, Sergio, Yacamán, Miguel José

“…A model for the nanorods and equations that describe the proportion of atoms in the different sites of the particle (face, vertex, edge, or interior) is used to calculate the percentage of atoms that are located on the nanorod surface. …”
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Developing effective vocabulary teaching techniques to improve vocabulary learning processes in the bilingual system of preparatory school Florida (public school) por Macías Anguiano, Yanet Estefany

“…Chapters written here are about the problems some teachers face when teaching new vocabulary of a foreign language. …”
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PVP-coated silver nanoparticles block the transmission of cell-free and cell-associated HIV-1 in human cervical culture por Lara Villegas, Humberto Herman, Ixtepan Turrent, Liliana del Carmen, Garza Treviño, Elsa Nancy, Rodríguez Padilla, Cristina

“…Conclusions: A formulation of PVP-coated AgNPs homogenized in Replens gel acts rapidly to inhibit HIV-1 transmission after 1 min and offers long-lasting protection of the cervical tissue from infection for 48 h, with no evidence of cytotoxicity observed in the explants. …”
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The Neovolcanic Axis Is a Barrier to Gene Flow among Aedes aegypti Populations in Mexico That Differ in Vector Competence for Dengue 2 Virus por Gubler, Duane J., Lozano Fuentes, Saúl, Fernández Salas, Ildefonso, Muñoz, María de Lourdes, García Rejón, Julián Everardo, Olson, Ken E., Beaty, Barry J., Black, William C.

“…Methodology/Principal Findings: Population genetic studies revealed that the intersection of the Neovolcanic axis (NVA) with the Gulf of Mexico coast in the state of Veracruz acts as a discrete barrier to gene flow among Ae. aegypti populations north and south of the NVA. …”
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Percepción de la violencia durante la práctica de actividades físicas en escolares por Ceballos Gurrola, Oswaldo, Medina Rodríguez, Rosa Elena, López Walle, Jeanette M., Tristán Rodríguez, José Leandro

“…After executing a diagnosis on sports and physical skills and on the aforementioned variables, recommendations are provided in order to detect the causes of violence; for example, make persons involved in violent acts consider their consequences; find measures for avoiding this type of behaviours; provide training on conflict solving methods; and educate in democratic values, tolerance and intercultural respect.…”
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