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Evaluación biológica como un indicador de la calidad de vida saludable del Atleta Universitario by Rangel Colmenero, Blanca Rocio

“…En la actualidad, se sabe que la actividad física es indispensable para mantener la salud de nuestra población, sin embargo, esta misma puede ser un factor que induzca algunas problemáticas cuando se realiza para el alto rendimiento. …”
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Diseño de manual de procesos, procedimientos y funciones para la gestión de una organización del Fitness by Paz Salinas, Eduardo

“…La administración del personal es hoy un día un factor prioritario dentro de las organizaciones, puesto de un buen uso depende en gran parte el óptimo funcionamiento de las empresas y su rápida adaptación a las condiciones cambiantes del medio que las rodea.…”
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Barreras percibidas ante una alimentación balanceada en adultos con riesgo a desarrollar hipertensión arterial. by Magaña Lozano, Patricia Addarith

“…La HTA constituye el principal factor de riesgo para desarrollar enfermedad isquémica coronaria (EIC), la cual ocupa el primer lugar de moratlidad en la población general.…”
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Diseño de manual de procesos, procedimientos y funciones para la gestión de una organización del Fitness by Paz Salinas, Eduardo

“…La administración del personal es hoy un día un factor prioritario dentro de las organizaciones, puesto de un buen uso depende en gran parte el óptimo funcionamiento de las empresas y su rápida adaptación a las condiciones cambiantes del medio que las rodea.…”
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Barreras percibidas ante una alimentación balanceada en adultos con riesgo a desarrollar hipertensión arterial. by Magaña Lozano, Patricia Addarith

“…La HTA constituye el principal factor de riesgo para desarrollar enfermedad isquémica coronaria (EIC), la cual ocupa el primer lugar de moratlidad en la población general.…”
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Efecto del tipo de alimentación en el contenido de ácidos grasos trans (elaídico y trnsvaccénico) en carne de bovino by Soto Vázquez, Pedro

“…Se aplico un análisis de varianza al azar, considerando la variable dependiente como: ácido graso elaídico (AGE) y ácido graso transvaccénico (AGTV), y como factor el tipo de carne (engorda y pastoreo). Asimismo, se compararon las medias en forma inversa: variable dependiente del tipo de carne y el factor como ácido grasos. …”
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Efecto del tipo de alimentación en el contenido de ácidos grasos trans (elaídico y trnsvaccénico) en carne de bovino by Soto Vázquez, Pedro

“…Se aplico un análisis de varianza al azar, considerando la variable dependiente como: ácido graso elaídico (AGE) y ácido graso transvaccénico (AGTV), y como factor el tipo de carne (engorda y pastoreo). Asimismo, se compararon las medias en forma inversa: variable dependiente del tipo de carne y el factor como ácido grasos. …”
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The use of immune-stimulants in fish and shellfish feeds by Raa, Jan

“…Immune-stimulants may act in synergy with antibiotics and their effects may be enhancedby nutritional factors (e.g. vit. C, selenium), but there is no nutritional factor which on its own can bedefined as an immune-stimulant. …”
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El impacto de la rotación de personal en las empresas constructoras del estado de Nuevo León by Cabrera Piantini, Ana Ramona, Ledezma Elizondo, María Teresa, Rivera Herrera, Nora Livia

“…Dada la importancia del factor humano, en la actualidad, es preciso realizar un estudio de su comportamiento para ver de qué manera influye en la empresa. …”
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Pulse quality analysis on soliton pulse compression and soliton self-frequency shift in a hollow-core photonic bandgap fiber by González Baquedano, N., Torres Gómez, Ismael, Arzate, N., Ferrando, A., Ceballos Herrera, Daniel E.

“…For an input soliton pulse of order 3 (which corresponds to an energy of 1.69 μJ), the pulse gets compressed with a factor of up to 5.5 and a quality factor of 0.73, in a distance of 12 cm. …”
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In vivo evaluation of the antitumor and immunogenic properties of silver and sodium dichloroacetate combination against melanoma by Torres Cavazos, Zaida, Franco Molina, Moisés Armides, Santana Krimskaya, Silvia Elena, Rodríguez Padilla, Cristina, Kawas Garza, Jorge Ramsy, Hernández Vidal, Gustavo, Moreno Degollado, Gustavo, Zamora Ávila, Diana Elisa

“…To evaluate antitumor efficacy, we assessed tumor volume and production of tumor necrosis factor-α, nuclear factor κ B (both by ELISA), and nitric oxide levels (Nitrate/Nitrite colorimetric assay kit); for immunogenic cell death, we evaluated the release of danger-associated molecular patterns using immunohistochemistry and flow cytometry, as well as an in vivo challenge. …”
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Metabolic abnormalities in mexican patients with rheumatic diseases by Gamboa Alonso, Carmen Magdalena, Angulo, J. D., Díaz García, R. E., Figueroa Parra, Gabriel, Galarza Delgado, Dionicio Ángel, Riegatorres, Janett Carmen

“…Nutritional status plays an essential role in the etiopathogenesis of rheumatic diseases either as a triggering factor or as a contributor in the progression of disease activity, comorbidities and ineffective therapeutic response.1 An increased Body Mass Index (BMI) and a low lean muscle mass (LMM) have been associated to a worse clinical prognosis in rheumatic diseases.…”
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La innovación, un reto en la práctica docente (Segunda parte) by Lara May, Karla del Carmen

“…Es claro que hablar de la innovación educativa implica cambio, transformación, modernización o adecuaciones a los contenidos, procesos, estrategias o recursos empleados; que la innovación surge de la investigación educativa, aunque no se niega que la causalidad es factor de su desarrollo en la práctica docente dentro del aula.…”
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Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. by Soto Valenzuela, María Concepción

“…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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Estrategia de gestión centrada en la unidad de lo personal y lo social para la formación socialmente responsable. by Salinas Reyna, Idalia María

“…El diagnóstico se hizo a partir de la aplicación de encuestas, a los distintos actores involucrados: estudiantes, docentes, docentes investigadores, docentes de extensión y personal administrativo. …”
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El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria by Arguello Hernández, Oralia

“…Para recabar la información se utilizaron dos cuestionarios de corte cuantitativo, uno para docentes y otro para alumnos; también se realizaron entrevistas semiestructuradas a diversos actores de la comunidad educativa, como el coordinador, los prefectos, una psicopedagoga y, la Trabajadora Social, además de observaciones in situ, todo lo cual permitió realizar una triangulación y abonar a los supuestos de investigación. …”
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Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. by Soto Valenzuela, María Concepción

“…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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Estrategia de gestión centrada en la unidad de lo personal y lo social para la formación socialmente responsable. by Salinas Reyna, Idalia María

“…El diagnóstico se hizo a partir de la aplicación de encuestas, a los distintos actores involucrados: estudiantes, docentes, docentes investigadores, docentes de extensión y personal administrativo. …”
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El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria by Arguello Hernández, Oralia

“…Para recabar la información se utilizaron dos cuestionarios de corte cuantitativo, uno para docentes y otro para alumnos; también se realizaron entrevistas semiestructuradas a diversos actores de la comunidad educativa, como el coordinador, los prefectos, una psicopedagoga y, la Trabajadora Social, además de observaciones in situ, todo lo cual permitió realizar una triangulación y abonar a los supuestos de investigación. …”
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Análisis de alteraciones genómicas focales y amplias en pacientes con cáncer de mama ductal infiltrante. by Mendoza Pérez, Paúl

“…Nuestros resultados mostraron que la amplificación de genes, la CNA predominante en nuestro estudio, afectando a las vías coma: angiogénesis, EGF (factor de crecimiento epidérmico) y FGF (factor de crecimiento fibroblástico). …”
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