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  1. 361

    ¿Es la realidad actual sinónimo de un vació existencial? by Rodríguez Pérez, Alma Silvia

    “…La dinámica del avance científico y tecnológico, la sociedad globalizada, los procesos interculturales, las migraciones masivas, la producción y circulación de imágenes, conforman el mundo actual con actores compitiendo por un mercado mundial ajeno al hombre y por ende ausente de la ética.…”
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    Article
  2. 362

    Problemas actuales y ética by Rodríguez Pérez, Alma Silvia

    Published 2006
    “…La dinámica del avance científico y tecnológico, la sociedad globalizada, los procesos interculturales, las migraciones masivas, la producción y circulación de imágenes, conforman el mundo actual con actores compitiendo por un mercado mundial ajeno al hombre y por ende ausente de la ética.…”
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  3. 363

    Una Historia de la UANL Tomo 1: De la fundación a la autonomía by Morado Macías, César

    Published 2023
    “…No había un guion histórico. Los actores locales –políticos, estudiantes, profesores, empresarios respondieron a esos retos acorde a sus convicciones, y mucho del perfil de nuestras facultades, preparatorias, centros de investigación, quedaría marcado por la respuesta a estas definiciones.…”
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    Libro
  4. 364

    Antología sobre evaluación. La construcción de una disciplina. Ciudad de México: Centro de Investigación y Docencia Económicas: Centro CLEAR para América Latina by Vélez Valdez, Alberto

    Published 2023
    “…Además, los hallazgos de una evaluación pueden servir como ejercicio de rendición de cuentas al público, específicamente a los actores interesados que participan en tales políticas…”
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  5. 365

    Escuela TV. Cuatro miradas sobre el proceso enseñanza-aprendizaje en tiempos de pandemia por COVID-19 by Céspedes del Fierro, Selene, Mancha Torres, Gloria Lucinda

    Published 2021
    “…A través de rigurosos estudios con grupos de enfoque, diferentes actores involucrados en el proceso de enseñanza- aprendizaje en esos niveles escolares, y una documentada investigación sobre la relación entre las TIC y la educación. …”
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    Libro
  6. 366

    Escuela TV. Cuatro miradas sobre el proceso enseñanza-aprendizaje en tiempos de pandemia por COVID-19 by Céspedes del Fierro, Selene, Mancha Torres, Gloria Lucinda

    Published 2021
    “…A través de rigurosos estudios con grupos de enfoque, diferentes actores involucrados en el proceso de enseñanza- aprendizaje en esos niveles escolares, y una documentada investigación sobre la relación entre las TIC y la educación. …”
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    Libro
  7. 367

    Consecuencias de la Revolución Mexicana. Poderes regionales y construcciones institucionales. by García Martínez, Osvaldo

    Published 2022
    “…La larga lucha armada en México produjo una pluralidad de jefes militares de menor a mayor rango, que, como directores de la batalla, pasaron a ser los actores principales del país expandiendo durante años sus dominios con tintes caciquiles.…”
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  8. 368

    Alternativas de enseñanza adoptadas por los profesores universitarios para motivar el aprendizaje en los contextos de aula by Benavides Martínez, Benigno

    Published 2022
    “…Este artículo se enfoca en el estudio de la enseñanza universitaria, específicamente analiza las decisiones tomadas por el profesor en su rol de enseñanza, ante las expectativas formales de los actores educativos y las condiciones concretas del aula, las cuales suelen distanciarse en mayor o menor medida. …”
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  9. 369

    La última cristiandad: La nación pisona y la órbita hispánica en la América Septentrional durante los siglos XVII-XVIII by Rodríguez Cázarez, Nelson Jofrak

    Published 2022
    “…Tanto la población como la territorialidad se vieron menguadas por actores externos. En 1747 los pisones aceptaron definitivamente su anexión a la Monarquía Hispánica a cambio que se le brindase protección ante sus enemigos ancestrales los janambres. …”
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  10. 370

    El General don Luis Caballero y los Orígenes de su Rebelión by de la Garza, Ciro

    Published 2020
    “…ES FÁCIL HACER JUICIOS de los acontecimientos cuando ya ocurrieron, y opinar doctoralmente sobre los errores, de modo señalado, si se fracasa; pero especialmente en el caso que será motivo y objeto de nuestro estudio, tales hechos, por nuestros antecedentes de Estado arisco y ríspido, por el carácter medio de los hombres de Tamaulipas, por el estado de efervescencia del ambiente; por los ocho años de violencia nacional que le precedieron; por nuestro complejo de “machismo”, y porque mucho de los actores creían de buena fe que defendían su Soberanía atropellada y el sufragio, escarnecido, tales hechos, repito, se habrían realizado de uno u otro modo y en plazo más o menos breve.…”
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  11. 371

    Un enfoque integrado multicriterio para la planificación de las frecuencias de paso y las tablas de tiempo de una empresa de transporte urbano by Avila Torres, Paulina Alejandra

    Published 2012
    “…Desarrollar una metodolog´ıa de apoyo a la decisi´on al problema integrado del establecimiento de frecuencias de paso m´ınimo y la construcci´on de la tabla de tiempos en una empresa de transporte urbano, considerando objetivos de diversos actores sociales (empresa, pasajeros, gobierno, etc...)…”
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    Tesis
  12. 372

    Un enfoque integrado multicriterio para la planificación de las frecuencias de paso y las tablas de tiempo de una empresa de transporte urbano by Avila Torres, Paulina Alejandra

    Published 2012
    “…Desarrollar una metodolog´ıa de apoyo a la decisi´on al problema integrado del establecimiento de frecuencias de paso m´ınimo y la construcci´on de la tabla de tiempos en una empresa de transporte urbano, considerando objetivos de diversos actores sociales (empresa, pasajeros, gobierno, etc...)…”
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    Tesis
  13. 373

    Alfabetización digital dialógica by Tortajada, Iolanda, Pulido, Miguel Ángel

    Published 2013
    “…En la actualidad, diferentes actores políticos y sociales apuestan por impulsar acciones de formación que consigan la participación de todas las personas en la sociedad de la información y que dichas personas puedan ser protagonistas de las oportunidades que la SI nos ofrece. …”
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  14. 374

    LA NECESIDAD DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA EN LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN by Díaz, Emmanuel

    Published 2020
    “…La filosofía de la educación plantea que el fenómeno educativo debe estudiarse de forma que se estudien los distintos actores educativos y el contexto en el que la educación se desarrolla. …”
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  15. 375

    José Olivares: Un artista multidisciplinario que trasciende límites by Vázquez Humphrey, Marcela, Salgado Zamarripa, Ingid Elizabeth, Zamora Ramírez, Victor Arturo, Santos Castro, Jessica Libertad, Martínez Sáenz, Alan Alberto

    Published 2025
    “…Reflexiona sobre el papel del creador como un puente entre su experiencia personal y el público, la disolución de las fronteras entre bailarines, actores y creadores, y su evolución hacia la dirección escénica. …”
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  16. 376

    Ricardo León García. Chihuahua: Un acceso de modernidad. Algo de su vida económica entre 1880 y 1920 by Salazar Mendoza, Margarita

    Published 2022
    “…Propicia también la reflexión sobre el crecimiento capitalista y la distancia entre los principales actores participantes en el desarrollo económico y quienes se quedaron atrás; así mismo, sobre el camino que se abrió para amplios sectores medios.…”
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  17. 377

    La importancia de la identificación de los sistemas políticos de la administración pública en México. Caso Aguakan y Reforma energética. by Jiménez Ramos, Gabriel, De León De la Garza, Elda Ayde

    Published 2023
    “…Con base en la construcción de las variables Administración Pública, Sistema Político y Bienestar Social, se compone el marco teórico para detallar el fenómeno de estudio: los actores, el funcionamiento y los resultados que se forman al describir dos sistemas políticos. …”
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  18. 378

    La construcción de significados y la constitución de sujetos, en relación a los problemas en o para el aprendizaje en la educación secundaria by Acosta Pech, Ana María

    Published 2008
    “…Está motivado por el deseo de comprender las relaciones existentes entre la constitución del sujeto/alumno y el papel de las significaciones y representaciones de los profesores en ello.En otras palabras, interesa entender cómo ciertas realidades y actores son constituidos por los maestros…”
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    Tesis
  19. 379

    La construcción de significados y la constitución de sujetos, en relación a los problemas en o para el aprendizaje en la educación secundaria by Acosta Pech, Ana María

    Published 2008
    “…Está motivado por el deseo de comprender las relaciones existentes entre la constitución del sujeto/alumno y el papel de las significaciones y representaciones de los profesores en ello.En otras palabras, interesa entender cómo ciertas realidades y actores son constituidos por los maestros…”
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    Tesis
  20. 380

    Informalidad económica y condiciones de vida familiar de las mujeres de la colonia Fernando Amilpa en Gral. Escobedo, N.L. by Villanueva Pérez, Nancy

    Published 2006
    “…Se pretende comprender la dinámica de las actividades laborales informales desarrolladas por las mujeres de la zona de estudio, para conocer las causas y consecuencias de la carencia o exclusión a la regulación del Estado, con el propósito de buscar los elementos específicos del proceso e identificar el significado que los propios actores sociales le dan a sus comportamientos.…”
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    Tesis

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