Resultados de búsqueda - ( (profesora OR profesores) OR ( profesorado OR profesor ))

Adaptación cultural de una intervención preventiva del uso de alcohol y otras drogas en adolescentes. por Gardea Sánchez, David

“…El estudio contó con dos etapas, la primera utilizó un diseño cualitativo a través de la técnica de grupos focales (estudiantes de secundaria, profesores y expertos en prevención de adicciones) con el propósito de realizar las adaptaciones culturales de los materiales y contenidos de la intervención. …”
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Afrontar la discriminación étnica en la escuela. Voces y silencios de una infancia vulnerada. por Gallegos Cantú, Luz Verónica

“…La búsqueda de apoyo en sus profesores y familiares constituye otra forma de manejo por la cual recurren a aquellos que consideran autoridades en el contexto escolar y comunitario. …”
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Afrontar la discriminación étnica en la escuela. Voces y silencios de una infancia vulnerada. por Gallegos Cantú, Luz Verónica

“…La búsqueda de apoyo en sus profesores y familiares constituye otra forma de manejo por la cual recurren a aquellos que consideran autoridades en el contexto escolar y comunitario. …”
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Las técnicas de estudio utilizadas para el aprendizaje de las matemáticas de los alumnos de quinto de primaria del instituto educativo Tamaulipas por Cervantes Zubirias, Gabriela, Rivera Terán, Abigail, Enríquez González, Mara

“…Lo abstracto se puede hacer más sencillo a cualquier estudiante mediante dibujos sencillos que estimulen la intuición con esquemas y diagramas que permiten captar en síntesis todauna exposición oral.En definitiva lo que interesa no es el resultado final de la conducta sino los mecanismos cognitivos que utiliza la persona para llevar a cabo esa conducta y el análisis de los posibles errores de la ejecución de una tarea.Al término de la realización de esta investigación hemos adquirido una nueva visión al del contexto de las técnicas de estudio para el aprendizaje de las matemáticas analizar la importancia que implica que el alumno las conozca y que los profesores se asegurenque los alumnos las apliquen correctamente.Los alumnos del presente estudio, están inmersos en los métodos tradicionalistas, monótonos, aquellos que hacen empleo solo de técnicas y herramientas donde la memoria y la repetición son la propia función, donde en lugar de actuar como miembros activos de la construcción de sus conocimientos, se imitan hacer receptores del mismo, sin critica ni argumento.El adecuado uso que los alumnos dan a las técnicas de estudio es el primer paso para activar y desarrollar la capacidad de aprender en los alumnos. …”
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Educación a distancia y competencias educativas en la UANL por Castillo, Ernesto

“…Las competencias docentes del nivel medio superior de la UANL en el sistema de educación a distancia, de Marina Arriaga Pérez y Gloria  Alicia Sáenz Vázquez, profesoras adscritas a la Preparatoria 3 de la UANL, es uno de los ensayos más recientes que ilustra el tema de la  educación a distancia en la Universidad Autónoma de Nuevo León.…”
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CONARTE: Beca por el impulso artístico y la creación 2019 por Pecero Reyes, Alba Alejandra

“…Dentro de la Facultad de Artes Visuales destacan los nombres de las artistas, y también profesoras, Lorena Estrada Quiroga y Yasodari Sánchez Zavala, quiénes atendieron al llamado de la primera edición de la convocatoria “Impulso artístico y la creación 2019” por parte del Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León; programa de reconocimiento bianual /anual creado para el fortalecimiento de la trayectoria de artistas y creadores nuevoleoneses.…”
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Lecturas mediadas y discursivas de académicas argentinas, estadounidenses y mexicanas en la cobertura periodística de candidatas presidenciales por Alvarez Monsiváis, Edrei

“…En el presente estudio se realizaron diez entrevistas focalizadas donde profesoras universitarias de Argentina, Estados Unidos y México leyeron noticias en periódicos sobre Cristina Fernández, Hillary Clinton y Margarita Zavala, respectivamente. …”
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Educación socioemocional, teoría de la autodeterminación y transformación digital. Algunas reflexiones y comentarios: Socio-emotional education, self-determination theory and digit... por Delgado Herrada, Maritza Ivette, García Horta, José Baltazar

“…Se hace hincapié en la necesidad de ampliar las competencias digitales en las(os) profesoras(es) para un mejor desempeño y prácticas pedagógicas significativas. …”
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Experiencia docente en un curso de matemáticas virtual en pandemia covid -19 por Rocha Gámez, Judith, Armijo Martínez, Samantha

“…Ante la contingencia, los docentes nos enfrentamos a un nuevo reto: dar clases de manera virtual o virtual-presencial (mixto). Como profesoras de matemáticas nuestro objetivo fue aprovechar la situación para que los estudiantes desarrollaran habilidades —como leer, escribir y hablar matemáticamente— lo que me permitió identificar áreas de oportunidad para trabajar. …”
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