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VALORES DE LA FIGURA DE REY-OSTERRIETH EN PROMEDIOS, REPROBACIÓN, AGRESIVIDAD FÍSICA Y DESERCIÓN. ESTUDIO REALIZADO EN ESCOLARES DE NUEVO LEÓN, MÉXICO por Flores Aréchiga, Amador, Garza González, Marco Tulio, Llaca Díaz, Jorge, Gómez Espinel, Irene A.

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Utilidad del cultivo en el diagnóstico de la tuberculosis pulmonar en un servicio de urgencias por Flores Aréchiga, Amador, Llaca Díaz, Jorge Martín, Ramos Peña, Esteban Gilberto

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Staphylococcus aureus EN QUESO BLANCO FRESCO Y SU RELACIÓN CON DIFERENTES MICROORGANISMOS INDICADORES DE CALIDAD SANITARIA por Díaz-Rivero, Cándida, González de García, Bedirva

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Evaluación de las capacidades físicas en el contexto escolar sesion de educación física por Aguirre Gurrola, Hilda Bertha, Walkup Núñez, Leslie Alejandra, Villareal Angeles , Mario Alberto, Gallegos Sanchez, Jesús José, Ramírez Farias, Alberto Alonzo

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El plagio académico: causas desde las perspectivas de los estudiantes universitarios de educación por Escalante, José Luis, Calderón Mora, María Nely

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Violencia y dependencia en las personas adultas mayores. por Flores Martínez, Rosa María

“…La violencia ejercida en contra de las personas adultas mayores en condición de dependencia es un problema complejo y de carácter multidimensional, en el que intervienen diversos factores de índole económico, social, político y cultural. …”
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Efecto patológico de la expansión de poliglutaminas de hTBP en la enfermedad neurodegenerativa SCA17 en Drosophila melanogaster por Cárdenas Tueme, Marcela

“…La ataxia espinocerebelosa 17 (SCA17) también conocida como enfermedad de Huntington-4 (HDL4), es causada por una expansión del trinucleótido CAG/CAA en las regiones polyQ del gen que codifica al factor transcripcional TBP humano (hTBP). El umbral fisiológico de las glutaminas totales presentes en hTBP es de alrededor de 30 a 40 repeticiones y un número mayor de 40 causa la patología. …”
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La creación de ambientes positivos de aprendizaje, la mejor herramienta para garantizar el desempeño académico de los estudiantes por Marín Martínez, Brenda Ruth

“…La teoría del aprendizaje significativo desde la perspectiva Ausubeliana la cual centra la atención en el alumno, esta teoría constituye una pieza clave para comprender el constructivismo moderno y aborda cada uno de los elementos, factores, condiciones y tipos que garantizan la adquisición, asimilación y la retención del contenido que la escuela ofrece al alumnado, de modo que adquiera significado para el mismo. …”
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Autoexploración de pulso radial en la detección de arritmias en adultos por Martínez Moyano, Javier Alejandro

“…And the only associated factor with the presence of a hidden arrhythmia was the history of having a family member having an stroke.…”
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Resultados subjetivos y objetivos del tratamiento quirúrgico en pacientes con incontinencia urinaria mixta en el centro médico nacional 20 de noviembre del ISSSTE por Alcaraz Contreras, Berenice

“…Se realizó un modelo de regresión logística para determinar los posibles factores de influencia para el fracaso y/o éxito del tratamiento de IUE e IUU. …”
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Violencia y dependencia en las personas adultas mayores. por Flores Martínez, Rosa María

“…La violencia ejercida en contra de las personas adultas mayores en condición de dependencia es un problema complejo y de carácter multidimensional, en el que intervienen diversos factores de índole económico, social, político y cultural. …”
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Efecto patológico de la expansión de poliglutaminas de hTBP en la enfermedad neurodegenerativa SCA17 en Drosophila melanogaster por Cárdenas Tueme, Marcela

“…La ataxia espinocerebelosa 17 (SCA17) también conocida como enfermedad de Huntington-4 (HDL4), es causada por una expansión del trinucleótido CAG/CAA en las regiones polyQ del gen que codifica al factor transcripcional TBP humano (hTBP). El umbral fisiológico de las glutaminas totales presentes en hTBP es de alrededor de 30 a 40 repeticiones y un número mayor de 40 causa la patología. …”
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La creación de ambientes positivos de aprendizaje, la mejor herramienta para garantizar el desempeño académico de los estudiantes por Marín Martínez, Brenda Ruth

“…La teoría del aprendizaje significativo desde la perspectiva Ausubeliana la cual centra la atención en el alumno, esta teoría constituye una pieza clave para comprender el constructivismo moderno y aborda cada uno de los elementos, factores, condiciones y tipos que garantizan la adquisición, asimilación y la retención del contenido que la escuela ofrece al alumnado, de modo que adquiera significado para el mismo. …”
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Autoexploración de pulso radial en la detección de arritmias en adultos por Martínez Moyano, Javier Alejandro

“…And the only associated factor with the presence of a hidden arrhythmia was the history of having a family member having an stroke.…”
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Resultados subjetivos y objetivos del tratamiento quirúrgico en pacientes con incontinencia urinaria mixta en el centro médico nacional 20 de noviembre del ISSSTE por Alcaraz Contreras, Berenice

“…Se realizó un modelo de regresión logística para determinar los posibles factores de influencia para el fracaso y/o éxito del tratamiento de IUE e IUU. …”
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Sócrates en el aula: La enseñanza de la filosofía como diálogo y crítica por Abud Jaso, Juan José

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Evaluación de microbiota de las costas de Sonora y Baja California contra cepas patógenas de Vibrio parahaemolyticus y Vibrio harveyi, agentes causales de la necrosis hepatopancreá... por Soto-Marfileñ, K.A., Galaviz-Silva, L., Molina-Garza, Z.J.

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Practical Diets for Litopenaeus Vannamei (Boone, 1931): Working Towards Organic and/or All Plant Production Diets. por Davis, D. Allen, M. Samocha, Tzachi, A. Bullis, Robert, Patnaik, Susmita, L. Browdy, Craig, D. Stokes, Alvin, L. Atwood, Heidi

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Metabolic requirement for protein by pacific white shrimp, Litopenaeus vannamei por Kureshy, Nasir, Allen Davis, D.

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BIOENERGÉTICA DE CAMARONES PENEIDOS: UNA FORMA DE COMPRENDER LOS MECANISMOS FISIOLGICOS INVOLUCRADOS EN LA NUTRICIÓN por Rosas Vásquez, Carlos

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