Search Results - ( actores OR ( actas OR (((faceo OR faced) OR fact) OR ((factar OR acto) OR factossses)) ))*

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    La gran colaboración: La vida frente al COVID-19 by Savoy, Sunny

    Published 2021
    “…“La colaboración global humana. Ver el acto de quedarte en casa como parte de una gran colaboración global humana por el bien de todos. …”
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  2. 542

    Prevalencia de violencia intrafamiliar en la consulta del niño sano del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" by Mellado Román, Mary Carmen

    Published 2018
    “…La violencia doméstica o violencia intrafamiliar es un concepto utilizado para referirse a “la violencia ejercida en el terreno de la convivencia familiar o asimilada, por parte de uno de los miembros contra otros, contra alguno de los demás o contra todos ellos”. Aquel acto de poder u omisión intencional recurrente o cíclico dirigido a someter, controlar o agredir física, verbal, psicoemocional o sexualmente a cualquier miembro de la familia dentro o fuera del domicilio familiar. …”
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    Tesis
  3. 543

    Prevalencia de violencia intrafamiliar en la consulta del niño sano del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" by Mellado Román, Mary Carmen

    Published 2018
    “…La violencia doméstica o violencia intrafamiliar es un concepto utilizado para referirse a “la violencia ejercida en el terreno de la convivencia familiar o asimilada, por parte de uno de los miembros contra otros, contra alguno de los demás o contra todos ellos”. Aquel acto de poder u omisión intencional recurrente o cíclico dirigido a someter, controlar o agredir física, verbal, psicoemocional o sexualmente a cualquier miembro de la familia dentro o fuera del domicilio familiar. …”
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    Tesis
  4. 544

    LA INTENCIONALIDAD DE LA CONCIENCIA by Derisi, Octavio

    Published 2021
    “…Sujeto y objeto son dados inmediata y simultáneamente en todo conocimiento, como términos enfrentados, en una polaridad, dada sin embargo en la unidad de un acto. En el conocimiento sensitivo esta dualidad no es aprehendida expresa o reflejamente, no llega él a distinguir formalmente el sujeto del objeto, precisamente porque no llega a develar el ser, como tal.…”
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  5. 545

    TRANSGRESIÓN Y LA ESCRITURA DEL YO EN EL AMANTE DE MARGUERITE DURAS by Rivero, Gabriela

    Published 2022
    “…Este elemento nos conduce al análisis del yo que plantea la autora, un ser fragmentado, sin nombre, desintegrado y recuperado mediante la escritura; el tercer elemento es la deconstrucción propuesta por Duras de la ley patriarcal mediante las intervenciones de los personajes y reflexiones directas del narrador; el cuarto elemento es la escritura y el género novelístico como medios de transgresión; el quinto es un análisis del espacio como símbolo de un elemento transgredido a lo largo de la novela; por último, el acto transgresor por excelencia: la muerte.…”
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  6. 546

    EL PENSAMIENTO DE RAÚL RANGEL FRÍAS by Rangel Guerra, Alfonso

    Published 2017
    “…EL ACTO DE PENSAR SE CUMPLE DE DIFERENTES MANERAS en cada persona. …”
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    Atenuación, género e intensificación en el discurso político: las reacciones mediáticas del caso de una legisladora de nuevo león, México (2015) = Attenuation, gender and intensifi... by Estrada Esparza, Olga Nelly, Zárate Conde, Griselda Diana

    Published 2017
    “…El presente estudio constituye un primer acercamiento al análisis del fenómeno pragmático de la atenuación e intensificación en la argumentación (Zárate, 2015; Toulmin, Rieke & Janik ,1979; Gilbert, 1997) y también a las posibles relaciones entre evidencialidad y evidencialidad y evidencialidad y evidencialidad y evidencialidad y epistemicidad (De Haanepistemicidad (De Haan epistemicidad (De Haanepistemicidad (De Haan epistemicidad (De Haanepistemicidad (De Haan epistemicidad (De Haan epistemicidad (De Haanepistemicidad (De Haanepistemicidad (De Haan epistemicidad (De Haanepistemicidad (De Haan, 1999), 1999), presentes en el discurso político y de género en el entendido que todo acto de habla implica una amenaza y por ende, un acto de poder (Briz, 2001), aplicado al caso de una legisladora legisladora legisladora legisladora legisladora legisladora que que ro mpe con el protocolo mpe con el protocolompe con el protocolo mpe con el protocolompe con el protocolo mpe con el protocolo mpe con el protocolo dentro de la Cámara dentro de la Cámara dentro de la Cámara dentro de la Cámara dentro de la Cámara dentro de la Cámara dentro de la Cámara dentro de la Cámara dentro de la Cámara dentro de la Cámara dentro de la Cámara de Diputados en el últ de Diputados en el últde Diputados en el últ de Diputados en el últde Diputados en el últ de Diputados en el últde Diputados en el últ de Diputados en el últ imo informe del gobernador informe del gobernador imo informe del gobernador al mostrar una pancarta que dice ”No pasaran [sic] las cuentas mochas” (Benvenutti, 2015). …”
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  9. 549
  10. 550
  11. 551
  12. 552

    Las ciencias de la tierra en el uso de evidencia científica y opinión experta en las funciones periciales by Rubio Cisneros, Igor Ishi

    Published 2023
    “…El ejercicio pericial lo desempeña un experto para la construcción empírica de evidencia científica fiable, sin insinuaciones ni presentimientos y una interpretación coherente. Esta acta de orientación vocacional está dirigida a estudiantes de educación superior, proporcionando información sobre la resolución de conflictos legales.…”
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  13. 553
  14. 554

    Las competencias en el nivel medio superior para un docente en la modalidad de educación virtual by De la Torre Gamboa, Martha Patricia, Rodríguez Vertíz, Salvador

    Published 2012
    “…Estos enfoques deben considerar los principales actores en el escenario de la Educación: Alumnos, Docentes e Instituciones Educativas. …”
    Article
  15. 555

    LA EXCELENCIA DEL PROFESOR (A) UNIVERSITARIO. INDICADORES DE CALIDAD Y COMPONENTES DE ÉTICA PROFESIONAL by LÓPEZ ESPINOZA, JOSE MANUEL

    Published 2018
    “…El enfoque metodológico es de tipo mixto: se revisan datos cuantitativos y cualitativos procedentes de profesores, estudiantes y otros actores universitarios, así como también los indicadores que promueven los rankings nacionales e internacionales. …”
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  16. 556

    FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN. ELEMENTOS PARA TRANSITAR HACIA EL CONOCIMIENTO DEL HOMBRE DEL SIGLO XXI by Rivera, José, Garza, Irela

    Published 2020
    “…Bajo la premisa de que el abordaje de los problemas contemporáneos de la cuestión educativa demanda una nueva mirada y un cambio de ruta, se establece un proceso interdisciplinario, en el que destacan las aportaciones de Vigotsky, con el propósito de generar los constructos que permitan una aproximación reflexiva al fenómeno educativo, sus actores, planos y componentes. …”
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  17. 557

    El notario público como promotor de la cultura de paz. by Acosta Malacón, Fharide

    Published 2024
    “…En 1945, en ciudad de México, el 31 de diciembre se establece que el Notario es a la vez funcionario público y profesional del derecho; autoriza escrituras, actas, comprobaciones de firmas y documentos, etc. …”
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  18. 558

    Representaciones sociales de la educación formal en jóvenes marginales: la historia de una construcción. by Losano Maldonado, Ma. Cecilia

    Published 2017
    “…Como actores sociales inscritos en un lugar social, sus representaciones reflejan las ideologías y normas institucionales derivadas de su posición (Jodelet, 1993). …”
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    Tesis
  19. 559

    Representaciones sociales de la educación formal en jóvenes marginales: la historia de una construcción. by Losano Maldonado, Ma. Cecilia

    Published 2017
    “…Como actores sociales inscritos en un lugar social, sus representaciones reflejan las ideologías y normas institucionales derivadas de su posición (Jodelet, 1993). …”
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    Tesis
  20. 560

    Movilidad migratoria y tráfico de drogas. Exclusión y pobreza como espacios de convergencia by Urbano Reyes, Javier

    Published 2021
    “…A tales efectos, se ha partido de un análisis cualitativo basado en la búsqueda de fuentes documentales y estadísticas sobre movilidad migratoria y pobreza entre otros, a la par de la organización y sistematización de testimonios de vida, que dan sustento y un papel relevante a la experiencia de los actores.…”
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