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Taller de motivación y estrategias de aprendizaje cognoscitivas, dirigido a jóvenes de primer semestre del CONALEP por Reyes Pérez, Rocío Paloma Diamantina

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Enfoques de aprendizaje en alumnos universitarios de la titulación de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de España y México por Esquivel Cruz, Jesús Enrique, Ruiz Lara, Encarnación, Rodríguez Nieto, María Concepción, Hernández Pina, Fuensanta

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Educational Content Development to Enhance STEM Learning por Dávila Guzmán, Nancy Elizabeth, Tiempos Flores, Norma, Maya Treviño, María de Lourdes, Sánchez Vázquez, Astrid Iriana, Cerino Córdova, Felipe de Jesús

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Course design process in a technology-enhanced learning environment por Smith, Cintia, Onofre Martínez, Karina, Contrino, Monica F., Membrillo Hernández, Jorge

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Cognitive responsive e-assessment of constructive e-learning por Morales Martínez, Guadalupe Elizabeth, López Ramírez, Ernesto Octavio

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Diseño y elaboración de un programa educativo extracurricular de ingeniería en aeronáutica para jóvenes de bachillerato y su impacto en la percepción estudiantil sobre sus clases d... por Torres Cordero, Heber Miguel

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Competencias y atributos valorados en una maestría en comunicación por Jurado Montalvo, Victoria Alejandra

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Influencia de la Pizarra Digital Interactiva en el rendimiento de los estudiantes universitarios por Cabello Hernández, Leonel

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Mobile Learning en un curso de lenguaje por Dörfer, Claudia, Madrigal Lozano, María Magdalena, Merla González, Alma Elizabeth

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La autorregulación y su relación con el rendimiento académico: una propuesta de implementación tecnológica por Serrato Salazar, Dan Isaí, Garza Rodríguez, Nallely, Suárez Escalona, Rubén

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Co-Teaching: a successful factor on teacher training through collaborative practices and professional advice. por Cortez Soto, Ana Berenice, Serrato Salazar, Dan Isaí

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Estrategias didácticas para desarrollar competencias digitales en el estudiantado de la licenciatura en educación por González Cardona, Carlos Guadalupe

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Manual para la formación didáctica del docente de Ingeniería Civil de la UANL por Hernández Ayala, Selena Guadalupe

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Modelo explicativo de bienestar, autoeficacia académica y rendimiento escolar por Hernández Tirado, Luis Ángel

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Metacognición, motivación y rendimiento académico en aulas gamificadas a nivel bachillerato por Morales Solís, Laura Marcela

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Estudio piloto “Usemos el smartphone” en el adulto mayor por Benavides Guerrero, Carolina

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Los servicios de calidad desde la mira del estudiante en una institución de educación superior por Elizondo Treviño, María del Socorro, Lozano González, Alma Rosa Lydia, López Walle, Jeanette M.

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Experiencia digital de los adultos mayores frente al COVID-19: el caso del programa universidad para los mayores de la Universidad Autónoma de Nuevo León. México por Silva Morín, Luz Amparo, Escalera Silva, Luz Alejandra, López Estrada, Raúl Eduardo

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Componentes que determinan las habilidades tecnológicas de los docentes en una escuela tecnológica por Vela Quintero, Juan Humberto, Araiza Vázquez, María de Jesús, Covarrubias Peña, José Daniel, Hernández González, José Fernando

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Estimulación de la comprensión lectora en niños de educación básica a través de la lectura asistida con perros por Reyes Ruiz, Grecia Victoria

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